ничевока• сегодня в 10:46
Підозрюю аутизм. Дуже хвилююсь. Хлопчик.110
Хлопчику 1.10 в очі не дивиться , вказівний жест мінімальний , коли щось потрібно (включити , дістати, інколи рукою показує)
На ім´я відкликається лише коли " на цукерку " ," глянь хто це" " дай руку " " не можна "
Прохання не виконує. Хіба що йди купатись , дай руку, пішли їсти.
Знає як кажуть звірі і каже лише під настрій.каже слів 10 -15 типу банан , черепаха, пока , акула , відкрий , йди, бачиш і т.д
Може розказати казку про знесла курочка яйце ( кінці речення )
Показує жестами мішка косолапий .
Любить обійматись з мамою і дідусем , гарно бігає і стрибає, залазить на всілякі поверхні, нещодавно з´явився страх , злазить обережно .
Кривляється перед дзеркалом , любить доганялки і лоскотку. Приносить книжки щоб почитала.
П´є з кружки сам. Ложкою намагається їсти.
З горщиком лише грається.
Це аутизм ?
Істерик в нових і людних місцях немає але й інтересу особливого до інших людей теж.
Махає пока , робить качечку , аплодує коли щось виходить і кричить ура . Дивиться щоб це робили інші.
Де шукати гарних спеціалістів. Я з маленького міста . Тут нікого нормального нема (
На ім´я відкликається лише коли " на цукерку " ," глянь хто це" " дай руку " " не можна "
Прохання не виконує. Хіба що йди купатись , дай руку, пішли їсти.
Знає як кажуть звірі і каже лише під настрій.каже слів 10 -15 типу банан , черепаха, пока , акула , відкрий , йди, бачиш і т.д
Може розказати казку про знесла курочка яйце ( кінці речення )
Показує жестами мішка косолапий .
Любить обійматись з мамою і дідусем , гарно бігає і стрибає, залазить на всілякі поверхні, нещодавно з´явився страх , злазить обережно .
Кривляється перед дзеркалом , любить доганялки і лоскотку. Приносить книжки щоб почитала.
П´є з кружки сам. Ложкою намагається їсти.
З горщиком лише грається.
Це аутизм ?
Істерик в нових і людних місцях немає але й інтересу особливого до інших людей теж.
Махає пока , робить качечку , аплодує коли щось виходить і кричить ура . Дивиться щоб це робили інші.
Де шукати гарних спеціалістів. Я з маленького міста . Тут нікого нормального нема (
20
1
1
89
8
Не схоже на аутизм. Ви можете зняти відео поведінки, і взяти консультацію онлайн. Там хоч підкажуть.
13
За тим, що ви описуєте, це НЕ виглядає як “класичний” аутизм, але є кілька моментів, які варто перевірити у фахівця, щоб нічого не проґавити. У 1 рік 10 місяців це ще не діагноз, а зона спостереження.
Що у вашому описі — дуже добрі, “плюсові” ознаки 💚
Це важливо, бо їх багато:
🤗 Є емоційний контакт: любить обійматись з мамою й дідусем
🎭 Імітація і гра:
показує “Мішка косолапого” жестами
кривляється перед дзеркалом
аплодує, каже “ура” і дивиться, щоб інші повторили
📚 Спільна увага: приносить книжки, щоб читали
🎯 Соціальні ігри: доганялки, лоскотки
🐔 Є елементи сюжетної мови: “курочка знесла яйце” (навіть кінці речень — це вже добре)
👋 Жести: махає “пока”, показує, аплодує
🏃♂️ Моторика в нормі: бігає, стрибає, лазить, з’явився страх висоти (це ознака дозрівання)
🍵 Побутові навички: п’є з кружки, їсть ложкою (хай і неідеально)
👉 У дітей з аутизмом часто немає такого теплого контакту, імітації та бажання ділитися емоцією.
Що насторожує (але ще не означає аутизм) ⚠️
Ось ці моменти справді варто перевірити:
👀 Слабкий зоровий контакт
👉 Мінімальний вказівний жест (важливий до 18–20 міс)
🔊 Не завжди реагує на ім’я, реагує більше на “вигідні” слова
🗣 Мовлення ситуативне
10–15 слів у 1.10 — це нижня межа норми
прохання виконує вибірково
👶 Малий інтерес до інших дітей / людей, без яскравої зацікавленості
Це **частіше схоже на:
затримку мовленнєвого розвитку
або незрілу комунікацію**,
а не на аутизм як такий.
Дуже важливий момент ❗
Ви описуєте спільну увагу:
він дивиться, щоб інші повторювали
радіє разом
приносить книжки
включається в гру
👉 Без спільної уваги аутизм не ставлять.
А у вашому описі вона є.
Що я б радила зробити зараз (без паніки)
Не “чекати до 3 років”, а м’яко перевірити:
👂 Перевірити слух (навіть якщо здається, що чує)
🗣 Консультація логопеда раннього втручання
🧠 Дитячий невролог / розвитковий педіатр
🧩 Скринінг типу M-CHAT (це не діагноз, а тест ризику)
Раннє втручання не шкодить ніколи, навіть якщо це просто “підштовхнути мовлення”.
Важливо сказати вам як мамі 🤍
З того, що ви описали, я бачу дитину з живими емоціями, грою, контактом і радістю, а не “закриту” дитину.
Так — є моменти розвитку, які потребують уваги, але це не вирок і не ярлик.
Якщо хочете, я можу:
допомогти розібрати M-CHAT по пунктах
підказати ігри й фрази, які стимулюють вказівний жест і мовлення
або допомогти сформулювати, що саме сказати лікарю, щоб вас почули
Ви дуже хороша мама. Те, що ви це помітили зараз — уже велика перевага 💛
Що у вашому описі — дуже добрі, “плюсові” ознаки 💚
Це важливо, бо їх багато:
🤗 Є емоційний контакт: любить обійматись з мамою й дідусем
🎭 Імітація і гра:
показує “Мішка косолапого” жестами
кривляється перед дзеркалом
аплодує, каже “ура” і дивиться, щоб інші повторили
📚 Спільна увага: приносить книжки, щоб читали
🎯 Соціальні ігри: доганялки, лоскотки
🐔 Є елементи сюжетної мови: “курочка знесла яйце” (навіть кінці речень — це вже добре)
👋 Жести: махає “пока”, показує, аплодує
🏃♂️ Моторика в нормі: бігає, стрибає, лазить, з’явився страх висоти (це ознака дозрівання)
🍵 Побутові навички: п’є з кружки, їсть ложкою (хай і неідеально)
👉 У дітей з аутизмом часто немає такого теплого контакту, імітації та бажання ділитися емоцією.
Що насторожує (але ще не означає аутизм) ⚠️
Ось ці моменти справді варто перевірити:
👀 Слабкий зоровий контакт
👉 Мінімальний вказівний жест (важливий до 18–20 міс)
🔊 Не завжди реагує на ім’я, реагує більше на “вигідні” слова
🗣 Мовлення ситуативне
10–15 слів у 1.10 — це нижня межа норми
прохання виконує вибірково
👶 Малий інтерес до інших дітей / людей, без яскравої зацікавленості
Це **частіше схоже на:
затримку мовленнєвого розвитку
або незрілу комунікацію**,
а не на аутизм як такий.
Дуже важливий момент ❗
Ви описуєте спільну увагу:
він дивиться, щоб інші повторювали
радіє разом
приносить книжки
включається в гру
👉 Без спільної уваги аутизм не ставлять.
А у вашому описі вона є.
Що я б радила зробити зараз (без паніки)
Не “чекати до 3 років”, а м’яко перевірити:
👂 Перевірити слух (навіть якщо здається, що чує)
🗣 Консультація логопеда раннього втручання
🧠 Дитячий невролог / розвитковий педіатр
🧩 Скринінг типу M-CHAT (це не діагноз, а тест ризику)
Раннє втручання не шкодить ніколи, навіть якщо це просто “підштовхнути мовлення”.
Важливо сказати вам як мамі 🤍
З того, що ви описали, я бачу дитину з живими емоціями, грою, контактом і радістю, а не “закриту” дитину.
Так — є моменти розвитку, які потребують уваги, але це не вирок і не ярлик.
Якщо хочете, я можу:
допомогти розібрати M-CHAT по пунктах
підказати ігри й фрази, які стимулюють вказівний жест і мовлення
або допомогти сформулювати, що саме сказати лікарю, щоб вас почули
Ви дуже хороша мама. Те, що ви це помітили зараз — уже велика перевага 💛
15
5
1
1
Авторе, якщо ви хвилюєтесь, то сходіть до лікаря, бо сенс того що вашій дитині тут почнуть діагнози ставити або спростовувати
2
Я ж вам написала шукайте онлайн консультацію, наприклад в Києві є клініка з дитячими психіатрами , проводять онлайн. Знімайте на відео поведінку яка вас бентежить. Домовляєтеся з лікарем про консультацію онлайн, відправляєие відео. Лікар розкаже чи є привід хвилюватися чи ні. Консультація психіатра в цій клініці коштує 2300, є й інші
1
1
Для кіпішу не рано, щоб там не казали, але з опису не так шо видно проблему.
Поспостерігайте, чи є повторювані рухи, як грається з іграшками.
Поспостерігайте, чи є повторювані рухи, як грається з іграшками.
3
Судячи з опису поведінки дитини,це може сказати і не фахівець.З рідними контактує,грається,якісь слова повторює.Особливо,якщо щось виходить,то аплодує і кричить ура і дивиться,щоб це робили інші.Це і є контакт очі в очі:мама подивись,що я вмію! Який аутист це робить?
3
2
1
Я так сходила в свое время к лучшемк логопеду Днепра (ребенку было 2.3). Не глядя на него поставила аутизм и расписала, сколько денег я ей должна каждый месяц заносить. Я не повелась и спустя 2 месяца ребенок заговорил
6
А якщо не так? То шо? В нього можуть бути окремі риси РАС, він може бути з РДУГ. Крім аутизму ще є купа всього з чим можна жити
Грається по призначенню. Сортери складає правильно, пірамідку теж .кубики робить башню. Рядочків немає .
Мне почти так сказал известный психоневролог Харькова Федосеев, когда я привезла сына на прием в 1 год 10 мес.
А после него нас туркали в стороны и смотрели как на дураков еще несколько врачей, пока в 4 не поставили диагноз аутизм
А после него нас туркали в стороны и смотрели как на дураков еще несколько врачей, пока в 4 не поставили диагноз аутизм
3
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Похожие темы:
Комментарии к ответу