Ви колись припускали, що у вас є аутизм та/або РДУГ?

Шутят, но очень странно))

Это бред какой-то. И идет по сути от непонимания что такое рас и что предполагаемый рас Безуглой вообще не объясняет ее поведения.

ну мне ваши симптомы больше нравятся
все же кто бы что ни говорил но сдвг лучше чем рас
у нас лет до 13 был чистый сдвг и я б наверное мечтала чтоб компания была,курение и алкоголь...
но нет. Включлся внезапно как-будто другой профиль типа РАС
фобии на все, какие-то страхи и чувствительность на максимум -звуки, избирательность в еде скакнула до небес, всем друзьям(компаниям) отказ, плюс переезд заграницу ну просто перевернул все с ног на голову..
И теперь мне тоже говорят что я не замечала в детстве...Вот я и думаю что я должна была замечать..не знаю

Люди с рас такие же разные как и без синдрома. Чтобы лучше понимать сестру, лучше блин разговаривать с сестрой. И задавать ей вопросы в контексте того что ’странно’ и непонятно. ’а что ты думаешь по поводу?’ ’а как ты воспринимаешь ..?’ ’а я вот так, а ты?’.

Это не о лишении всей еды, а об отсутствии гиперстимуляции. Дейсвительно при ограничении сладкого, чувствуешь сладость морковки, овсянки.

Думаю, в мене є ознаки рас

Простите, но что тут такого особенного? Переходный возраст в более запущеной форме. Особенно веселит, что дочка говорит что не контролирует себя, типо оно само так получается))

З сином тільки в 10років дійшла до психіатра, бо свекруха с чоловіком розказували, що він теж був таким в дитинстві. В результаті - синдром Аспергера. Тож, у чоловіка він теж є.

А які були ознаки?

Специфічні інтереси, погляд, ’махання крильцями’...
Я ще в його рік почала помічати, що він реагує тільки на техніку, а поряд все живе не помічає. Раділа, татовим генам, він інженер-програміст, теж з дитинства технікою цікавився.

Так может ответить только человек в норме. Который не понимает, что для нейроотличного, вся жизнь, большинство ее, и все простые действия это постоянная борьба с самим собой в своей голове. У меня например не существует привычек. Они просто не закрепляются в моем мозгу. И мне каждый раз, надо совершать усилие воли, что бы почистить зубы, что бы делать всю рутину обычного человека. Тоесть то что другие делают на автомате, я делаю сознательно. И это очень очень, утомляет. И мозговых сил, часто не остаётся на работу, на какие то проекты, любовь и т.п. Мы конечно работаем и живём, как обычные люди. Но нам это всё, намного труднее.

А щось з цього заважало жити?

У неё Аспергер, это аутистичесеий спектр, но это не аутизм в том понимании как мы привыкли. У Аспи очень низкий эмоциональный интеллект. Но все остальное как раз сохранено, и часто даже выше нормы.

А що таке СРК?

Відсутність навичок спілкування. Не розуміння підтекстів, специфічний гумор, зацикленість не на тому, що головне. Наприклад, ми ходимо в одну кафешку, яку син любить, не тому, що там смачно, а тому, що там в туалеті манометр для води видно.

Горе от ума

Не появились симптомы, а диагностировали в 30+

Давайте без штампов. Вот что именно вы подразумеваете сейчас под эмоциональным интеллектом, и какой именно ’очень низкий’? И откуда подчерпнули это утверждение?

У меня подозреваю СДВГ- все типичные признаки. Я впринципе в течении жизни научилась сама себя компенсировать, например я лучше учусь под музыку и да, я все равно не могу долго концентрироваться. С одной стороны я быстро схватываю, с другой стороны не могу соблюдать систематичность работы или изучения. Делать что либо качественно могу только при истинном внутреннем интересе, который к сожалению у меня очень короткий и часто меняется. Поэтому я умею и знаю и делала много чего, но все поверхностно. И тп. Мысли скачут , людей к сожалению перебиваю, как бы не старалась, пытаюсь сдерживать, но как тут выше написали, мои мысли слишком быстрые и если человек долго рассказывает и для меня медленно и я не сосредоточена в этот момент, что б не перебить, а на истории, то мой мозг зачастую уже проанализировал и выдал пару вариантов развития. Не могу ждать, это мука просто. Или монотонная работа, типа счета заводить в программу. Поэтому мои виды работы всегда были такие, где одна деятельность должна сменять другую и обязательно общение с людьми. Ну и очень долго не могла контролировать импульсы, дралась и тп. Ещё куча всего, но писать лень

А це йому заважало чи батькам? Ну наприклад у кафе багато людей ходить, не тому що смачно, а тому щоб спокійно посидіти у приємному інтер´єрі. Тому якщо дитині цікаво подивитись на манометр, чим ця мотивація гірше. Вибачте, у мене теж є риси спектру аутизуму, і тому мені такі моменти цікаві. Що більше заважає людині зі спектром, її риси або те, що вони оточуючим здаються дивними.

А у мужа думаю черты аутизма. И вот значит у нас сын и дочь. Дочь в мужа и у нее тебе черты. А сын в меня типичный сдвгшка с гиперактивностью и дифицитом внимания.

Как минимум, проблемы с распознаванием чувств других людей, и соразмерной реакцией на них. Я не говорю, что у Аспи нет чувств.

Опять же насколько выражена это проблема? В каких контекстах она проявляется? Например, действительно ли для людей с синдромом характерно непонимание, что когда у людей горе, то не надо по ним топтаться, как это делала Безуглая? Я вот сомневаюсь. Проблемы с пониманием чужих эмоций для людей в спектре обычно касаются менее значимых ситуаций. А вот неспособность понимать/сопереживать горю это больше характерно для психопатии (которая традиционно считается распространенной у политиков). И вот что Безуглой дает ее предполагаемый аспергер - это неумение скрыть свои психопатические черты, что политики обычно хорошо умеют.

Безумная пишет ровно то что ей приказано и дозволено. Она же не самостоятельная фигура. Обсуждать её Аспергера не зная её лично, не имеет смысла. Может у нее ещё какие то расстройства личности есть.
Приведу пример из своей жизни.
Моя преподаватель с Аспи, она сама сказала. И она очень умная, но у неё есть проблемы с коммуникацией, она часто кажется слишком жёсткой. Она не понимает какие то моменты. Например у нас в группе, у одной женщины были проблемы, она переживпет депрессию, у неё недавно до учёбы еще, умер ребёнок. Вобщем, мы просили преподавателя быть с ней помягче. И что? Ничего. Она не понимает. Влепила ей тройку за семестр, хотя объективно, можно было этого не делать. Вот формально, она поступила правильно, а по человечески, нет. При чем сказать что она злая, или плохой человек, тоже нельзя.

Не в 30 появились, а после 30 диагностировали, не путайте теплое с мягким

Обычное подростковое поведение с учётом на межличностные отношения в семье

Йому заважає те, що для нього цілий подвиг попросити в Макдональдсі кришечку на колу. Перед цим я його програмую: ’Підійди, подивися в очі і скажи...’ Чи в сусідньому магазині замовити собі французький хот-дог. Теж перед тим тренуємося, проговорюємо, як буде казати і я збоку стою як моральна підтримка. Всі ці слова до чужих людей супроводжуються заїканням, дьорганням одягу, чесанням. Тренуємося вдома, складаємо цілий алгоритм, як він у школі підійде до вчительки і скаже, що його завтра в школі не буде. Всі побутові моменти, що пов´язані з мовленням йому важко даються. Він поки не помічає, що він відрізняється від інших. Але це стане проблемою в підлітковому віці, коли він це усвідомить - так психіатр сказала. Чоловіку моєму заважає те, що він не розуміє подвійних смислів у спілкуванні. Наприклад, він виставив на олх оголошення, і у нього питають: ’за скільки продасте’; і він не розуміє, що це в нього питають, чи зробить він знижку. І тому його відповідь ’за стільки, як написано в оголошенні’ здається образливою.

Да, это все влияет на психику.

Как вы об этом узнали? Очень странно что ни один врач на это не обращает внимание

А какие отличия? Спасибо