Вы изолируете своих детей от других, более отсталых в развитии?

знаете, а я напишу открыто, что Вы ДУРА!

ну разные. Допустим, рвать зеленые яблока или абрикосы с деревьев. Раньше моя дочь такого не делала, а теперь берет пример с тупых детишек. Я ей поясняю, что нельзя, а она за ними повторяет. А тем же никто не поясняет - рвут и жрут

Автор, не осилила я 10 страниц комметариев, но скажу свое мнение. Вы правы в том, что ’с кем поведешься, о того и наберешься’, эту истину мои друзья познали, когда вынуждены были переехать на 2 года в другой город и перевести ребенка в обычную школу обычного областного центра (которая оказалась неблагополучиной) из не элитной, но хорошей школы города в котором они жили. За эти 2 года они уже думали, что потеряют сына, и это еще не подростковый возраст, а младшие классы. Мальчик просто перестал учиться, учителя ничего не контролируют, дети периодически прогуливают уроки, дерутся, выбирают жертву и ’чмырят’. Малой набрался крепких словечек, дома стал вести себя отвратительно. Возле дома начали крутиться какие-то странные подростки из средних-старших классов этой школы, оказалось, они поджидали сына у подъезда и вымогали деньги на сигареты. Вобщем мрак....что сказать. Подруга просто рыдала от этого всего, ее муж начал устраивать разборки с директрисой и родителями неблагополучных детей, потом понял, что это просто такая среда сформировалась. Половине родителей просто все по фигу, родители агрессивных детей либо такие же агрессивные, либо наоборот - задолбаные, зачмыренные, забуханые и вообще слабо помнят в каком классе учатся их дети. 2 подростка средних классов оказались наркоманами - они со временем исчезли из школы в неизвестном направлении. Среда ОЧЕНЬ важна! ОЧЕНЬ! Не только для детей, но и для взрослых. Если ты находишься в среде образованных и культурных лиц, то автоматически стараешься быть как минимум не хуже, а если ты в среде невоспитанных, малообразованных, но очень наглых лиц, ты только пойдешь вниз в своем развитии, и тебе ничего не остается как то и дело защищаться, либо смириться, подстравиваясь под условия среды, либо делать все, чтобы из этой среды выйти.
Будучи на Вашем месте - я бы НЕ ИЗОЛИРОВАЛА совсем от описанных Вами детей и условий, но я бы минимизировала общение (как-то раз в день на 1,5-2 часа там появляться - это максимум!). Она должна видеть РАЗНЫЕ условия и РАЗНЫХ людей в своей жизни, но не должна полностью погружаться в такую негативную среду.

я так посмотрю на вас и понимаю, в каком обществе мы живем. Моего ребенка надо и от вас изолировать, агрессоры

’Ихними’ словами?))
Да, Вы, несомненно, очень образованы. Подозреваю, что и доця Ваша тоже)))

Лучше себя от нас изолируйте. Замуруйтесь в келью и сидите безвылазно. Скольким людям станет проще жить.

И еще,правда что вы пИдагог?

Автор, не осилила я 10 страниц комметариев, но скажу свое мнение. Вы правы в том, что ’с кем поведешься, о того и наберешься’, эту истину мои друзья познали, когда вынуждены были переехать на 2 года в другой город и перевести ребенка в обычную школу обычного областного центра (которая оказалась неблагополучиной) из не элитной, но хорошей школы города в котором они жили. За эти 2 года они уже думали, что потеряют сына, и это еще не подростковый возраст, а младшие классы. Мальчик просто перестал учиться, учителя ничего не контролируют, дети периодически прогуливают уроки, дерутся, выбирают жертву и ’чмырят’. Малой набрался крепких словечек, дома стал вести себя отвратительно. Возле дома начали крутиться какие-то странные подростки из средних-старших классов этой школы, оказалось, они поджидали сына у подъезда и вымогали деньги на сигареты. Вобщем мрак....что сказать. Подруга просто рыдала от этого всего, ее муж начал устраивать разборки с директрисой и родителями неблагополучных детей, потом понял, что это просто такая среда сформировалась. Половине родителей просто все по фигу, родители агрессивных детей либо такие же агрессивные, либо наоборот - задолбаные, зачмыренные, забуханые и вообще слабо помнят в каком классе учатся их дети. 2 подростка средних классов оказались наркоманами - они со временем исчезли из школы в неизвестном направлении. Среда ОЧЕНЬ важна! ОЧЕНЬ! Не только для детей, но и для взрослых. Если ты находишься в среде образованных и культурных лиц, то автоматически стараешься быть как минимум не хуже, а если ты в среде невоспитанных, малообразованных, но очень наглых лиц, ты только пойдешь вниз в своем развитии, и тебе ничего не остается как то и дело защищаться, либо смириться, подстравиваясь под условия среды, либо делать все, чтобы из этой среды выйти.
Будучи на Вашем месте - я бы НЕ ИЗОЛИРОВАЛА совсем от описанных Вами детей и условий, но я бы минимизировала общение (как-то раз в день на 1,5-2 часа там появляться - это максимум!). Она должна видеть РАЗНЫЕ условия и РАЗНЫХ людей в своей жизни, но не должна полностью погружаться в такую негативную среду.

Автор идите жить в лес со своей ’доцей’ и будет вам счастье!

Э, Шо такое, какая такая буда? аФтор - приличная, живет в доме, хоть и изолированно

Правильно пишется Сдать, вы чего?

’Ихними’ словами?))
Да, Вы, несомненно, очень образованы. Подозреваю, что и доця Ваша тоже)))

Точно, пристали, видите ли, с ИХНИМИ Буддами
А ребенка автора действительно жаль, интеллект по материнской линии передается Она мне напомнила героя ’Прекрасного разума’, весь мир которого - плод его больного воображения

Ну вот ’евойная’ образованная дочь научит мою трехлетнюю простолюдинку ’ их ними , покласть, ложить’ и что мне делать)))
Надо изолироваться от образованых однозначно)))

да, ихними. Тут есть дети, с которыми вообще не занимаются, у них совсем другой образ жизни и общение другое

почему? Я не хочу, чтобы моя дочь общалась с тупыми детьми во дворе

А я брезгливая. У нас во дворе есть в Шива девочка из не благополучной семьи. Очень не хочу, чтоб малый с ней играл.

Мой ребенок знал алфавит уже в 1,5 года, многие и в 3 и в 5 не знают. Автор хотела сказать, что с детьми не занимаются. И это действительно так и есть. И я замечаю, что когда мой грамотный ребенок с огромным словарным запасом начинает повторять чьи-то ’ихние’ на площадке, я стараюсь сразу поправлять речь. А то, что дети не знают элементарного в возрасте 4-5 лет говорит не только об уровне работы с ними родителей, но и об их умственном уровне тоже. Есть реально тупые дети, и их уже сейчас видно, ну и что? Это жизнь. Из тупых детей вырастают тупые взрослые.