ПироженкА• 13 мая 2015
боюсь, что в садике будет скучно! ребенок очень развит!
сразу скажу, что тема не для того, чтобы похвастаться, просто описываю все, как есть
Сыну 2,7. Через 2 месяца идем в сад, но боюсь, что ребенку там будет скучно и неинтересно.
Читает уже 3 месяца как. Сам и даже очень хорошо. Знает английский, немецкий, русский, украинский алфавит. Спокойно считает до 50 на всех этих языках. И немного говорит.
Заниматься с ребенком начала в его месяцев 10, в год и месяц он уже знал все буквы. Но у него САМОГО был к этому огромный интерес. Машинки, конструкторы и т.д... нас никогда не интересовали - только пылятся дома.
водила дважды на разные развивалки, но он сказал, что ему там скучно и он не хочет туда ходить.
Боюсь, что с садиком будет также. ЧТО ДЕЛАТЬ?
Сыну 2,7. Через 2 месяца идем в сад, но боюсь, что ребенку там будет скучно и неинтересно.
Читает уже 3 месяца как. Сам и даже очень хорошо. Знает английский, немецкий, русский, украинский алфавит. Спокойно считает до 50 на всех этих языках. И немного говорит.
Заниматься с ребенком начала в его месяцев 10, в год и месяц он уже знал все буквы. Но у него САМОГО был к этому огромный интерес. Машинки, конструкторы и т.д... нас никогда не интересовали - только пылятся дома.
водила дважды на разные развивалки, но он сказал, что ему там скучно и он не хочет туда ходить.
Боюсь, что с садиком будет также. ЧТО ДЕЛАТЬ?
показать весь текст
164
0
Почему? У меня девочка, 5 лет. Очень подвижная! Все знания - в пределах нормы
Читает по слогам, чуток английский, буквы пишет - по садиковской программе все в норме. Конструкторы не интересны вообще изначально! Как и пазлы. Куклы - на уровне любых других игрушек (т.е. Монстер Хай и всякие Барби ажиотажа не вызывают совершенно, равно как и машинки:) Любимые мультики - Фиксики и Смешарики. Но у нас активно используются самокат, велосипед и ролики! А батут и ’рогатка’ (это когда с батута на резинках в высоту)- вообще самое любимое развлечение! И вода в любом ее виде, будь то море или лужа)))
Читает по слогам, чуток английский, буквы пишет - по садиковской программе все в норме. Конструкторы не интересны вообще изначально! Как и пазлы. Куклы - на уровне любых других игрушек (т.е. Монстер Хай и всякие Барби ажиотажа не вызывают совершенно, равно как и машинки:) Любимые мультики - Фиксики и Смешарики. Но у нас активно используются самокат, велосипед и ролики! А батут и ’рогатка’ (это когда с батута на резинках в высоту)- вообще самое любимое развлечение! И вода в любом ее виде, будь то море или лужа)))
Приезжайте к моей:) Нам как раз таких не хватает:) Есть рогатка и водный насос:) У нас все подружки, видите ли, ’рафинированные’ - не бегают, не пачкаются, каждый день с новой сумочкой и принцессами из Киндеров меняются:) А нам бы лужу грязную, да побольше и поглубже:)
растет маленький вундеркинд - отдавайте в садик, а там поймете что к чему, может в 4 года уже в первый класс пойдете - ведь есть такие, что в 14 школу заканчивают, только не переусердствуйте, чтоб ботаном или заучкой не вырос, а то внуков не дождетесь.
зачем вы сына так нагрузили? вы не привили ему главного - интерес к обществу. у него пробелы в комуникативных навыках. в этом возрасте он должен не языки учить, а свои бытовые вопросы решать и обслуживать себя. Если в чем-то перебор, то где-то будет недобор. У любого мозга одинаковый ресурс, но если его чем-то перенаполнить, то в других сферах будет отсталость. Вот ему и не интересно ни с кем, он не играет. А игра — это познание жизни, развитие психики. А вы забили ему голову тем, что необходимо ЗАПОМИНАТЬ, но это на фиг не надо, тем более в таком возрасте! это я не придумала, нейропсихологи об этом твердят.
Как то на глаза попалась давно статья, где рассказывалась судьба вот таких вот ранних гениев...
Увы... Ни одной удачной жизни... Дети-гении были все несчастны :(
Увы... Ни одной удачной жизни... Дети-гении были все несчастны :(
факт. человека счастливым сделает только человек. а такие люди, как правило, любят буквы и цифры. а толку в них нет.
Нам 2 і 5, ситуація схожа в плані читання, знання мов/математики, але при цьому ми любимо гратися машинками, складаємо Лего і Мегаблокси і т.д. Так, поки найбільший інтерес малюка (після спілкування з мамою) -- цифри, він рахує, додає і віднімає абсолютно все, що бачить -- просто йому цікаво це робити! Складає будь-які 3-значні числа, якщо назвати українською або німецькою, англійською складає вже 4-значні. Це зовсім не заважає йому бути емоційним і життєрадісним хлопчиком, який любить залізти в калюжу, поритися в піску або погасати на машинці! Інші дітки цікавлять, але тільки старші і це нормально. І ніхто його не *напрягає* із навчанням, він просто грається і навчається в процесі. В садочок ми ходили, все було чудово, на жаль, зараз не ходимо, але плануємо.
Підемо в 2-й клас))) Або школу пошукаємо цікаву. Я свого часу в першому класі (в 5 років) теж не мала що робити - і нічого :), завжди були друзі, стосунки з людьми склалися, щаслива сім*я.
Впевнена, що в автора все, як і в нас - не всім машинками гратися. Діти взагалі не *граються* в нашому розумінні, вони просто пізнають світ. Садочки і розвивалки також різні бувають. Наш любить малювати і клеїти, на розвивалки не ходимо - вдома час від часу *творимо*, впевнена, що і на творчих заняттях йому було б цікаво.
Впевнена, що в автора все, як і в нас - не всім машинками гратися. Діти взагалі не *граються* в нашому розумінні, вони просто пізнають світ. Садочки і розвивалки також різні бувають. Наш любить малювати і клеїти, на розвивалки не ходимо - вдома час від часу *творимо*, впевнена, що і на творчих заняттях йому було б цікаво.
какая ерунда.. Тогда все были бы одинаковыми.
в пределах одного класса. Или одной семьи. Ведь ресурс мозга бы наполнялся идентично.
в пределах одного класса. Или одной семьи. Ведь ресурс мозга бы наполнялся идентично.
ну, может, в той передаче и все были несчастны.
но мир знает массу примеров, когда гении счастливы) не выдавайте частное за общее.
но мир знает массу примеров, когда гении счастливы) не выдавайте частное за общее.
Спасибо! Просто по себе знаю, училась отлично, но так погулять с подружками хотелось. В итоге - красный диплом, а детство ушло((( Вот, не хочу гробить свою дочку 
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу