Психолог следующее :«На семинарах есть упражнение, которое помогает понять, что чувствует ребенок, когда на него кричат. Проходит оно так:
Родители разбиваются по парам. Один участник пары должен стоять и кричать на другого по какому-то придуманному поводу, а другой участник, в свою очередь, должен присесть на корточки или встать на колени, чтобы быть намного меньше ростом и говорить только одну фразу „Я МАЛЕНЬКИЙ И Я ПРОСТО ХОЧУ, ЧТОБЫ МЕНЯ ЛЮБИЛИ“.
Примерно на третьем повторении этой фразы, тот родитель, который находится на месте ребёнка, начинает плакать, слезы льются без остановки…
Приходят очень сильные чувства. Часто, воспоминания из своего собственного детства… После этого упражнения кричать на своего ребенка становится практически невозможно.
Все участники говорят о том, что впервые на самом деле глубоко прочувствовали, что чувствует в этот момент ребёнок...»
Да, как часто мы, взрослые, жалуемся что нам тяжело с детьми… И мало кто задумается- насколько им тяжело с нами. Ведь дети любят своих родителей безусловной, безоговорочной, абсолютной любовью; ведь мы, родители- их маленький мир, и ругань, крики, наказания- это, я думаю, как для нас землетрясение, тайфун, цунами… Это растерянность, страх, беззащитность. Да, мы, взрослые, часто жалуемся и говорим ребенку: скорей бы ты вырос, не понимая: какое это счастье- заботиться о чистой, невинной душе, учить ее, помогать ей, и как быстро проходит это время. И вот он уже вырос, и нужно отпустить его, дать ему возможность идти своим путем, решать те задачи, которые были поставлены ему как душе… Ибо сказано: Воспитывать детей честно, любовно и бережно.
Дитя — гость в доме, его надо любить и уважать, но не властвовать над ним, ибо оно принадлежит Богу".
И бонусом Советы по воспитанию детей от Матери Терезы:
1. Будьте внимательны к тому, что вы им говорите. Взрослые недостаточно контролируют свои высказывания, когда разговаривают с детьми. Некоторые, обращаясь к ребенку, называют его лентяем, глупцом, бездарью. Этим взрослые — родители и воспитатели — часто губят детей. Дети, поддаваясь внушению, через некоторое время действительно становятся нелюбознательными, ленивыми и неспособными.
2. Не надо пугать детей чудовищами, волками, полицией. Это не сделает их ни умнее, ни добрее.
3. Воспитывайте детей, подавая им безупречный пример. Дети не любят наставлений и нотаций, они хотят видеть ваши поступки, а не слушать ваши слова.
4. При любых обстоятельствах старайтесь быть на высоте в глазах своих детей. Не выставляйте напоказ свои слабости и недостатки. Когда родители позволяют детям видеть их слабости, дети волнуются, теряют ориентацию, так как им не на кого больше положиться.
5. Ребенок, чувствующий себя маленьким и слабым, хочет иметь над собою непреложный авторитет, защищающий его. Ребенок ищет у родителей физической и психологической поддержки. Если дома ребенок является свидетелем ссор, споров между родителями, видит ложь и нечестность, то как могут родители ожидать, что им удастся хорошо воспитать его. Когда ребенок видит, что его отец или мать ведут себя неправильно, он чувствует себя потерянным и бунтует. Это причина многих трагедий в семье и обществе.
7. Лучше никогда не бить ребенка. В крайнем случае, если он этого действительно заслуживает, шлепок ему нe повредит, но будьте осторожны! Никогда не наказывайте ребенка, если вы злитесь. Вы оставите в его памяти впечатление ненависти, злобы, а не справедливости. А для настоящего воспитания ребенок должен чувствовать, что вы справедливы и поэтому правы, наказывая его.
8. Вот почему, если уж вам и приходится наказать ребенка, ваш взгляд не должен выражать ни злобы, ни враждебности: ребенок быстро забудет и пощечину и шлепок, но никогда не забудет ваш взгляд, полный ненависти и злобы. Ваши наказания должны быть про-диктованы не тем, что у вас «лопнуло терпение», а желанием дать понять ребенку, что для его же блага существуют правила, которые нужно соблюдать.
9. Дети должны безгранично доверять своим родителям и подчиняться им. Это одно из основных правил воспитания детей в дружной и любящей семье.
Родители разбиваются по парам. Один участник пары должен стоять и кричать на другого по какому-то придуманному поводу, а другой участник, в свою очередь, должен присесть на корточки или встать на колени, чтобы быть намного меньше ростом и говорить только одну фразу „Я МАЛЕНЬКИЙ И Я ПРОСТО ХОЧУ, ЧТОБЫ МЕНЯ ЛЮБИЛИ“.
Примерно на третьем повторении этой фразы, тот родитель, который находится на месте ребёнка, начинает плакать, слезы льются без остановки…
Приходят очень сильные чувства. Часто, воспоминания из своего собственного детства… После этого упражнения кричать на своего ребенка становится практически невозможно.
Все участники говорят о том, что впервые на самом деле глубоко прочувствовали, что чувствует в этот момент ребёнок...»
Да, как часто мы, взрослые, жалуемся что нам тяжело с детьми… И мало кто задумается- насколько им тяжело с нами. Ведь дети любят своих родителей безусловной, безоговорочной, абсолютной любовью; ведь мы, родители- их маленький мир, и ругань, крики, наказания- это, я думаю, как для нас землетрясение, тайфун, цунами… Это растерянность, страх, беззащитность. Да, мы, взрослые, часто жалуемся и говорим ребенку: скорей бы ты вырос, не понимая: какое это счастье- заботиться о чистой, невинной душе, учить ее, помогать ей, и как быстро проходит это время. И вот он уже вырос, и нужно отпустить его, дать ему возможность идти своим путем, решать те задачи, которые были поставлены ему как душе… Ибо сказано: Воспитывать детей честно, любовно и бережно.
Дитя — гость в доме, его надо любить и уважать, но не властвовать над ним, ибо оно принадлежит Богу".
И бонусом Советы по воспитанию детей от Матери Терезы:
1. Будьте внимательны к тому, что вы им говорите. Взрослые недостаточно контролируют свои высказывания, когда разговаривают с детьми. Некоторые, обращаясь к ребенку, называют его лентяем, глупцом, бездарью. Этим взрослые — родители и воспитатели — часто губят детей. Дети, поддаваясь внушению, через некоторое время действительно становятся нелюбознательными, ленивыми и неспособными.
2. Не надо пугать детей чудовищами, волками, полицией. Это не сделает их ни умнее, ни добрее.
3. Воспитывайте детей, подавая им безупречный пример. Дети не любят наставлений и нотаций, они хотят видеть ваши поступки, а не слушать ваши слова.
4. При любых обстоятельствах старайтесь быть на высоте в глазах своих детей. Не выставляйте напоказ свои слабости и недостатки. Когда родители позволяют детям видеть их слабости, дети волнуются, теряют ориентацию, так как им не на кого больше положиться.
5. Ребенок, чувствующий себя маленьким и слабым, хочет иметь над собою непреложный авторитет, защищающий его. Ребенок ищет у родителей физической и психологической поддержки. Если дома ребенок является свидетелем ссор, споров между родителями, видит ложь и нечестность, то как могут родители ожидать, что им удастся хорошо воспитать его. Когда ребенок видит, что его отец или мать ведут себя неправильно, он чувствует себя потерянным и бунтует. Это причина многих трагедий в семье и обществе.
7. Лучше никогда не бить ребенка. В крайнем случае, если он этого действительно заслуживает, шлепок ему нe повредит, но будьте осторожны! Никогда не наказывайте ребенка, если вы злитесь. Вы оставите в его памяти впечатление ненависти, злобы, а не справедливости. А для настоящего воспитания ребенок должен чувствовать, что вы справедливы и поэтому правы, наказывая его.
8. Вот почему, если уж вам и приходится наказать ребенка, ваш взгляд не должен выражать ни злобы, ни враждебности: ребенок быстро забудет и пощечину и шлепок, но никогда не забудет ваш взгляд, полный ненависти и злобы. Ваши наказания должны быть про-диктованы не тем, что у вас «лопнуло терпение», а желанием дать понять ребенку, что для его же блага существуют правила, которые нужно соблюдать.
9. Дети должны безгранично доверять своим родителям и подчиняться им. Это одно из основных правил воспитания детей в дружной и любящей семье.
показать весь текст
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
сильный клип Не кричите на ваших детей
похороните меня за плинтусом и читала и смотрела...конечно книга намного интереснее
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
не курить и не пить вообще. мы с мужем от всего отказались ради деток.
ну мамы то может процентов 90 если не все 100 согласны..а вот с папами трудно в плане пива и курева(((
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
конечно !
как отучить ребенка кусаться в 2 года

как отучить ребенка кусаться в 2 года

спасибо..буду читать...она не кусается..но, видимо если ей не нравится что я говорю (ну Вы поняли) она кусает себя...а я не могу..мне аж не по себе...
Банан-барабан• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
не курить и не пить вообще. мы с мужем от всего отказались ради деток.
Ага, сейчас пойду скажу мужу чтоб бросал курить, потому что вы так сказали)).
Банан-барабан• 22 июля 2016
Ответ дляАноним_Галя
просто тупо не делать этого при ребенке..но, рано или поздно все равно ж увидит
Муж курит на балконе, на прогулке, на пляже как дети этого могут не видеть?
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
оо рекламу этого фильма видела, надо глянуть! спасибо напомнили!!
фильм прикольный...сразу вспоминала все что читала..но, малого релаььно так жаль..а подруга книжку читала так все рвемя смеялась как бабка малого там ругала.какие ругательства..жах..хотя сама как забитый загнаный котенок но злой до горя
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
да да поняла конечно!
прочитала Ваш саовет по статье..но, ятак все и делаю..на корточках делаю замечание..произнош, доношу дабы понятнее было...вроде и тон нормальный-голос...и кусает себя когда выслушает..может она в этот момент думает ох - я не путевая мам меня не любит я плохая (ну типа она о себе так думает).....хотя я ей частно говорю что мы ее с папой любим..целую...
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
да да поняла конечно!
Если ребенок 2 лет начинает кусаться, то родителям следует строгим голосом высказать свои недовольства его поведением и ограничить общение с ним. Опытные психологи рекомендуют родителям во время важных разговоров с малышом присаживаться на корточки. Считается, когда мама или папа стоят на одном уровнем с ребенком, то ему будет легче понять и усвоить все, что ему адресовано. После высказанной речи важно оставить малыша в одиночестве – он должен осознать связь между своим поведением и уходом мамы. _ И В ЭТОТ МОМЕНТ КОГДА Я ГОТОВА ВСТАТЬ И УЙТИ ОНА СЕБЯ КУСАЕТ
Ответ дляАноним_Галя
прочитала Ваш саовет по статье..но, ятак все и делаю..на корточках делаю замечание..произнош, доношу дабы понятнее было...вроде и тон нормальный-голос...и кусает себя когда выслушает..может она в этот момент думает ох - я не путевая мам меня не любит я плохая (ну типа она о себе так думает).....хотя я ей частно говорю что мы ее с папой любим..целую...
ой с 2до 4 самый агрессивный возраст... думаю терпением должны пройти!
я ещё научилась спонтанно игру придумывать и все , что мне нужно в игровой форме от ребенка прошу ! в общем срабатывало до 4 лет где-то)
я ещё научилась спонтанно игру придумывать и все , что мне нужно в игровой форме от ребенка прошу ! в общем срабатывало до 4 лет где-то)
Ответ дляАноним_Галя
Если ребенок 2 лет начинает кусаться, то родителям следует строгим голосом высказать свои недовольства его поведением и ограничить общение с ним. Опытные психологи рекомендуют родителям во время важных разговоров с малышом присаживаться на корточки. Считается, когда мама или папа стоят на одном уровнем с ребенком, то ему будет легче понять и усвоить все, что ему адресовано. После высказанной речи важно оставить малыша в одиночестве – он должен осознать связь между своим поведением и уходом мамы. _ И В ЭТОТ МОМЕНТ КОГДА Я ГОТОВА ВСТАТЬ И УЙТИ ОНА СЕБЯ КУСАЕТ
а на что именно так реагирует ребенок? давайте придумаю вам игру?
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
ой с 2до 4 самый агрессивный возраст... думаю терпением должны пройти!
я ещё научилась спонтанно игру придумывать и все , что мне нужно в игровой форме от ребенка прошу ! в общем срабатывало до 4 лет где-то)
я ещё научилась спонтанно игру придумывать и все , что мне нужно в игровой форме от ребенка прошу ! в общем срабатывало до 4 лет где-то)
так я ж ничего и не прошу..просто говорю типа так и так не так..и она может так выражает свое ФУ в МОЮ СТОРОНУ
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
а на что именно так реагирует ребенок? давайте придумаю вам игру?
а я знаю...она у меня послушная..все делает...не капризничает особо типа это не буду это не хочу..я знаю....даже не знаю что Вам сказать....если б типа такое было что не хочет шапку-панамку (к примеру одевать) ок..то я бы тоже игру придумала а так...даже в голову ниче не приходит...
Банан-барабан• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
ой было бы супер! и экономия хорошая денег!
нет не потому что я сказала, а потому что вам и ребенку вашему будет от этого только лучше! всего доброго
нет не потому что я сказала, а потому что вам и ребенку вашему будет от этого только лучше! всего доброго
Ну ладно с тем куривом. а как быть с эмоциями родителей, они что не имеют права быть не в настроении, уставшими, злыми? Или нужно сцепить зубы, натянуть улыбку и сказать ребенку- как я тебя люблю, на то что он тебя не слышит, не выполняет просьбы.
Ответ дляАноним_Галя
а я знаю...она у меня послушная..все делает...не капризничает особо типа это не буду это не хочу..я знаю....даже не знаю что Вам сказать....если б типа такое было что не хочет шапку-панамку (к примеру одевать) ок..то я бы тоже игру придумала а так...даже в голову ниче не приходит...
если. что в Лс -пишите, рада общению) у меня малышка подрастает, осенью 2 года..тоже начнется
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
а на что именно так реагирует ребенок? давайте придумаю вам игру?
нашла вот еще что От 0 до 3 лет
Маленькие дети наносят себе повреждения непроизвольно, если взрослые жестко пресекают его агрессию по отношению к другим людям. Малыши верят в реальность угроз взрослых, таких как: «Будешь плеваться, - отправлю в зоопарк к верблюдам!» Труднее всего ребенку выплеснуть негативные эмоции на родителей, любовь которых он боится потерять. Например, малыш не хочет уходить с прогулки, но мама берет его за руку, чтобы увести домой. Ребенок капризничает и, теряя контроль над собой, кусает мамино запястье, пытаясь освободиться. Но после строгого вопроса: «Что это такое?!» - начинает кусать себя. А все потому, что малышу трудно переключиться на какое-то другое действие.
1. Не ждите, пока малыш сам успокоится, - помогите ему. Переведите все в шутку: «Ой, ты хочешь попробовать кусочек ручки? Ты, наверное, вкусный?» Пусть ребенок учится у вас находить позитивный выход из конфликтных ситуаций.
2. Не защищайте слишком активно того, кого малыш обижает. Это не пробудит у ребенка сочувствие, а заставит думать, что вы тоже против него. Если вы видите, что конфликт ребенка со сверстником зашел в тупик, подскажите конструктивное решение. Например, если дети отнимают друг у друга лопату, предложите устроить соревнование на самого доброго строителя. Кто первым уступит орудие труда, получит конфету!
3. Помогите ребенку направить агрессию не на себя, а в безопасное русло. Для этих целей хорошо подходят подвижные игры, рисование карикатур врагов ребенка.
4. Как только малыш начинает биться головой, кусать себя или колотить рукой, обнимите его, поцелуйте и аккуратно удерживайте до тех пор, пока он не сменит гнев на милость. Родительская нежность всегда действует на ребенка как лучшее успокоительное. На физиологическом уровне это сопровождается выделением в мозге серотонина, который ослабляет действие адреналина. ПОРОБУЮ пункт № 4 хотя я так тоже делаю и на счет вкусной ручки пунтк №1 тоже делаю..черт его знает что еще делать
Маленькие дети наносят себе повреждения непроизвольно, если взрослые жестко пресекают его агрессию по отношению к другим людям. Малыши верят в реальность угроз взрослых, таких как: «Будешь плеваться, - отправлю в зоопарк к верблюдам!» Труднее всего ребенку выплеснуть негативные эмоции на родителей, любовь которых он боится потерять. Например, малыш не хочет уходить с прогулки, но мама берет его за руку, чтобы увести домой. Ребенок капризничает и, теряя контроль над собой, кусает мамино запястье, пытаясь освободиться. Но после строгого вопроса: «Что это такое?!» - начинает кусать себя. А все потому, что малышу трудно переключиться на какое-то другое действие.
1. Не ждите, пока малыш сам успокоится, - помогите ему. Переведите все в шутку: «Ой, ты хочешь попробовать кусочек ручки? Ты, наверное, вкусный?» Пусть ребенок учится у вас находить позитивный выход из конфликтных ситуаций.
2. Не защищайте слишком активно того, кого малыш обижает. Это не пробудит у ребенка сочувствие, а заставит думать, что вы тоже против него. Если вы видите, что конфликт ребенка со сверстником зашел в тупик, подскажите конструктивное решение. Например, если дети отнимают друг у друга лопату, предложите устроить соревнование на самого доброго строителя. Кто первым уступит орудие труда, получит конфету!
3. Помогите ребенку направить агрессию не на себя, а в безопасное русло. Для этих целей хорошо подходят подвижные игры, рисование карикатур врагов ребенка.
4. Как только малыш начинает биться головой, кусать себя или колотить рукой, обнимите его, поцелуйте и аккуратно удерживайте до тех пор, пока он не сменит гнев на милость. Родительская нежность всегда действует на ребенка как лучшее успокоительное. На физиологическом уровне это сопровождается выделением в мозге серотонина, который ослабляет действие адреналина. ПОРОБУЮ пункт № 4 хотя я так тоже делаю и на счет вкусной ручки пунтк №1 тоже делаю..черт его знает что еще делать
Ответ дляАноним_Галя
нашла вот еще что От 0 до 3 лет
Маленькие дети наносят себе повреждения непроизвольно, если взрослые жестко пресекают его агрессию по отношению к другим людям. Малыши верят в реальность угроз взрослых, таких как: «Будешь плеваться, - отправлю в зоопарк к верблюдам!» Труднее всего ребенку выплеснуть негативные эмоции на родителей, любовь которых он боится потерять. Например, малыш не хочет уходить с прогулки, но мама берет его за руку, чтобы увести домой. Ребенок капризничает и, теряя контроль над собой, кусает мамино запястье, пытаясь освободиться. Но после строгого вопроса: «Что это такое?!» - начинает кусать себя. А все потому, что малышу трудно переключиться на какое-то другое действие.
1. Не ждите, пока малыш сам успокоится, - помогите ему. Переведите все в шутку: «Ой, ты хочешь попробовать кусочек ручки? Ты, наверное, вкусный?» Пусть ребенок учится у вас находить позитивный выход из конфликтных ситуаций.
2. Не защищайте слишком активно того, кого малыш обижает. Это не пробудит у ребенка сочувствие, а заставит думать, что вы тоже против него. Если вы видите, что конфликт ребенка со сверстником зашел в тупик, подскажите конструктивное решение. Например, если дети отнимают друг у друга лопату, предложите устроить соревнование на самого доброго строителя. Кто первым уступит орудие труда, получит конфету!
3. Помогите ребенку направить агрессию не на себя, а в безопасное русло. Для этих целей хорошо подходят подвижные игры, рисование карикатур врагов ребенка.
4. Как только малыш начинает биться головой, кусать себя или колотить рукой, обнимите его, поцелуйте и аккуратно удерживайте до тех пор, пока он не сменит гнев на милость. Родительская нежность всегда действует на ребенка как лучшее успокоительное. На физиологическом уровне это сопровождается выделением в мозге серотонина, который ослабляет действие адреналина. ПОРОБУЮ пункт № 4 хотя я так тоже делаю и на счет вкусной ручки пунтк №1 тоже делаю..черт его знает что еще делать
Маленькие дети наносят себе повреждения непроизвольно, если взрослые жестко пресекают его агрессию по отношению к другим людям. Малыши верят в реальность угроз взрослых, таких как: «Будешь плеваться, - отправлю в зоопарк к верблюдам!» Труднее всего ребенку выплеснуть негативные эмоции на родителей, любовь которых он боится потерять. Например, малыш не хочет уходить с прогулки, но мама берет его за руку, чтобы увести домой. Ребенок капризничает и, теряя контроль над собой, кусает мамино запястье, пытаясь освободиться. Но после строгого вопроса: «Что это такое?!» - начинает кусать себя. А все потому, что малышу трудно переключиться на какое-то другое действие.
1. Не ждите, пока малыш сам успокоится, - помогите ему. Переведите все в шутку: «Ой, ты хочешь попробовать кусочек ручки? Ты, наверное, вкусный?» Пусть ребенок учится у вас находить позитивный выход из конфликтных ситуаций.
2. Не защищайте слишком активно того, кого малыш обижает. Это не пробудит у ребенка сочувствие, а заставит думать, что вы тоже против него. Если вы видите, что конфликт ребенка со сверстником зашел в тупик, подскажите конструктивное решение. Например, если дети отнимают друг у друга лопату, предложите устроить соревнование на самого доброго строителя. Кто первым уступит орудие труда, получит конфету!
3. Помогите ребенку направить агрессию не на себя, а в безопасное русло. Для этих целей хорошо подходят подвижные игры, рисование карикатур врагов ребенка.
4. Как только малыш начинает биться головой, кусать себя или колотить рукой, обнимите его, поцелуйте и аккуратно удерживайте до тех пор, пока он не сменит гнев на милость. Родительская нежность всегда действует на ребенка как лучшее успокоительное. На физиологическом уровне это сопровождается выделением в мозге серотонина, который ослабляет действие адреналина. ПОРОБУЮ пункт № 4 хотя я так тоже делаю и на счет вкусной ручки пунтк №1 тоже делаю..черт его знает что еще делать
советы... терпение и труд...всё перетрут
Тушь для2го класса• 22 июля 2016
Ответ дляЗапасная спина
Эх, девочки, читаю и чуть не плачу. Как поздно я почувствовала все что выложила Автор.
У меня девочка... в возрасте 7-9 лет я постоянно кричала на нее, била, была откровенно властна и жестока. Сейчас я изменилась, но моя кровинка так и осталась маленьким пугливым загнанные зверьком.
Автор, нет у вас цитаты или книги, которую стоит прочитать, чтоб изменить все что я натворила?
У меня девочка... в возрасте 7-9 лет я постоянно кричала на нее, била, была откровенно властна и жестока. Сейчас я изменилась, но моя кровинка так и осталась маленьким пугливым загнанные зверьком.
Автор, нет у вас цитаты или книги, которую стоит прочитать, чтоб изменить все что я натворила?
По какой причине кричали и били? Интересуюсь не из-за любопытства, а по причине того, что я сдаюсь, моя 3х летка просто неуправляемая становится, и я слишком часто начала давать по попе, причем в большом гневе, и даже ненавижу себя за это, но ничего не могу сделать с собой и с ней, хотя очень хочу. Она вытворяет ужасы конечно по поведению.
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляДобрина
советы... терпение и труд...всё перетрут
точно...я говорю не терпение, бо придется терпеть...а просто быть все время сильной и иметь самообладание и все....и если, уже хочется наорать или поколотить..то поори на себя в зеркало и поколоти себя головой об стенку в ванной, нечего это все на ребенке вимещать..и потом как огурчик выходишь с ванной))))
Ответ дляАноним_Галя
точно...я говорю не терпение, бо придется терпеть...а просто быть все время сильной и иметь самообладание и все....и если, уже хочется наорать или поколотить..то поори на себя в зеркало и поколоти себя головой об стенку в ванной, нечего это все на ребенке вимещать..и потом как огурчик выходишь с ванной))))
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляТушь для2го класса
По какой причине кричали и били? Интересуюсь не из-за любопытства, а по причине того, что я сдаюсь, моя 3х летка просто неуправляемая становится, и я слишком часто начала давать по попе, причем в большом гневе, и даже ненавижу себя за это, но ничего не могу сделать с собой и с ней, хотя очень хочу. Она вытворяет ужасы конечно по поведению.
а ранее Ваша малява была послушной???? ну чем сейчас..чего интересуюсь у самой мадама растет 2,8..тоже кендибоберы начинает выдавать
Тушь для2го класса• 22 июля 2016
Ответ дляАноним_Галя
а ранее Ваша малява была послушной???? ну чем сейчас..чего интересуюсь у самой мадама растет 2,8..тоже кендибоберы начинает выдавать
Я кстати прочитала про то, как ваша кусает ручку, и вспомнила свою. Моя била сначала меня, а потом себя. Чем больше я акцентировала на это внимание, что нельзя, ругала, повышала голос, отдирала руку - тем чаще она это делала. Так что совет в этом плане - отпустить. А дальше, еще интереснее. Я вот темку создала - https://sovet.kidstaff.com.ua/question-1523476, потому что все усилилось. Надо искать выходы и подходы, дабы пересекать это все как можно раньше.
Аноним_Галя• 22 июля 2016
Ответ дляТушь для2го класса
Я кстати прочитала про то, как ваша кусает ручку, и вспомнила свою. Моя била сначала меня, а потом себя. Чем больше я акцентировала на это внимание, что нельзя, ругала, повышала голос, отдирала руку - тем чаще она это делала. Так что совет в этом плане - отпустить. А дальше, еще интереснее. Я вот темку создала - https://sovet.kidstaff.com.ua/question-1523476, потому что все усилилось. Надо искать выходы и подходы, дабы пересекать это все как можно раньше.
та я не ругаю ее за это....да, стараюсь ручку сразу убрать..ун теперь буду шутить дай я покушаю под кофе ручку и буду тут же обнимать и цемать и щекотать.....
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу