Сестрица Алёнушка• 25 мая 2015
Вы изолируете своих детей от других, более отсталых в развитии?
У нас возле дома разные дети, но образованных и умных мало. Моя доця очень умная, я с ней постоянно занимаюсь и т.д. Во дворе играют дети родителей, которые с ними не занимаются, они даже алфавита некоторые не знают и вообще ограниченные в общении. сразу видно, что родители с ними не очень то и возятся, и не играют и не учат ничему. И вот когда моя доця начинает с ними общаться, то я наблюдаю, что через некоторое время она начинает говорить и общаться ихними словами, вести себя так, как ведут они. И как-то не хочется, чтобы она с ними общалась, но ведь это дети и двор один...Как вы поступаете в таких случаях? Ведь с одной стороны, не хочется дискриминации и изоляции ребенка, с другой прекрасно понимаю, что с кем поведешься, с тем и наберешься и некоторые дети явно пойдут в развитии не по нормальному пути. Вы сами понимаете, какое в некоторых случаях подрастает общество - компании на лавках, спиртное, ранняя беременность, бестолковая жизнь и т.д., но это в будущем, а думать об этом нужно сейчас, когда ребенку и 3 и 4 годика и т.д. Что думаете по этому поводу? В то же время знаю одну девочку, которую изолировали с детства от общения с дворовыми детьми и она стала немного замкнутой, но с другой стороны девочка очень умная и в школе учится отлично. Хотя с другой стороны, в садике и школе ведь все равно пересечется с разными детьми, и теми, кто закурит на переменке и с другими. Боюсь, чтобы не пошла по неправильному пути в жизни, в общем.
показать весь текст
Докладная• 25 мая 2015
и кстати курение и плохие поступки автоматически не всегда равно тупости и слабому развитию
Слухи-руки не распускаю• 25 мая 2015
Ответ дляСестрица Алёнушка
почему? Я не хочу, чтобы моя дочь общалась с тупыми детьми во дворе
да вы, по ходу, далеко не очень умная....
Парасюха• 25 мая 2015
Ответ дляСестрица Алёнушка
да, ихними. Тут есть дети, с которыми вообще не занимаются, у них совсем другой образ жизни и общение другое
Автор, вас ткнули в ошибку , а вы даже и не заметили. Правильно ИХ!
Ваша образованность аж хлещет.
Флюорография гуся• 25 мая 2015
Ответ дляЯспАкойнаЯ
ну якщо вже говорити про безграмотність, то вона (безграмотність) не може ні на що претендувати)))
Претензії - у автора теми, а не у ’безграмотності’
. Але ’Не по Сеньке шапка’ або українською ’Коня кують, а жаба ногу підставляє’
Фамильная фондюшница• 25 мая 2015
Ответ дляСестрица Алёнушка
почему? Я не хочу, чтобы моя дочь общалась с тупыми детьми во дворе
То что дети в 3 года не знают алфавит, не делает их тупыми. Представьте себе, ваша дочь тоже может тупая как пробка. Просто вы как мама ее облизываете с ног до головы и для вас она умная и самая лучшая. С какой стати и по какому праву вы обзываете других детей тупыми? А если к вам подойдет мама и скажет с сочувствием, что ваша доця на самом деле дура дурой, чем крыть будете? Алфавитом, на хрен никому не нужным в 3 года? Не несите чушь. Общество многообразно, рано или поздно ваша дочь с ним столкнется, и люди ей попадутся самые разные, и научиться можно чему угодно - и хорошему и плохому. А вы направляйте и объясняйте, на то вы и мать. Боитесь детей - сидите дома зубрите китайский алфавит и будет вам счастье, не мешайте другим наслаждаться детством.
Фамильная фондюшница• 25 мая 2015
Ответ дляmamadoma
Автор, после вашего ’ихними словами’ дальше читать не стала. С вашей образованностью все ясно
Доця наверное тоже где-то рядом...
Злюка-закусюка• 25 мая 2015
’ихними’ словами - это круто!)))))ИМХО! У меня дочка тоже очень умная))))))), но дружит со всеми детьми, представьте, даже с неблагополучных семей, угощаем их вкусняшками. Это вас нужно изолировать и’дискриминировать’))))))
ИзЮмрудная• 25 мая 2015
Ответ дляПропеллер на 6 персон
’Ихними’ словами?))
Да, Вы, несомненно, очень образованы. Подозреваю, что и доця Ваша тоже)))
Да, Вы, несомненно, очень образованы. Подозреваю, что и доця Ваша тоже)))
вот я того же мнения
Исправлялочка• 25 мая 2015
Ответ дляФлюорография гуся
Тю, у моих старших проблем с речью не было, в школу пошли, не умея читать. Помня свой горький опыт, как мне было сложно и неинтересно в школе в первом классе (умела все) - преднамеренно не учила. И ничего страшного: через месяц-полтора - все умели, все трое закончили областной лицей для одаренных детей с отличием, по результатам ЗНО поступили в выши на бюджет, получали повышенные стипендии. Меньший сейчас первоклассник - тоже никаких проблем, хотя в школу записывали - знал несколько букв, правда, считал хорошо.
у нас еще проблемы с речью - практически не говорит.
Мозговая пилочка• 25 мая 2015
автор раскрою вам большой секрет даже в супер школах и лицеях очень умные детки как оказывается раньше остальных детей начинают пробовать курить, пить слабоалкоголку и к 10-11
покуривать травку... так как у этих детей фин. возможности побольше чем у обычных...
покуривать травку... так как у этих детей фин. возможности побольше чем у обычных...
Кастрюлька• 25 мая 2015
Думаю нужно срочно менять двор!!! На Беверли Хилз, там и дети образованные и родители богатые))) Вот они на Вас будут смотреть как на нищий сброд и им будет все равно знает ли Ваш ребенок алфавит или нет...
Докладная• 25 мая 2015
Ответ дляШапкаУшанка
ой, автор, как я вас понимаю! кругом один плебс, моя доня, как роза среди сорняков была, пока я её в детский сад при йельском университете не отправила. там детишки достойные, в три года наперебой теорему ферма доказывают прям в песочнице, не то что алфавит знают.
а вы таки шутница, дайте автору адрес садика)))
Мастер и Маргарита• 25 мая 2015
Автор, ребенок до 6 лет имеет право не знать буквы, не уметь считать и читать, рисовать абра-кадабры, но зато имеет право на счастливое и беззаботное детство, обсуждение кукол-лошадок-машинок-конструкторов, имеют права черпать знания из мультиков и книжек и разговаривать и играть со сверстниками, а не обсуждать алфавит или складывать двузначные числа. Все остальное - это амбиции родителей. Знает ребенок буквы-цифры, читает в 4 года - прекрасно, но это не повод остальных детей, кто в 4 года этого не делает, считать отсталыми или, упаси господи, тупыми.
Исправлялочка• 25 мая 2015
Ответ дляЗвоночек
просто барышня решила похвалится,что ей не приходится таскатся по докторам, логопедам,дефектологам.
самое страшное, что таких мамочек полно вокруг.
нет, изолировать не нужно. Нужно учить взаимодействовать со всеми окружающими людьми - детьми, взрослыми, стариками, животными и тд. Со всеми ими ей предстоит жизнь прожить.
все объясняйте ребенку, и поясняйте. Если она у вас действительно развитая - все будет впитывать, как губка. Учите не быть бестактной, не показывать пальцами на ограниченных, или больных деток. Учите. что Бог создал всех равными, и со всеми нужно стараться дружить, и быть вежливой.
все объясняйте ребенку, и поясняйте. Если она у вас действительно развитая - все будет впитывать, как губка. Учите не быть бестактной, не показывать пальцами на ограниченных, или больных деток. Учите. что Бог создал всех равными, и со всеми нужно стараться дружить, и быть вежливой.
Кастрюлька• 25 мая 2015
А по теме моя дочь знает алфавит и считает до 10, ей только исполнилось три года, но она очень плохо разговаривает. Как думаете я с ней не занимаюсь или она просто отсталая?
Кошечка-муркошечка• 25 мая 2015
В нас звичайний район, відповідно і двір. Діти різні, не можу сказати що тупі чи погані. Мені не подобаються деякі їх ігри, вчинки. Стараюсь робити так, щоб мій син спілкувався з дітками свого віку, а не старшими.
Якщо ви вважаєте, що в вас в дворі всі поголовно тупі і з неблагополучний сімей, тоді переїжджайте в інший більш благополучний райнон. Шукайте хороший садок, школу. Займіть дитину гуртками, секціями, щоб вона менше часу проводила в дворі.
Якщо ви вважаєте, що в вас в дворі всі поголовно тупі і з неблагополучний сімей, тоді переїжджайте в інший більш благополучний райнон. Шукайте хороший садок, школу. Займіть дитину гуртками, секціями, щоб вона менше часу проводила в дворі.
Докладная• 25 мая 2015
Ответ дляСестрица Алёнушка
ну вот я и не хочу, чтобы моя дочь общалась с тупыми и бедными, ведь бедность - это тоже состояние ума, нищета не для нас
я остаточно все про вас поняла
Чукча Мукча• 25 мая 2015
:))) гыыы... т.е. Вы так занимаетесь с дочкой что она может начать развиваться в обратную сторону ???? !!!
Боже, ...какой бред ... по -моему именно у Вас налицо недоразвитие какое-то ... блин, сколько Вам лет????
Боже, ...какой бред ... по -моему именно у Вас налицо недоразвитие какое-то ... блин, сколько Вам лет????
Безберлоги.ру• 25 мая 2015
тема- супер! Жаль только не ясно кто автор! Вот как раз от таких с короной я б свою дочь и изолировала.
нам 3, заговорила неделю назад, толком ничего не понятно, со стороны может выглядеть именно как отстала в развитии.
не угадали,короче.
дальше по пунктам. алфавит мы не знаем, ну пару букв буквально, обьясните мне ЗАЧЕМ?
ну и последнее -Вы считаете себя безумно образованной и правильной , а ну-ка отыщите ошибку ’И вот когда моя доця начинает с ними общаться, то я наблюдаю, что через некоторое время она начинает говорить и общаться ихними словами, вести себя так, как ведут они. ’ мне,как необразованной и с ребенком, не знающим алфавит глаза и слух режет
нам 3, заговорила неделю назад, толком ничего не понятно, со стороны может выглядеть именно как отстала в развитии.
не угадали,короче.
дальше по пунктам. алфавит мы не знаем, ну пару букв буквально, обьясните мне ЗАЧЕМ?
ну и последнее -Вы считаете себя безумно образованной и правильной , а ну-ка отыщите ошибку ’И вот когда моя доця начинает с ними общаться, то я наблюдаю, что через некоторое время она начинает говорить и общаться ихними словами, вести себя так, как ведут они. ’ мне,как необразованной и с ребенком, не знающим алфавит глаза и слух режет
Кошечка-муркошечка• 25 мая 2015
Допишу. На розвиваючі заняття, куди я записала сина ходять дітки з синдромом дауна в одну групу. Ніхто з батьків не проти , і тих діток не виділяють. Я також не вважаю, що навчання та спілкування з такими дітками якось зашкодить моїй дитині.
Исправлялочка• 25 мая 2015
Ответ дляФлюорография гуся
Для мене це не проблема. До речі, проблема помилок автора далеко не в тому, що російська для неї чужа. Там - елементарна безграмотність з претензіями на вищу касту.
згодна на всі 100%. людина, яка пише грамот українською, писатиме грамотно й російською. звичайно, можуть біти якісь описові помилки, але є такі (у випадку автора), які красномовно говорять про рівень грамотності.
Докладная• 25 мая 2015
Ответ дляСестрица Алёнушка
Удалено администрацией...
небось два филологических
Флюорография гуся• 25 мая 2015
Ответ дляДокладная
а вы таки шутница, дайте автору адрес садика)))
пожалійте дитину!
Докладная• 25 мая 2015
Ответ дляФлюорография гуся
пожалійте дитину!
да ладно, я просто представила как автор начинает гуглить ’ельский садик киев умныйе дети илита’
Флюорография гуся• 25 мая 2015
Ответ дляМастер и Маргарита
Автор, ребенок до 6 лет имеет право не знать буквы, не уметь считать и читать, рисовать абра-кадабры, но зато имеет право на счастливое и беззаботное детство, обсуждение кукол-лошадок-машинок-конструкторов, имеют права черпать знания из мультиков и книжек и разговаривать и играть со сверстниками, а не обсуждать алфавит или складывать двузначные числа. Все остальное - это амбиции родителей. Знает ребенок буквы-цифры, читает в 4 года - прекрасно, но это не повод остальных детей, кто в 4 года этого не делает, считать отсталыми или, упаси господи, тупыми.
Ото ж бо й воно, це як у пісні:
Выставка собак,
Нет, это выставка хозяев,
А собакам все равно,
Они здесь ни при чем.
Докладная• 25 мая 2015
Ответ дляФлюорография гуся
Ото ж бо й воно, це як у пісні:
Выставка собак,
Нет, это выставка хозяев,
А собакам все равно,
Они здесь ни при чем.

Исправлялочка• 25 мая 2015
Ответ дляЯспАкойнаЯ
Автор, Вас деякою мірою розумію. Дитина пішла у школу і почала приносити такі слова, яких ніколи в сім*ї не те що не вимовлялося вголос, а навіть подумки. Намагаємося робити так, щоб наш вплив був сильнішим за вплив вулиці і не зовсім правильного оточення. І я особисто на вашому місці вибирала б (поки це можна робити) оточення і друзів для своєї дитини. І в міру можливості ми це робимо: частіше їздимо в гості до лрузів і родичів, які дотримуються таких самих моральних норм, що і ми, запрошуємо їх у гості до себе.
вище писала, що дитині 4,1, а вона не говорить. у кумів (чоловікова похресниця) дівчинці 2,4 говорить прекрасно робить висновки, знає назви тварин, кольори на англійській мові. мене кума постійно питає, чи моя дитина не знає того чи іншого. я ж розумію, що це все, немов би якесь вихваляння своєю дитиною, оскільки докорінно знає наші проблеми і те, на що ми йдемо, аби відкерегувати мовний розвиток доці. У то же час моя дитина надзвичайно дружелюбна і любить гратися дітками, а ’говоряща’ похресниця тікає від дітей, навіть доходить до того, що не виходить з квартири, коли на майданчику є дідки. Кума вважає, що це результат того, що дитина не бачить собі рівні, однак я з нею не згодна - це проблема. я до того, що дітки повинні розвиватися у різному оточенні. Однак, ви правильно писали, що слід показувати правильний приклад дітям. Адже діти - то наше відображення.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу