Синди Кроуфорд• 12 января 2015
Воспитатель назвала ребенка отсталым.
Ходим в садик всего месяц, ребенку 3 года. Девочка скромная + еще не привыкла к саду.
Сегодня пришла забирать малую, а воспитатель ко мне подходит и при других родителях говорит: "Мама, понимаете, Ваш ребенок отсталый, вам бы в ясли походить". На моё недоумение "Почему?" она ответила, что ребенок плачет часто, не хочет заниматься, с детьми не контактирует и т.д.
Я в шоке...
Сегодня пришла забирать малую, а воспитатель ко мне подходит и при других родителях говорит: "Мама, понимаете, Ваш ребенок отсталый, вам бы в ясли походить". На моё недоумение "Почему?" она ответила, что ребенок плачет часто, не хочет заниматься, с детьми не контактирует и т.д.
Я в шоке...
показать весь текст
76
0
упс. в яслях дети до 3-х лет. ваша группа-молодша. занимайтесь и развивайте ребенка еще больше.успехов.
по-моему,все конкретно обосновали :
ребенок плачет часто, не хочет заниматься, с детьми не контактирует и т.д. .
или недостаточно?
ребенок плачет часто, не хочет заниматься, с детьми не контактирует и т.д. .
или недостаточно?
Недоработка воспитателя. Даже если ребенок отсталый, говорить об этом в такой форме нельзя(об этом говорят на каждой второй лекции в пед.университете). Воспитатель может сказать о том, что ребенок ведет себя не так как все, и порекомендовать!!! обратиться к психологу. Или направить от сада, если уж совсем что-то не так.
предположить проблему - имеет право)))) а диагноз она и не ставила))) документа об этом вроде нет в истории)))
У меня абсолютно нормальный ребенок! Сама одевается, раздевается, кушает, знаем почти весь алфавит, учим стишки, даже песенки поем и не в 5 строчек, рисуем, ходим на танцы! Единственное что она не сразу адаптируется к новым людям.
Сейчас педагоги отсталые. Лучше бы детей к школе готовили (читали, писали буквы и т.п.), а то уже ушатались их возить по платным подготовительным занятиям. Ничего не хотят делать.
Для диагноза недостаточно. И вообще для того, чтоб о какой-то отсталости говорить АБСОЛЮТНО недостаточно! Тут психиатры не всегда могут сразу понять что есть зпр, что умственная отсталость, что психическое заболевание и пр.
все детки разные ходили сегодня в магазин с сыном 2.6 обычный ребенок дома балуется как все на улице нормально. так вот там была девочка лет 4 как она носилсь между рядами это жесть и кричала а мой аж рот открыл и наблюдал за ней
Если вы в младшей группе и вам 3,4 , то вы там почти что самые маленькие. В младшей группе дети в основном уже занимаются, играют сами. А что воспитателю делать с вашим ребенком? Забить на занятия и сидеть успокаивать? Моя ходит в ясельки. У них там занятие начинающие, часто кто-то начинает плакать, хныкать. Это норма для яселек, но по-моему не для младшей группы.
Ну это мое мнение. может действительно в ясельки перейти. Вы на стыке групп получились - в младшей самые маленькие, в ясельках самые взрослые
Ну это мое мнение. может действительно в ясельки перейти. Вы на стыке групп получились - в младшей самые маленькие, в ясельках самые взрослые
она просто некорректно высказалась, скорее всего имела ввиду, по по уровню развития ребёнку больше подходит ясельная группа - это не обида, а констатация факта, мы когда шли в сад нам было 3,5 и тоже был вопрос в ясли или младшую группу (но нам бы в старшую
, больше интересуют старшие дети и их увлечения)
, больше интересуют старшие дети и их увлечения)
Ответ дляМорковку дай
тогда о чем вообще разговор 
Разве нормально ребенка в период адаптации отсталым называть? У меня у подружки сын месяца в садике плакал. Ну и что? Сейчас один из самых развитых в группе. Не пойму при чем тут отсталость к тому что ребенок не привык к саду?
Девочки, а что вы хотите? Воспитателям платят 1200-1500. Группы сейчас не маленькие. Никто с ребёнком, который выбивается из толпы сюсюкать не будет. Мне самой страшно малыша отдавать. Неправа воспитатель, конечно. Но спасибо нашему государству за это.
Ответ дляlady_friend
она просто некорректно высказалась, скорее всего имела ввиду, по по уровню развития ребёнку больше подходит ясельная группа - это не обида, а констатация факта, мы когда шли в сад нам было 3,5 и тоже был вопрос в ясли или младшую группу (но нам бы в старшую, больше интересуют старшие дети и их увлечения)
, больше интересуют старшие дети и их увлечения)
хм, а что в младшей группе надо уже читать?
Ответ дляМорковку дай
еклмн)))) ребенка не в интернат к даунам предложили отправить, а в ясли!
Ребенка назвали отсталым.
А вообще формулировка ’ отправить в интернат к даунам’ много о вас говорит. Я коррекционный педагог - сурдопедагог, мама ребенка, у которого подозревали генетическое нарушение (если вы понимаете о чем я)). Много читала, много общалась с мамами особых детей. И, поверьте, того, кто ничего не понимает в психологии, педагогике, медицине видно сразу. Запомните - дети в СИНДРОМОМ ДАУНА, а не дауны. Дауны только те, кто слова правильно складывать не умеет и говорит о том, о чем ничего не знает.
А вообще формулировка ’ отправить в интернат к даунам’ много о вас говорит. Я коррекционный педагог - сурдопедагог, мама ребенка, у которого подозревали генетическое нарушение (если вы понимаете о чем я)). Много читала, много общалась с мамами особых детей. И, поверьте, того, кто ничего не понимает в психологии, педагогике, медицине видно сразу. Запомните - дети в СИНДРОМОМ ДАУНА, а не дауны. Дауны только те, кто слова правильно складывать не умеет и говорит о том, о чем ничего не знает.
Мы по развитию не отстаем от младшей группы. Ребенок просто не успел адаптироваться! Это повод идти в ясли? Что ей там делать?
Воспитатель в очередной раз сказала, что сын почти не играет с детьми (возраст 3г1мес)
Идем домой, наш диалог
- а почему ты с детками не играешь?
- мне с ними не интересно?
- а почему?
- мам, ну они ведь даже читать не умеют!
- а ты научи их.
- но они и учиться не хотят(((
Это реальная история. И да, мой сын всегда выпадал из ’общей возрастной картины’, его интересы расходились с интересами ровесников. Мне надо было ’уравнять’ его до общей массы?
Я сама дочка воспитательница, в саду с 1г8мес, проводила там больше времени, чем многие дети. Но играть любила в не шумные игры и одна - особенности темперамента.
Нельзя оценивать ребёнка по критериям среднестатистического ребёнка. Всегда будет ребёнок более стеснительный, или более спокойный, или менее контактный, чем все остальные - но это не значит, что он отсталый.
Идем домой, наш диалог
- а почему ты с детками не играешь?
- мне с ними не интересно?
- а почему?
- мам, ну они ведь даже читать не умеют!
- а ты научи их.
- но они и учиться не хотят(((
Это реальная история. И да, мой сын всегда выпадал из ’общей возрастной картины’, его интересы расходились с интересами ровесников. Мне надо было ’уравнять’ его до общей массы?
Я сама дочка воспитательница, в саду с 1г8мес, проводила там больше времени, чем многие дети. Но играть любила в не шумные игры и одна - особенности темперамента.
Нельзя оценивать ребёнка по критериям среднестатистического ребёнка. Всегда будет ребёнок более стеснительный, или более спокойный, или менее контактный, чем все остальные - но это не значит, что он отсталый.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу