ПироженкА• 13 мая 2015
боюсь, что в садике будет скучно! ребенок очень развит!
сразу скажу, что тема не для того, чтобы похвастаться, просто описываю все, как есть
Сыну 2,7. Через 2 месяца идем в сад, но боюсь, что ребенку там будет скучно и неинтересно.
Читает уже 3 месяца как. Сам и даже очень хорошо. Знает английский, немецкий, русский, украинский алфавит. Спокойно считает до 50 на всех этих языках. И немного говорит.
Заниматься с ребенком начала в его месяцев 10, в год и месяц он уже знал все буквы. Но у него САМОГО был к этому огромный интерес. Машинки, конструкторы и т.д... нас никогда не интересовали - только пылятся дома.
водила дважды на разные развивалки, но он сказал, что ему там скучно и он не хочет туда ходить.
Боюсь, что с садиком будет также. ЧТО ДЕЛАТЬ?
Сыну 2,7. Через 2 месяца идем в сад, но боюсь, что ребенку там будет скучно и неинтересно.
Читает уже 3 месяца как. Сам и даже очень хорошо. Знает английский, немецкий, русский, украинский алфавит. Спокойно считает до 50 на всех этих языках. И немного говорит.
Заниматься с ребенком начала в его месяцев 10, в год и месяц он уже знал все буквы. Но у него САМОГО был к этому огромный интерес. Машинки, конструкторы и т.д... нас никогда не интересовали - только пылятся дома.
водила дважды на разные развивалки, но он сказал, что ему там скучно и он не хочет туда ходить.
Боюсь, что с садиком будет также. ЧТО ДЕЛАТЬ?
показать весь текст
164
0
Не волнуйтесь, троичники в жизни всегда лучше отличников устраиваются. Те пока все диссертации позащищают уже и лысина. А троечники и при бизнесе и яхтах и багамах
Если дети не интересны, то вполне может быть, что адаптация пройдет сложно. Но это не значит что там будет обязательно или если и будет, то навсегда! Вполне может быть, что со временем ребенок заинтересуется не только книгами-письмом, а появится интерес и к обычным более привычным детским забавам. Так что рассматривайте поход в сад, как возможность для ребенка увидеть пример другого времяпровождения, менее привычного для него.
’Заниматься с ребенком начала в его месяцев 10, в год и месяц он уже знал все буквы.’ У ВАС РЕБЕНОК В ГОД И МЕСЯЦ уже выговаривал все - все буквы?
Автор, по своему опыту скажу - скучно не будет. Я сама читала с 3 лет, считала и т.д. Но садик - это не только читать и считать, это коллектив, утренники и тому подобное. Забрать вы всегда успеете.
100% Если честно,то я вообще не переживаю)))У меня одноклассник двоечник все вечера встречи оплачивает)))Ребенок самое главное усвоил - для того,чтобы что-то добиться в жизни нужно много работать,как папа.Ну и учится хорошо.В саду написал - ..хочу быть хозяином ресторана..о как))))
Автор, позвольте корону Вам поправить!
, а кто-то палками в садик гонит? или думаете, в садике исключительно образованием вашего ребёнка занимаются?, поэтому да, ему бедняге не интересно будет...моя дочь с 2,5 лет знала отлично укр. алфавит, правда, читать начала с 5-ти лет, в садик бежала аж бегом) друзей у неё там много было, и я вас удивлю ,наверное, но не о высоком они там говорили! сейчас она уже 4-й класс заканчивает, не поверите, тоже с удовольствием в школу бежит, не на уроки, хоть и учится отлично!
, а кто-то палками в садик гонит? или думаете, в садике исключительно образованием вашего ребёнка занимаются?, поэтому да, ему бедняге не интересно будет...моя дочь с 2,5 лет знала отлично укр. алфавит, правда, читать начала с 5-ти лет, в садик бежала аж бегом) друзей у неё там много было, и я вас удивлю ,наверное, но не о высоком они там говорили! сейчас она уже 4-й класс заканчивает, не поверите, тоже с удовольствием в школу бежит, не на уроки, хоть и учится отлично!
Автор, а ваш ребенок самостоятельно зашнуровывает ботинки, застегивает пуговицы, вырезает аппликации, играет в ролевые игры?
не интересно когда мама под боком, отдайте - там видно будет или иначе зачем вы создали эту тему?
нет, ’ж’ и ’ш’ выговаривать начал в год и 4 месяца. Но знал и пытался их говорить именно в год и месяц.
У меня дочка так развивалась, 3 языка в 3 года, математику шпарила, читать в 3 года стала 60 слов в минуту...Прошла сразу 3 нулевых класса при подготовке в школу, причем один класс был с уклоном немецкого и английского. Рано стала играть на фортепиано, из первого сразу в третий перешла...В саду не особо интересно было - но...научилась сдачу давать, дружить и без памперсов бегать к горшку)))Ну, и что??? Сейчас в 6 классе: сравнялась со всеми (а отличницей была 5 лет). В этом году стресс!!! - стала психика расшатываться, на фоне такой загруженности и обучения - бросили все кружки - фигурное катание, конный спорт, танцы латинские и современные...и я пошла на встречу, все случилось в один день, потому что дочка полгода назад пришла в слезах из школы и крикнула: МАМА, Я НЕ БОТАН!!!!! И знаете, я сейчас счастлива, потому что мой ребенок катается на велике, бегает во дворе, читает книги по интересам, занимается хэнд-мэйдом, и всем, что должно быть у ребенка в 12 лет! Уважаемые родители! Пусть у Ваших детей будет счастливое детство!
на шнурках у нас нет обуви) с обувью на липучках справляется самостоятельно))) вырезать и лепить - это не наше( может немного, но без особого интереса.
, я в шоке))откуда такие вундеркинды??моей 3,6 букв не знает, считает до 10 , но во дворе заводила.Со старшей дочкой все лепит , рисует, короче творчество на высоте.Скажу про старшую дочку--в школу шла читать умела,с языками ладит , учеба отлично, т.е.за младшую счас не переживаю.
Я Вам про себя расскажу.
Очень рано начала читать, писать, считать, хотя никто особо мной не занимался, так сложилось.
В садик ходить очень не любила, говорила, что они’все там тупые’. Я уже писать умела, а они алфавит учили....
Очень просилась в школу в 6 лет! (при этом я была еще и крупным ребенком, на голову выше всех). Мама не отдала, побоялась, я же в СССР я же должна быть стандартной, все нестандартное плохо.
Помню собеседование в первый класс, я была в шоке от тупых вопросов. Когда меня попросили посчитать до 10 вообще не выдержала, спросила ’на английском что ли? и то слишком просто’. Помню спрашивали не хотят ли меня отдать в класс старше - мама не захотела.
Мне было безумно скучно, класса этак до 7-8. Я вообще не делала домашних заданий. У меня было отвратительное поведение кровопийцы (так как по знанием не могли придолбаться и поставить плохую оценку). Боже, сколько же я крови выпила в школе ...
В 7-8 классе, когда насали появляться химия, физика, математика посложнее стало немного лучше. У некоторых учителей получилось держать надо мной контроль (давали постоянно углубленную программу). Те, что просто давали ту же нагрузку что и все - пила кровь, было скучно.
Мне очень легко все давалось, у меня по всем предметам места на олимпиадах были. Но мне было скучно, безумно скучно. Знаний в школе я получала буквально по 3м предметам (спасибо нормальным учителям с индивидуальным подходом к ребенку)
9 класс почти полностью прогуляла и в не очень хорошей компании. Спасло только то, что нашла работу и работа была мне интересной! Делать непутевым студентам курсовые и набирать их на ПК для путевых. Не знаю, если бы не это, то что с меня выросло. Поэтом в 10-11 взялась за голову. Определилась с будущим и поступила в 2 универа.
Но, все равно, жалею что меня не отдали в школу раньше, что мама была против вариантов ’перепрыгивания’ классов (лицей, к сожалению, родители оплачивать не могли. после 8го класса поступила в физ-мат. при шевченко, но мама запретила там жить в общежитии и вариант того что бы ездить туда каждый день).
Я была бы умнее, узнала бы больше и возможно бы стала каким-то ученым и делала что-то полезное, а не была бы просто карьеристкой, которой легко и быстро все дается.
Очень рано начала читать, писать, считать, хотя никто особо мной не занимался, так сложилось.
В садик ходить очень не любила, говорила, что они’все там тупые’. Я уже писать умела, а они алфавит учили....
Очень просилась в школу в 6 лет! (при этом я была еще и крупным ребенком, на голову выше всех). Мама не отдала, побоялась, я же в СССР я же должна быть стандартной, все нестандартное плохо.
Помню собеседование в первый класс, я была в шоке от тупых вопросов. Когда меня попросили посчитать до 10 вообще не выдержала, спросила ’на английском что ли? и то слишком просто’. Помню спрашивали не хотят ли меня отдать в класс старше - мама не захотела.
Мне было безумно скучно, класса этак до 7-8. Я вообще не делала домашних заданий. У меня было отвратительное поведение кровопийцы (так как по знанием не могли придолбаться и поставить плохую оценку). Боже, сколько же я крови выпила в школе ...
В 7-8 классе, когда насали появляться химия, физика, математика посложнее стало немного лучше. У некоторых учителей получилось держать надо мной контроль (давали постоянно углубленную программу). Те, что просто давали ту же нагрузку что и все - пила кровь, было скучно.
Мне очень легко все давалось, у меня по всем предметам места на олимпиадах были. Но мне было скучно, безумно скучно. Знаний в школе я получала буквально по 3м предметам (спасибо нормальным учителям с индивидуальным подходом к ребенку)
9 класс почти полностью прогуляла и в не очень хорошей компании. Спасло только то, что нашла работу и работа была мне интересной! Делать непутевым студентам курсовые и набирать их на ПК для путевых. Не знаю, если бы не это, то что с меня выросло. Поэтом в 10-11 взялась за голову. Определилась с будущим и поступила в 2 универа.
Но, все равно, жалею что меня не отдали в школу раньше, что мама была против вариантов ’перепрыгивания’ классов (лицей, к сожалению, родители оплачивать не могли. после 8го класса поступила в физ-мат. при шевченко, но мама запретила там жить в общежитии и вариант того что бы ездить туда каждый день).
Я была бы умнее, узнала бы больше и возможно бы стала каким-то ученым и делала что-то полезное, а не была бы просто карьеристкой, которой легко и быстро все дается.
Мне ребенка жалко, и так в школе нагрузка - школа с уклоном математики и английского. И еще репетитором у малышей подрабатывает, готовит к школе. Но это - исключительно ЕЕ желание.
читаю темку и смеюсь))
у меня у кумы дочка в год тоже рассказывала стихи,знала алфавит,в два читали книги))
но,когда я приходила в гости к гениальному ребенку-еле понимала буквы,ни то что слова,которые она говорила))))
типа сямасяка-она прочла солнышко светит и птички поют))))
вывод-для каждой мамы ее чадо самое-самое)))
но я вижу сдвиг у многих мам,свои комплексы отображать на детях) Моя Аня в год уже Пушкина цитировала,вот вам всем))
у меня у кумы дочка в год тоже рассказывала стихи,знала алфавит,в два читали книги))
но,когда я приходила в гости к гениальному ребенку-еле понимала буквы,ни то что слова,которые она говорила))))
типа сямасяка-она прочла солнышко светит и птички поют))))
вывод-для каждой мамы ее чадо самое-самое)))
но я вижу сдвиг у многих мам,свои комплексы отображать на детях) Моя Аня в год уже Пушкина цитировала,вот вам всем))
Ответ дляПАЦАНКА О
Мне ребенка жалко, и так в школе нагрузка - школа с уклоном математики и английского. И еще репетитором у малышей подрабатывает, готовит к школе. Но это - исключительно ЕЕ желание.
Правильно,все правильно вы сделали, но вы же понимаете есть такие мамочки, которые в вашей ситуации поступили бы совершенно наоборот, не думая о ребенке!Знаю такую мамашу , умной её не назову.
Вы молодец!
Вы молодец!
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу