ЗлойанОним• 27 апреля 2015
Переводят ребенка 4 лет в группу ЗРР. Подскажите, мамочки.
Здравствуйте.
Посоветуйте как быть. Дочке летом будет 4 года. Букву р не выговаривает. Предложениями говорит но так что не каждый может понять. Не склоняет. Очень не усидчивая, до сих пор не выучила цвета. Считает только до 10, но как выглядят цифры не знает. Буквы тоже не знает. Когда садимся заниматься, быстро теряет интерес. Максимум 5 минут.
В садике была комиссия. Воспитатель сказала, что хотят перевести в Сентябре ее в логопед.группу. Набирают одну из 4 групп 4-летних детей.Когда пришли с дочей к заведующей, оказалось группа ЗРР. Что это означает? С группы многих деток перевели. 2 мальчика вообще не разговаривают, 1 еле-еле и девочка из глухонемой семьи.
Посоветуйте, как быть? Оставить ребенка в обычной группе или переводить так как сама с проблемой не справлюсь? Переживаю, что ей будет не интересно, так как многие детки совсем не разговаривают которых переводят с разных групп в эту ЗРР. И она очень долго вливаеться в коллеетив. С сентября только привыкла к этому воспитателю и деткам а теперь опять такой стресс. Посоветуйте, пожалуйста. Растроилась страшно, переживаю.
Посоветуйте как быть. Дочке летом будет 4 года. Букву р не выговаривает. Предложениями говорит но так что не каждый может понять. Не склоняет. Очень не усидчивая, до сих пор не выучила цвета. Считает только до 10, но как выглядят цифры не знает. Буквы тоже не знает. Когда садимся заниматься, быстро теряет интерес. Максимум 5 минут.
В садике была комиссия. Воспитатель сказала, что хотят перевести в Сентябре ее в логопед.группу. Набирают одну из 4 групп 4-летних детей.Когда пришли с дочей к заведующей, оказалось группа ЗРР. Что это означает? С группы многих деток перевели. 2 мальчика вообще не разговаривают, 1 еле-еле и девочка из глухонемой семьи.
Посоветуйте, как быть? Оставить ребенка в обычной группе или переводить так как сама с проблемой не справлюсь? Переживаю, что ей будет не интересно, так как многие детки совсем не разговаривают которых переводят с разных групп в эту ЗРР. И она очень долго вливаеться в коллеетив. С сентября только привыкла к этому воспитателю и деткам а теперь опять такой стресс. Посоветуйте, пожалуйста. Растроилась страшно, переживаю.
33
0
у меня у самой очень неусидчивая и еще не говорит, 2 года дочке. а может можно в группе оставить и просто походить к логопеду с дочкой? не знаю, мне кажется ей нужно оставаться в группе где есть общение - потому что именно пообщавшись с ровесниками - детки рано или позно начинают говорить
А что значит ЗРР?я знаю -зпр(затримка психичного розвитку). Если это логопедическая-то переводите. У нас в такие группы по блату за деньги впихивают детей(в группе12-15 детей-норма, занятия с логопедом, домашние задания). Мы в обычной-сказали только перед школой будут учить
Смотрите по воспитателях какие будут в группе и по вашему ведущему логопеду.У нас в садике они никудишние,абсолютно ничиго детям не дают,а би только считалось,что логопедическая группа.И конечно же ребенку только там хуже,он не слишит нормальной речи
Соглашацтесь. Вам срочно нужна помощь. Возможно не только логопеда. Скоро в школу.
Как вы себе представляете развитие ребёнка через 2 года? Тогда ещё больше расстроилась и будете в шоке. Я бы посоветовала вам обратиться ещё к узким специалистам. Нужно посмотреть в комплексе. Нужно исключить задержку развития.
Как вы себе представляете развитие ребёнка через 2 года? Тогда ещё больше расстроилась и будете в шоке. Я бы посоветовала вам обратиться ещё к узким специалистам. Нужно посмотреть в комплексе. Нужно исключить задержку развития.
Может и ЗПР. Может я не расслышала.
У кого детки такого возраста? Моч сильно отстает по описанию от ваших?
У кого детки такого возраста? Моч сильно отстает по описанию от ваших?
нет в садике групп для ЗПР. Это ЗРР. Вам нужно исключить ЗПР. А если уже признаки есть,то нужно заниматься.
Автор,срочно займитесь ребёнком.
Автор,срочно займитесь ребёнком.
Сейчас тоже собираем документы в такую группу. Сначала сомневалась, но сходила в садик, посмотрела занятия и решилась. Группы по 14 человек, с детками занимается каждый день логопед. Пообщалась с мамочками - все очень довольны. говорят, что уровень подготовки к школе намного выше
все детки разные, но если судить по группе в нашем садике, то процентов 15 таких как ваша. Думаю не все так плохо.
А она не развита для своих лет, да? Просто я думала, что всему свое время. Оборот речи у нее хороший. Только слова немного жует и не склоняет.
Отстает ваш ребёнок, у меня дочку переводили в логопед в 4 года, но она не выговаривала некоторые буквы. А у вас тут целый комплекс.
Идите, конечно, чем раньше тем лучше. Понятно, что дети повторяют друг за другом, но ведь не все время ребенок в садике-есть общение во дворе с другими детками. Мы -в обычной группе, а наша соседка (4 года ) в логопедической. Во дворе играют все вместе. А за группу мама довольна-за полгода есть хорошие результаты.
вы меня поймите,я не могу заочно ставить диагнозы. Я вам пишу на что обратить внимание. Вам нужно не упустить дорогоценное время. Кроме ЗРР,а она у вас 100% есть,у ребёнка ещё есть моменты,которые указывают на ЗПР.
Это нужно либо исключить,либо лечить.
В группу идите. Вам нужен осмотр психиатра,невролога,педагога. Та комиссия,которая смотрела ребёнка,как правило и ЗПР ставит. Убедитесь,что вас ребёнок обследован полностью. Не только логопедом,дефектологом. Убедитесь,что у девочки только ЗРР. Занимаетесь и все будет ок.
Это нужно либо исключить,либо лечить.
В группу идите. Вам нужен осмотр психиатра,невролога,педагога. Та комиссия,которая смотрела ребёнка,как правило и ЗПР ставит. Убедитесь,что вас ребёнок обследован полностью. Не только логопедом,дефектологом. Убедитесь,что у девочки только ЗРР. Занимаетесь и все будет ок.
В том то и дело,что практически все время в садике(с 8 и до 5). Потом покушали, со старшим уроки поучили и спать.
Щодо інтелектуального розвитку:
Автор, у мене син і в 5 років не знав кольорів, літер, цифр, він навіть до 10 нормально не рахував, не займався, утікав одразу. Більше того- він не міг вивчити, як яку бабузвуть - постійно їх плутав. Після прочитаної книги на питання відповсіти не міг. Але за рік все наздогнав (в травні нам 6 років)- читає, рахує, грає в не слабенько шахи, кольори, виявилося, він теж всі знає. Щодо посидючості - вона з’явилася, але не дуже тривала. Наздогнав усіх, а деяких і перегнав, хоча в саду на нього виховательки дивилися як на відсталого раніше.
Щодо логопедичних проблем:
У нас рік тому всі звуки були проблемні - с,з,ж,ч,щ,ш, р була відсутня. Ми не ризикнули переводити в логопедичний садок, але ми запрошуємо логопеда 3 рази на тиждень додому. Зараз усі звуки поставлені, єдине що, проблема з їхнім використанням - треба постійно вимагати чіткої мови, контролювати. В саду його не контролюють - він мені ввечері говорить як трирічний. Поки не зробиш йому 10-20 зауважень, тоді починає нормально говорити. але це такий перехідний період. Але попереджаю - це купа грошей. У нас дуже хороший логопед, не думаю, що звичайний би справилася так швидко з усіма нашими проблемами. Але і бере 150 грн за заняття.
В логогрупі є плюси - щоденні заняття з логопедом+виховательки там мають картку на кожну дитину і контролюють протягом дня поставлені звуки. Але є і мінуси - майже всі діти говорять неправильно, що гальмує процес.
Автор, у мене син і в 5 років не знав кольорів, літер, цифр, він навіть до 10 нормально не рахував, не займався, утікав одразу. Більше того- він не міг вивчити, як яку бабузвуть - постійно їх плутав. Після прочитаної книги на питання відповсіти не міг. Але за рік все наздогнав (в травні нам 6 років)- читає, рахує, грає в не слабенько шахи, кольори, виявилося, він теж всі знає. Щодо посидючості - вона з’явилася, але не дуже тривала. Наздогнав усіх, а деяких і перегнав, хоча в саду на нього виховательки дивилися як на відсталого раніше.
Щодо логопедичних проблем:
У нас рік тому всі звуки були проблемні - с,з,ж,ч,щ,ш, р була відсутня. Ми не ризикнули переводити в логопедичний садок, але ми запрошуємо логопеда 3 рази на тиждень додому. Зараз усі звуки поставлені, єдине що, проблема з їхнім використанням - треба постійно вимагати чіткої мови, контролювати. В саду його не контролюють - він мені ввечері говорить як трирічний. Поки не зробиш йому 10-20 зауважень, тоді починає нормально говорити. але це такий перехідний період. Але попереджаю - це купа грошей. У нас дуже хороший логопед, не думаю, що звичайний би справилася так швидко з усіма нашими проблемами. Але і бере 150 грн за заняття.
В логогрупі є плюси - щоденні заняття з логопедом+виховательки там мають картку на кожну дитину і контролюють протягом дня поставлені звуки. Але є і мінуси - майже всі діти говорять неправильно, що гальмує процес.
У меня уже дочка,конечно,больше.Но многое знала в вашем возрасте.Но у нас подружка будет 5летом тоже не знает букв и цифри как виглядят по-моему тоже.Но мама особо ее и не учит,так как девочка вообще не хочет заниматься.Ето все от ребенка зависит.Единственное,что у вас не хорошо,что путается в цветах.Ви просто девочку покадижите хорошему логопеду и все станет ясно
Спасибо. Пойдем в группу 100 /с сентября. Сказали что булет заниматься с логопедом и психологом. Психиатра в показаниях и медикаментозного лечения как у других деток нет!
Вы этого не бойтесь. Просто для себя и ради ребёнка сходите на приём. Если все хорошо,то вы ничего не теряете. Может,лучше детский невролог.
Вам или идти в группу или индивидуальные занятия с логопедом. у меня старший такой был. 2 года занимались с логопедом индивидуально. младший тоже говорит не ахти но намного лучше и тоже сейчас занимаемся. но денег это тянет... просто в группе наверное не будет такого отношения к ребенку как индивидуально. решайте сами...
автор- ЗРР- задержка речевого развития. НО! это не диагноз. За диагнозом в ПНД к неврологу и логопеду. И заниматься! каждый день домашним заданием от логопеда. И да, это корректируется оооочень долго, логосад не даст результатов. если интересно, заходите в личку
Автор, вы не здесь должны сидеть, а хотя бы залезть в инет и посмотреть, примерно, что должен уметь ребёнокв 4 года, и сравнить, почитать по каким признакам переводят деток в подобные группы, сходить возможно в частную клинику к психологу, логопеду и посоветоваться стоит или нет переводить в др.группу.
Нас в саду уговорили в 4 года в логопед, но во время комиссии, заключение давал врач логопед, и сказал, что если б вы ко мне первые пришли то я бы вам ничего не подписала, что детям которым действ.нужно туда не попадают, что учитель логопед берет себе детей с кем меньше нужно заниматься.
Нас в саду уговорили в 4 года в логопед, но во время комиссии, заключение давал врач логопед, и сказал, что если б вы ко мне первые пришли то я бы вам ничего не подписала, что детям которым действ.нужно туда не попадают, что учитель логопед берет себе детей с кем меньше нужно заниматься.
Вам просто повезло з логопедом. Поясню чому. Як правило,логопеди, якісно виконуючи свою роботу, не звертають увагу на інші симптоми. У вашому випадку дитина отримувала комплекс ’послуг’. Логопед звертала увагу не тільки на ЗРР,а також на загальний розвиток дитини.
Конечно переводите в группу, там больше будут уделять внимание и заниматься с детками. Обычная логопедическая группа не факт, что заставит ребёнка раз говориться, соседка третий год в обычной и результат очень слабый- ребёнок очень плохо говорит, а девочкеуже5 лет, заниматься отдельно они не хотят, так как денег нет! Попробуйте, вдруг у вас получится и результатом будете довольны!
Моему 3.10 мес. ходим в логопедическую группу, в карточке стоит ЗМР 3 ст (затримка мовного розвитку) т.е развитая речь, но с дефектами шипящих. свистящих. Я наоборот очень рада что с ним занимается логопед в группе. У моего еще проблема путает слога-магазин-гамазин, аптека-атепка, пакет-капет и т.д. Мой разговаривает хорошо, рот не закроешь, только вот буквы-ш, р, с не выговаривает совсем. Автор пусть переводят ребенка, это очень хорошо что есть вообще такие группы в садах.
у меня жочке 4. Счет до 10-15(если не собьется), учим буквы, читает по слогам немного. Занимается без интузиазма, но задания все выполняет. Цвета знает. Разукрашивает аккуратно, обводит по линиям не вылазя.
Тоже не выговаривает несколько букв., это проблемой не считаю. Логопед перед школой все подправит, со старшим так было.
Скажу чесно, старший знал еще больше в ее возрасте, с 2мя не хватает времени уже занматся, весь упор на старшего, тк у него выпускной и ДПА на носу.
Тоже не выговаривает несколько букв., это проблемой не считаю. Логопед перед школой все подправит, со старшим так было.
Скажу чесно, старший знал еще больше в ее возрасте, с 2мя не хватает времени уже занматся, весь упор на старшего, тк у него выпускной и ДПА на носу.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу