Нужно ли переучивать левшу?

я вот тоже считаю что не нужно. кстати заметила, что много голливудских звезд пишут левой рукой. и в каком возрасте точно можно сказать, ребенок левша или правша?

может чтоб писать удобно можно показать что писать можно правой, а так не зачем, левша значит левша. Это как свекровь пришла в гости, а малой ложку в левой держит, она выхватывает и говорит’ у нас не было левшей никого, и не будет’ я ложку обратно ребёнку отдала и сказала, что теперь будет

точно, еще иногда право и лево путается, и в школе я когда-то домашнее задание зеркально написала, так учительница не постеснялась вытащить зеркальце при всем классе и выставить напоказ мою тетрадь со словами: как так можно писать, ведь прочесть это можно только в зеркале. Фу, неправильно так травмировать детей.

я вот тоже считаю что не нужно. кстати заметила, что много голливудских звезд пишут левой рукой. и в каком возрасте точно можно сказать, ребенок левша или правша?

Где я писала о столовых приборах? Я сказала исключительно писать! Не надо перекручивать слова и спорить. Я высказали свою точку зрения, нет обязательно надо поспорить.

Глупости. Мы с мужем левши, и никакого дискомфорта в связи с этим не ощущали ни в школе, ни сейчас. А держать столовые приборы согласно правил этикета, когда это необходимо, научиться не так-то и сложно. Правая рукая всё-таки функционирует тоже, она же не усохшая и не больная.

Не нужно переучивать. У нас полушария мозга работают немного не так, как у правшей. Если переучивать, начнутся зеркальное написание букв, проблемы с чтением. Из меня чуть не сделали правшу, теперь я амбидекстр. И кстати буквы до сих пор иногда путаю: Н и Т. И зеркально могу писать, и задом наперед. Говорят, это из-за попыток переучивания.

точно, еще иногда право и лево путается, и в школе я когда-то домашнее задание зеркально написала, так учительница не постеснялась вытащить зеркальце при всем классе и выставить напоказ мою тетрадь со словами: как так можно писать, ведь прочесть это можно только в зеркале. Фу, неправильно так травмировать детей.

Не нужно переучивать. У нас полушария мозга работают немного не так, как у правшей. Если переучивать, начнутся зеркальное написание букв, проблемы с чтением. Из меня чуть не сделали правшу, теперь я амбидекстр. И кстати буквы до сих пор иногда путаю: Н и Т. И зеркально могу писать, и задом наперед. Говорят, это из-за попыток переучивания.

Знаете у меня муж левша. И он меня просит изначально стараться учить детей писать правой. Ест он левой, играет левой. Когда я ему сказала зачем? Будут левшами значит будут, он ответил думаешь удобно писать левой рукой? И я вспомнила одноклассника, с которым сидела в школе, реально смотрелось так как будто ему неудобно писать и еще следом размазывалась вся писанина, если жирная паста была.

я вот тоже считаю что не нужно. кстати заметила, что много голливудских звезд пишут левой рукой. и в каком возрасте точно можно сказать, ребенок левша или правша?

Мне даже нравится так писать, наоборот) но это ненормально))) последствия переучивания.

точно, еще иногда право и лево путается, и в школе я когда-то домашнее задание зеркально написала, так учительница не постеснялась вытащить зеркальце при всем классе и выставить напоказ мою тетрадь со словами: как так можно писать, ведь прочесть это можно только в зеркале. Фу, неправильно так травмировать детей.

простите, у вас свекровь с прибабахом? )))) просто я так прочитала, будто она сказала - ’у нас уродов не было и не будет’ (даже выражение ее лица себе представила в этот момент)... аж неприятно стало... правильно сделали, что дали ложку дитю обратно в левую ручку... я сама за то,ч тобы ребенок рос так, как его организм хочет... у меня малой и левой рукой кушать может, и правой... в основном у него правая рука используется, но и левой часто замечаю орудует, когда рисует, или играет...

Ну и дура! Хватает же ограничены людей, типа вы это по приколу написали!

левши в большинстве своем более творческие люди, а правши - практичные... и тут уже написали, что многие голливудские звезды пишут левой рукой... наверно это что то да значит

Просто свекровь человек старой закалки, на вещи смотрит под другим углом, зачем так сразу с прибабахом, человек вырос в другое время, тогда всех под одного равняли, необычного не признавали, а в 19-начале 20го века вообще считали что левша это слуга дьявола.

- Возьмите карандаши в правую руку! - говорила детям воспитательница в саду. Правая рука - это было мучительно работать ей детям - левшам еще в совсем недавние времена!

Еще двадцать лет назад детей-левшей у нас упрямо переучивали ’на правую руку’ и в детских садах, и в школах. Большинство раздражала ’неодинаковость’ левшей. Над ними смеялись, их унижали. Находились люди, которые считали леворукость чуть ли не уродством.

Неудивительно, что в семьях, где появлялся маленький левша, его с рождения начинали усиленно переучивать с левой руки на правую, а матери при кормлении грудью зажимали левую руку ребенка между своим и его телом, туго пеленали ее, не подозревая, как все это для малыша вредно.

А чтобы подросший малыш вытирал нос и рот правой рукой, в его костюмчиках зашивали левые карманы, носовой платок клали только в правый карман или прикалывали к правому лацкану курточки.

Такие неврозы, как нарушение сна и аппетита, страхи и головные боли, энурез и заикание, раздражительность или заторможенность, вялость, укачивание в транспорте многие врачи относили к возрастным проблемам. И редко кто из них связывал эти неврозы с настойчивым переучиванием ребенка - левши в правшу. А сейчас любой детский психолог с ходу вам назовет примеры, когда из-за процесса переучивания ’на правую руку’ ребенок с незаурядными способностями эти способности терял безвозвратно.

Есть ли в рождении левшей какая-либо статистика? Да. Она свидетельствует: у родителей ’левшей’ вероятность рождения малыша-левши составляет 46 процентов; если один родитель левша - 17 процентов, если родители правши - 2 процента. Среди близнецов левшей - больше всего.

Мозг знает, что делает

Пытаться сделать из левши правшу не стоит. Изменить природу никакому педагогу не под силу.

Наш головной мозг состоит из двух полушарий: правое управляет левой стороной тела, а левое - правой. Эти полушария неравноправны, одно из них является главным. Если более активно левое полушарие - человек становится правшой, если доминантное правое - левшой.

Левое полушарие отвечает за речь, чтение, письмо, логическое и аналитическое мышление. У людей-правшей оно - доминирующее. Левое полушарие у правшей управляет правой рукой и ногой. Правое - левой рукой и ногой. У левшей же - все наоборот. Если у правшей при письме, а также большинстве других осознанных волевых действий нервные импульсы поступают к ведущей руке напрямую из левого полушария, у левшей эти сигналы должны пройти через мост между полушариями - так называемое мозолистое тело. Отсюда речевые задержки и трудности с письмом, которые чаще диагностируются именно у левшей. Для компенсации этого недостатка левши развивают центры речи в правом полушарии. И это в итоге оборачивается преимуществом: левши получают прямой словесный доступ к образной информации, которой оперирует именно правое полушарие. Возможно, поэтому до них лучше доходят шутки.

Загадок в работе полушарий головного мозга еще много. Кстати, неодинаковость, асимметричность отражаются и на внешности человека. Вот небольшой тест. Попробуйте, разрезав несколько фотографий лица любого человека по диагонали, создать один его портрет только из правых или только из левых половинок. Результат будет интересный - левосторонние или правосторонние снимки одного и того же человека окажутся подчас очень непохожими друг на друга. В связи с этим некоторые психологи считают, что ’правое’ лицо больше похоже на отца, ’левое’ - на мать.

Чем они отличаются?

Левши часто отличаются яркой индивидуальностью. Поэтому большинство из них выбирают работу, связанную с музыкой, живописью, литературой, шоу-бизнесом, творческие профессии.

Леворукие больше склонны к депрессиям, чем праворукие. Левши более эмоциональны, им трудно бывает удержать себя ’в рамках’.

Левши склонны к гуманитарным наукам, а правши - к точным.

’Левые’ вникают в проблему быстрее, а не изучают ее последовательно, по частям, как правши, поиск решения ведут интуитивно. Развитая, подчас выходящая за рамки обычных представлений интуиция - характерная черта левшей - политиков и ученых.

А леворукие спортсмены? Во многих видах спорта (бокс, борьба, фехтование, теннис) левши часто создают своей оригинальной техникой непреодолимые трудности для противников и выходят в схватках победителями.

Кто я?

Некоторые люди часто и сами не подозревают о своей ’левизне’. Проверить, к какой части населения Земли вы относитесь, несложно:

- Скрестите руки на груди. Какой локоть сверху?

- Сожмите руки замком, какой большой палец сверху?

- Попробуйте шагнуть не думая, какая нога выходит вперед?

- Прищурьтесь, как будто стреляете, тот глаз, который остался открытым - ведущий.

Большие проблемы маленьких

Весь мир устроен ’справа’, поэтому леворукому человеку, пока он не привыкнет к этому миру, приходится трудно. Начиная с дверных ручек и заканчивая уличным движением, все рассчитано на ’большинство’. Когда правши, например, переходят дорогу, сначала смотрят налево, а потом направо. У левшей же все иначе, они смотрят направо, а уж затем переводят взгляд налево. Родителям обязательно нужно учитывать все эти особенности, когда они будут обучать своего кроху правилам дорожного движения.

Кстати, леворукий малыш и читать пытается справа налево. Поэтому чтобы научить его воспринимать текст, понадобятся время и терпение.

Еще одна проблема маленького левши - ориентирование по часам: ему труднее, чем правше, запомнить направление хода стрелок.

Дети, как известно, учатся на примере своих родителей: мама чистит картошку, шьет, а дочь смотрит и повторяет ее движения, учится. В случае с левшой этот вариант не срабатывает. Ребенок не понимает, как сделать то же самое, но левой рукой.

Так что многое левше приходится постигать самому методом проб и ошибок. Хотя это, конечно, и замедляет процесс обучения, но расстраиваться не стоит. Все это совсем не означает, что ваш малыш ’неправильный’. Он абсолютно нормальный, такой, как и другие детки, только воспринимает мир по-своему.

Если вы сомневаетесь, правша или левша ваш малыш, проведите тест. Попросите малыша вытереть стол и посмотрите, в какую руку он возьмет тряпку. При этом ни в коем случае не говорите, зачем именно он должен сделать то, что вы просите. Пусть воспринимает происходящее как игру. Иначе, зная, что вы определяете, например, какой у малыша ’ведущий’ глаз, ребенок может сознательно поднести трубочку вместо правого глаза к левому. И после этого усыпить его бдительность, чтобы еще раз провести эксперимент, будет очень непросто.

Запомните главное: левшу ни в коем случае нельзя переучивать. Это как учить человека ходить не на ногах, а на руках. А вот левую руку ребенка стоит обязательно развивать - потому что иногда ведущая рука у малыша развивается слабо:

- Предлагайте завязывать и развязывать узелки. Левой рукой, конечно:

- Пусть собирает пазлы или из камушков выкладывает мозаики;

- Полезно собирать-разбирать, закручивать-раскручивать мелкие детали;

- Лучшая тренировка - крутить-вертеть карандаш в руке.

левша - это склад ума!!! Зачем ломать сознание ребенка? вы же не в Советском Союзе, когда всех насильно делали правшами, чтобывсе были, как стадо баранов одинаковые.

Что за бред!Я левша и не чувствую никаких трудностей с этим!Давайте переучивать правшей)))