Фекла Персиковна• 08 апреля 2015
неужели все-таки ремень или что бы вы сделали?
сыну 6 лет. я никогда его не заставляю что-то делать насильно. всегда объясняю почему надо именно так и что будет, если сделать по-другому. а потом даю возможность выбрать самому. но бывают случаи, когда это не срабатывает и я понимаю, что ребенок меня просто не слушается. я, например, могу раз 100 сказать "переоденься, прийдя домой с улицы", но пока я не гаркну, мы делаем что угодно, только не это. и так каждый день. причем сам прекрасно знает, что и когда надо делать. стоит накричать, чего-то запустить куда-нибудь (пару раз летали ложки в раковину и фломастеры по комнате -уже нервы ни к ч...у!) становится идеальным ребенком. свекровь говорит, что пороть его надо за непослушание. я и сама, если честно, стала об этом задумываться. только не хочется, чтобы он слушался из страха. а может это и не так уж и плохо?! но вот мне кажется страх - не лучший аргумент, особенно для мальчика. да и мне хочется быть ему другом, а не забивать его. только пока что он забивает на меня.
и еще. ребенок "принес" из садика кучу слов, не матюки, конечно, но и норамальными не назовешь. воспитательница меня заверила, что все они в этом возрасте очень любят эти словечки (ж..па, ср..ка и т.д.) и это пройдет. только мы их с утра до ночи повторяем, сочиняем стишки и поем песенки. он даже маленького мальчика на улице учил писать на слове ср...ка. я чуть со стыда сквозь асфальт не нырнула! причем знает, что они плохие и говорит, что не хочет общаться с некоторыми мальчиками, потому что они говорят глупости. а сам.... дома мы ничего такого не говорим, все время провожу с ним беседы на эту тему. а сдвигу ноль. сегодня уже не выдержала - заехала по губам. может хоть это подействует. с психикой у нас тоже вроде все нормально. только со стороны, по-моему, не сильно нормально выглядет. у кого нибудь были подобные проблемы? как отучили?
и еще. ребенок "принес" из садика кучу слов, не матюки, конечно, но и норамальными не назовешь. воспитательница меня заверила, что все они в этом возрасте очень любят эти словечки (ж..па, ср..ка и т.д.) и это пройдет. только мы их с утра до ночи повторяем, сочиняем стишки и поем песенки. он даже маленького мальчика на улице учил писать на слове ср...ка. я чуть со стыда сквозь асфальт не нырнула! причем знает, что они плохие и говорит, что не хочет общаться с некоторыми мальчиками, потому что они говорят глупости. а сам.... дома мы ничего такого не говорим, все время провожу с ним беседы на эту тему. а сдвигу ноль. сегодня уже не выдержала - заехала по губам. может хоть это подействует. с психикой у нас тоже вроде все нормально. только со стороны, по-моему, не сильно нормально выглядет. у кого нибудь были подобные проблемы? как отучили?
показать весь текст
284
0
спасибо за наглядный пример. я что-то такого типа тоже придумывала, может только у меня фантазии маловато. буду пробовать еще
Ответ дляАтаманша
Воспитание, основанное на вседозволенности, не дает детям родительского контроля, в котором они нуждаются. Стоит уступить дюйм своего влияния, и они отхватывают у вас целую милю. Дети быстро учатся использовать свою свободу для того, чтобы манипулировать взрослыми.
Если ребенку позволяют использовать сильные негативные чувства и истерики для достижения своих целей, он быстро берет родителей под контроль. Если ребенок управляет родителями, сам он становится неуправляемым.
Вуаля)
Если ребенку позволяют использовать сильные негативные чувства и истерики для достижения своих целей, он быстро берет родителей под контроль. Если ребенок управляет родителями, сам он становится неуправляемым.
Вуаля)
Вот именно, шлепок по попе (не те избиения, о которых тут пишут) нанесет гораздо меньше, чем постоянная вседозволенность и безнаказанноть. Не чувствуя границ своего плохого поведения, ребенок как бы постоянно задается целью их найти, достичь предела родительского терпения - а если я еще так, что будет? А опять ничего, идем дальше)
Тяжело сказать сама такая была. Может методом кнута и пряника. Наказывать за непослушание если сейчас не разденешься фигурши гулять пойдешь ну а когда сам добровольно делает хвалить и поощерять тоже там на вкусняшку например. Можно ещё демонстративно как он поделать тоже в игнор мама я хочу то, а Вы я тебя не слышу беру пример с тебя..
Ну вам в любом случае нужно проявлять родительскую волю (авторитет держать), но стараться выходить из ситуаций легче.
Ребенку важно быть умным, быть лучше других в чем-то.
Если он понимает что выглядит глупо, некрасиво говоря или делая что-либо эдакое, он не будет продолжать так настойчиво.
Все равно будут проскакивать словечки, поступки, но вы будете проявлять фантазию или твердость (по ситуации) и направите его в нужное русло.
Ребенку важно быть умным, быть лучше других в чем-то.
Если он понимает что выглядит глупо, некрасиво говоря или делая что-либо эдакое, он не будет продолжать так настойчиво.
Все равно будут проскакивать словечки, поступки, но вы будете проявлять фантазию или твердость (по ситуации) и направите его в нужное русло.
да я тоже в строгости выросла, и пороли меня..но что самое жесткое я запомнила, это именно в те 15 лет. И разговором было тьма))) и более того, меня лишили 2 месяцев гульни на улице. со школы домой.. и да ровно 2 месяца ни на день раньше.. Ну вот так, но сейчас то все это типа забылось, и вспоминаем со смехом.
Хотите порядка и послушания от мальчика - отдайте в спортивную секцию. Обычно с тренером не спорят, а потом уже дисциплина становится нормой. Мое мнение. И это касается не только мальчиков, между прочим. Мне спорт дал очень много в плане личностного роста.
Кстати про спорт отлично сказано - вожу своего на секцию, и радуюсь больше даже не тому что он учит приемы, а тому что заставляют заниматься, приучают стремиться совершенствовать себя, становиться лучше.
К концу последней тренировке я пришла и увидела, что уже после того как тренировка закончилась, сын решил продолжить учить упражнения - его очень хвалил тренер, а для сына похвала тренера важна.
К концу последней тренировке я пришла и увидела, что уже после того как тренировка закончилась, сын решил продолжить учить упражнения - его очень хвалил тренер, а для сына похвала тренера важна.
Добавлю наблюдения насчет ’быть лучше ’
Дети ведь в одном с нами мире живут - видят пьяных, бомжей, грубиянов и прочих гадких личностей, они понимают что есть люди которые нравятся другим, к которым испытывают уважение, а есть вот такие отбросы. Я никогда не разговаривала с сыном на эти темы, но я знаю точно что он видит и понимает.
И я стараюсь не вести с ним долгие лекции на тему ’нужно быть хорошим мальчиком’, но в разных жизненных ситуациях показываю свое одобрение или неодобрение. А многое люди которые учатся (дети) примеряют на себя (т.е вот я так никогда не буду, или я таким никогда не стану)
Дети ведь в одном с нами мире живут - видят пьяных, бомжей, грубиянов и прочих гадких личностей, они понимают что есть люди которые нравятся другим, к которым испытывают уважение, а есть вот такие отбросы. Я никогда не разговаривала с сыном на эти темы, но я знаю точно что он видит и понимает.
И я стараюсь не вести с ним долгие лекции на тему ’нужно быть хорошим мальчиком’, но в разных жизненных ситуациях показываю свое одобрение или неодобрение. А многое люди которые учатся (дети) примеряют на себя (т.е вот я так никогда не буду, или я таким никогда не стану)
значит вам нужно манипулировать ребенком исходя из его характера и наклонностей по-другому.
Вы ведь лучше знаете своего сына чем кто-либо другой
Вы ведь лучше знаете своего сына чем кто-либо другой
вот читаю вас и думаю, толи ты тролите (целенаправлено спорите и прикалываетесь) толи вы из тех людей, у которых есть всего 2 мнение - их и не правильное
нам помогла временно, но он походил полгода и бросил. ВЫбегал из зала в слезах, придумывал отговорки, чтобы не идти. В итоге ходить мы не смогли((
сейчас я в отчаянии. ОН совершенно не слушает
сейчас я в отчаянии. ОН совершенно не слушает
вот то,что у меня в закладках в данный момент:
https://sovet.kidstaff.com.ua/question-871087
и соображения по этому поводу:
1.мое самое большое открытие к 25-ти годам-если я что-то не сделаю-мне за это не будет ничего. это к критике метода наказаний,объясняю на пальцах:всю жизнь меня родители наказывали за неубранную постель,несделанныеуроки и бардак на столе,как результат-ничего удивительного в проблемах с мотивацией)
2.мы-люди,нам дана вторая сигнальная система,и это-наше отличие от зверей,которые силой воспитывают детей. надеюсь,ясно без комментариев)
2.автор,по теме грязных слов:вам нужно это спокойно обсудить с ребенком,это нормально,у него сейчас такая стадия развития,просто это в разном возрасте бывает. у меня у соседки малая в три года все называет ’писей’,интеллигентная семья,кто быподумал) да и я себя хорошо помню,в 6 лет во дворе матюкалась,Как сапожник))
4.ОБЯЗАТЕЛЬНО научитесь строить я-предложения,это отлично срабатывает не только с детьми,но и с людьми в целом:’мне неприятна неубранная постель’ а не ’ты опять не убрал постель’
https://sovet.kidstaff.com.ua/question-871087
и соображения по этому поводу:
1.мое самое большое открытие к 25-ти годам-если я что-то не сделаю-мне за это не будет ничего. это к критике метода наказаний,объясняю на пальцах:всю жизнь меня родители наказывали за неубранную постель,несделанныеуроки и бардак на столе,как результат-ничего удивительного в проблемах с мотивацией)
2.мы-люди,нам дана вторая сигнальная система,и это-наше отличие от зверей,которые силой воспитывают детей. надеюсь,ясно без комментариев)
2.автор,по теме грязных слов:вам нужно это спокойно обсудить с ребенком,это нормально,у него сейчас такая стадия развития,просто это в разном возрасте бывает. у меня у соседки малая в три года все называет ’писей’,интеллигентная семья,кто быподумал) да и я себя хорошо помню,в 6 лет во дворе матюкалась,Как сапожник))
4.ОБЯЗАТЕЛЬНО научитесь строить я-предложения,это отлично срабатывает не только с детьми,но и с людьми в целом:’мне неприятна неубранная постель’ а не ’ты опять не убрал постель’
Очень жаль. У на золотой тренер, он человек строгий, бывает кричит и ругает, заставляет по 20 раз отжаться, но добрый (дети это чувствуют) и с юмором.
Он для них положительный пример.
Вообще для любого человека главное - мотивация.
Найдете заветную кнопку у ребенка - вам повезло, не найдете - будет трудно. Все они очень разные.
Он для них положительный пример.
Вообще для любого человека главное - мотивация.
Найдете заветную кнопку у ребенка - вам повезло, не найдете - будет трудно. Все они очень разные.
т.е. для вас нормальнее в сердцах отлупить ребенка, чем в виде наказания?
Если уж решили наказать ремнем, то нужно это делать с холодной головой, контролируя свои эмоции, свою силу и тд. Это наказание, а вот в сердцах это больше истерика, и пользы от нее не много
Если уж решили наказать ремнем, то нужно это делать с холодной головой, контролируя свои эмоции, свою силу и тд. Это наказание, а вот в сердцах это больше истерика, и пользы от нее не много
если бы, следуя вашей логике и взглядам, наказание ремнем это противопоказание к родам, то человечество бы вымерло не успев нормально зародиться))
у нас ’золотой тренер’ был немного другим
он говорил почти шепотом,и не только дети в зале вели себя тихо,но даже и родители на собраниях))
он говорил почти шепотом,и не только дети в зале вели себя тихо,но даже и родители на собраниях))
Ответ дляIgyanka
у нас ’золотой тренер’ был немного другим
он говорил почти шепотом,и не только дети в зале вели себя тихо,но даже и родители на собраниях))
он говорил почти шепотом,и не только дети в зале вели себя тихо,но даже и родители на собраниях))
Звучит как-то пугающе. Возможно ребенку не нравилось выполнять команды такого человека.\
У нас дядка-огонь!
У него положительная энергетика, хоть дети иногда даже плачут на тренировках когда заставляет долго стоять в позе ’зю’, но он приободрит через минуту, пошутит, и слезы куда-то деваются и ходят мальчики и девочки на тренировки очень охотно, прям бегут.
У нас дядка-огонь!
У него положительная энергетика, хоть дети иногда даже плачут на тренировках когда заставляет долго стоять в позе ’зю’, но он приободрит через минуту, пошутит, и слезы куда-то деваются и ходят мальчики и девочки на тренировки очень охотно, прям бегут.
и я довольна что тренер так их держит - в жизни нашим малышам придется преодолеть более значительные трудности...
да эт я к тому,что на вкус и цвет...) у всех методы разные,наш тоже был весьма требовательным,но без юмора,он с детьми не заигрывал
мы тож оч довольны остались,у меня сестра к нему ходила-лет 8,кажись,Отходила,тхеквондо,и тоже с удовольствием и пользой великой)
мы тож оч довольны остались,у меня сестра к нему ходила-лет 8,кажись,Отходила,тхеквондо,и тоже с удовольствием и пользой великой)
мы год продержались. Буквально все занимались с удовольствием, только мой - из-под палки. Причем плавать научился виртуозно (до этого вообще боялся воды), на море или на турбазе прыгает с трамплина, ныряет, кувыркается в воде, а вот заниматься под руководством тренера - это для него капец. Причем на соревнованиях занял 2 место, первое занял мальчик который занимается уже 3 год и мощнее физически - это была для нас трагедия вроде как чемпионат мира проиграл. Хотя мы никогда не требуем ни кубков, ни грамот, ни 12-балльных отметок. А грамоту и медаль за 2 место малой всем гостям и друзьям показывает в первую очередь.
попробуйте не думать что он всегда так должен делать сам, попробуйте с того что вот сейчас он пришел и ему нужно переодется
если он приходит и хочет посмотреть мультик, говорите что мульти смотреть только в домашней одежде, переоденешся - включу
это как пример
и попробуйте не долгую речь заводить а просто несколько раз сказать переоденься
если он приходит и хочет посмотреть мультик, говорите что мульти смотреть только в домашней одежде, переоденешся - включу
это как пример
и попробуйте не долгую речь заводить а просто несколько раз сказать переоденься
ну да...а я благодарна своим родителям за то, что они когда-то воспользовались ремнём...к своим детям (8 и 5 лет) пока не применяла, но запугиваю частенько...
В следующий раз, когда Вы не захотите секса, любимый огреет с размаху по лицу - оставит опыт боли, и в определенный момент воспоминание сработает как радостное желание близости. Это я продолжаю логическую цепочку.
.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу