Нарешті! Нарешті! Нарешті!
Міністерство освіти зробило те, чого ми чекали від них 8000 років та 967 днів. Це перемога перемог та якесь таке чудо, завдяки якому можна повірити, що Бог є і він нарешті став до нас прихильним.
Міністество освіти і науки України нарешті постановило припинити катувати школярів та дати їм спокійно навчатися, а не займатися відвертою, відсталою хєрньой.
Тож! Згідно з наказом:
1. Учням не будуть знижувати оцінки за "неправильний" відступ кількості клітинок та рядків. (Вже в цьому місці можете починати плакати від щастя)
2. Знято оцінювання каліграфії, залишено лише вимогу, що письмо має бути охайним та розбірливим. (Нарешті нові Тараси Шевченки та Михайли Коцюбинські більше не будуть отримувати незадовільні оцінки тільки тому, що їх вірші та оповідання оформлені неестетично)
3. Вилучено вимоги та критерії щодо підписання зошитів. (Тут можете відкривати пляшку елітного алкоголю та дзвонити друзям та однокласникам)
4. Оцінювання – це конфіденційна інформація, яка стосується лише вчителя, дитини та її батьків. Тобто за оцінки перестануть соромити на батьківських зборах. (Покличте свою дитину, поцілуйте – нарешті ви всі в безпеці)
5. Наявність охайних виправлень, здійснених самою дитиною, не впливає на зниження балу за роботу. (Господи, це просто оргазм, реально оргазм! Нарешті дитині не будуть нав´язувати думку, що виправлення своїх помилок – це безглузда трата часу, бо виправляй, не виправляй – все одно не отримаєш задовільну оцінку! Скасування цієї дурні має стати національним святом)
6. Канікули та свята школярі будуть проводити без домашніх завдань. (Тут пан Міністр еміграції хреститься, починає дивитися в небо, вишукуючи там за хмарами сивого Бога)
Дуже круто! Дякуюємо людям, що проштовхнули ці ініціативи!
Але головне, щоб тепер якомога більше батьків та дітей дізналися про свої права та змогли ввічливо пояснити вчителям, що будуть сперечатися, що починається нова ера в освіті без совкового тупізму у деталях. Деталях, що потім впливають на долі поколінь.
Слава Україні!
Міністерство освіти зробило те, чого ми чекали від них 8000 років та 967 днів. Це перемога перемог та якесь таке чудо, завдяки якому можна повірити, що Бог є і він нарешті став до нас прихильним.
Міністество освіти і науки України нарешті постановило припинити катувати школярів та дати їм спокійно навчатися, а не займатися відвертою, відсталою хєрньой.
Тож! Згідно з наказом:
1. Учням не будуть знижувати оцінки за "неправильний" відступ кількості клітинок та рядків. (Вже в цьому місці можете починати плакати від щастя)
2. Знято оцінювання каліграфії, залишено лише вимогу, що письмо має бути охайним та розбірливим. (Нарешті нові Тараси Шевченки та Михайли Коцюбинські більше не будуть отримувати незадовільні оцінки тільки тому, що їх вірші та оповідання оформлені неестетично)
3. Вилучено вимоги та критерії щодо підписання зошитів. (Тут можете відкривати пляшку елітного алкоголю та дзвонити друзям та однокласникам)
4. Оцінювання – це конфіденційна інформація, яка стосується лише вчителя, дитини та її батьків. Тобто за оцінки перестануть соромити на батьківських зборах. (Покличте свою дитину, поцілуйте – нарешті ви всі в безпеці)
5. Наявність охайних виправлень, здійснених самою дитиною, не впливає на зниження балу за роботу. (Господи, це просто оргазм, реально оргазм! Нарешті дитині не будуть нав´язувати думку, що виправлення своїх помилок – це безглузда трата часу, бо виправляй, не виправляй – все одно не отримаєш задовільну оцінку! Скасування цієї дурні має стати національним святом)
6. Канікули та свята школярі будуть проводити без домашніх завдань. (Тут пан Міністр еміграції хреститься, починає дивитися в небо, вишукуючи там за хмарами сивого Бога)
Дуже круто! Дякуюємо людям, що проштовхнули ці ініціативи!
Але головне, щоб тепер якомога більше батьків та дітей дізналися про свої права та змогли ввічливо пояснити вчителям, що будуть сперечатися, що починається нова ера в освіті без совкового тупізму у деталях. Деталях, що потім впливають на долі поколінь.
Слава Україні!
показать весь текст
Не обижаюсь• 25 августа 2016
Ответ дляРадость моя
Еще было бы не плохо понять, что у разных людей мозг работает по разному. Моя дочь отличница, но пишет ужасно... Переписывает по сто раз, это жутко выматывает ее. Я писала точно так же, что не мешало мне успешно выучиться. Я вообще, не представляю, где современные люди пишут от руки и где необходим каллиграфический почерк.
квитанцію за електроенергію ,я наче каліграфічно заповнюю, ну у бабульок в черзі на пошті- завжди краще
Ответ дляmatexa
для моего сына рисования самый страшный предмет,но вот не умеет он и всё.Впрочем как и я.А оценки плохие учительница ставит,а он потом сидит и плачет.Ну не умею я по жизни рисовать,не шла в эту отрасль где это надо,и всё.
вот и об этом.
стресс ребенку от оценки только
стресс ребенку от оценки только
Физрукая• 25 августа 2016
Ответ дляЖующаЯКонфету
Удалено администрацией...
о даааа. деградация напрямую зависит от того сколько клеток нужно отступить с новой строчки?
Ответ дляНе обижаюсь
квитанцію за електроенергію ,я наче каліграфічно заповнюю, ну у бабульок в черзі на пошті- завжди краще
вот я о чем, кстати
современный человек НЕ будет заполнять квитанцию и считать сам...
она оплатит ОНЛАЙН, без очереди, программа сама посчитает итог
и сама напомнит КОГДА платитб
а может и не напомнить- а регулярный платеж отправит автоматом, а сколько освободится времени
современный человек НЕ будет заполнять квитанцию и считать сам...
она оплатит ОНЛАЙН, без очереди, программа сама посчитает итог
и сама напомнит КОГДА платитб
а может и не напомнить- а регулярный платеж отправит автоматом, а сколько освободится времени

Японский Городовой• 25 августа 2016
Ответ дляO-Yumi
Вы о чем? Каким образом на интеллект влияет каллиграфия и количество клеточек, пропущенных от края тетради?
Количество клеточек - нет, а вот каллиграфия - чётко записанные действия дают возможность лучше контролировать ход своих размышлений.
Кондуктор троллейбуса• 25 августа 2016
Добавлю, не перечитывала все.
Учителям также не рекомендуют пользоваться Красной ручкой при проверке письменных работ в адаптационном периоде (1 класс). Другой цвет ручки для выставления оценок в тетрадях и дневниках учитель может выбирать самостоятельно.
Учителям также не рекомендуют пользоваться Красной ручкой при проверке письменных работ в адаптационном периоде (1 класс). Другой цвет ручки для выставления оценок в тетрадях и дневниках учитель может выбирать самостоятельно.
Парасюха• 25 августа 2016
Ответ дляТульский пряник
Удалено администрацией...
это вы зря. У нас вот отменили((. И стало гораздо хуже, я вас уверяю. 3 ошибки в диктанте по русскому языку - это тройка. Слишком безапелляционная, не гибкая, закосневшая эта пятибалльная система.
Японский Городовой• 25 августа 2016
Ответ дляБойцовская
А если инет отрубился или под рукой его нет, то все. В голове пусто. Так можно вообще ничего не учить, так как все можно загуглить.
А что вы будете делать, если вообще электричество вырубится?
Вы забываете о таком свойстве психики, как запоминание интересного и нужного - того, чем человек занимается. если какая-то тема человеку интересна, то он и бумажных книг по ней накупит, и электронных накачает
Вы забываете о таком свойстве психики, как запоминание интересного и нужного - того, чем человек занимается. если какая-то тема человеку интересна, то он и бумажных книг по ней накупит, и электронных накачает
Ответ дляlena2812
12-бальная система очень хорошая и справедливая. Жаль, что я её не застала совсем чуть-чуть. От несправедливости в моей учёбе, вроде ’4+’ и ’5-’ до сих пор противно.
Соглашусь. Когда мне ставили 4 за всю контрольную из-за технической ошибки в последней задаче, которуя я решила, и соседу, который ее не решил, было очень обидно.
Матрёна• 25 августа 2016
Ответ дляЯпонский Городовой
Количество клеточек - нет, а вот каллиграфия - чётко записанные действия дают возможность лучше контролировать ход своих размышлений.
главное научить ребенка четко излагать свои мысли и желания, научить изъясняться.Тут половина орет , как потрепевшие, что новые правила в школах из детей дебилоидов сделает. Так эта поерпевшая недовольная половина консерваторов- сами писать не умеют, через слово - ошибка.
Бойцовская• 25 августа 2016
Ответ дляСовНарКом
Я тоже за тетради с печатной основой. Есть очень толковые, я покупаю своим детям и российские (ищу по отзывам, смотрю содержимое...)
Не понимаю, чего все так ратуют за отмену тех же самых тетрадей и навешивание на учителя подготовку каждыйдень на каждый урок каждому ребенку заданий. Кому интересно - послушайте выступления Инны Коберник.
Мне тоже очень импонирует в некоторых смыслах финская систеа. Но есть одно НО: небольшие классы и материальная база.
Думаю, все понимают, что чем меньше детей в классах, тем лучше результат обучения. У нас бы тоже стоило с этого начинать: повышать престижность профессии учителя (например, учителей младших классов требуется много. Не обязательно быть семи пядей во лбу, скажу честно, для младшей школы учитель должен быть терпеливым, быть педагогом по призванию и любить детей. Большим бонусом будет общая эрудированность :))
Теперь про материальную базу. В той же загранице в школе есть огромная современная библиотека учебных материалов. И учитель под потребности каждого ребенка может подобрать ему задания и как минимум отксерить их. Про доски, планшеты и пр. я вообще молчу (хотя я лично резкий их противний). То же самое с библиотекой наочных материалов.
Теперь у нас: кто и за чей счет должен готовить ученикам задания в печатном виде? Каждый день, много экземпляров??? Эти же задания как минимум подобрать и если возникнет необходимость набрать (чтобы было в электр.виде). И сколько а это времени убито будет :(
Лично я совим детям так и делала: у нас дома огромная библиотека учебной и методической литература. Я не использовала слепо все, что вижу, а отбирала полезны и интересные занятия и задания. В т.ч. и в ДС и в школу, где дети учились, являлась инициатором многих покупок литературы (и для учителей/воспитателей, и дл детей). Но я могу себе это позволить. А хорошо, чтобы и учитель мог себе это позволить. А так у нас пока ситуация - слепить из г....на конфетку, уж простите
Не понимаю, чего все так ратуют за отмену тех же самых тетрадей и навешивание на учителя подготовку каждыйдень на каждый урок каждому ребенку заданий. Кому интересно - послушайте выступления Инны Коберник.
Мне тоже очень импонирует в некоторых смыслах финская систеа. Но есть одно НО: небольшие классы и материальная база.
Думаю, все понимают, что чем меньше детей в классах, тем лучше результат обучения. У нас бы тоже стоило с этого начинать: повышать престижность профессии учителя (например, учителей младших классов требуется много. Не обязательно быть семи пядей во лбу, скажу честно, для младшей школы учитель должен быть терпеливым, быть педагогом по призванию и любить детей. Большим бонусом будет общая эрудированность :))
Теперь про материальную базу. В той же загранице в школе есть огромная современная библиотека учебных материалов. И учитель под потребности каждого ребенка может подобрать ему задания и как минимум отксерить их. Про доски, планшеты и пр. я вообще молчу (хотя я лично резкий их противний). То же самое с библиотекой наочных материалов.
Теперь у нас: кто и за чей счет должен готовить ученикам задания в печатном виде? Каждый день, много экземпляров??? Эти же задания как минимум подобрать и если возникнет необходимость набрать (чтобы было в электр.виде). И сколько а это времени убито будет :(
Лично я совим детям так и делала: у нас дома огромная библиотека учебной и методической литература. Я не использовала слепо все, что вижу, а отбирала полезны и интересные занятия и задания. В т.ч. и в ДС и в школу, где дети учились, являлась инициатором многих покупок литературы (и для учителей/воспитателей, и дл детей). Но я могу себе это позволить. А хорошо, чтобы и учитель мог себе это позволить. А так у нас пока ситуация - слепить из г....на конфетку, уж простите
А разве просто в тетрадях уже не пишут? В мое время никаких заданий с ксерокса не было. Обычная тетрадь, обычный учебник и пожалуйста, решение в тетради. А теперь вообще не пишут, наверное, только отметить правильный вариант в уже готовой тетради, или пару строчек написать.
Армейская• 25 августа 2016
4 пункт в России давно. оценки ребёнка можно узнать из электронного дневника или подойдя лично к учителю
самый здравый пункт
остальное огорчает, такмкак из крайности в крайность. все эти требования для развития определённых отделов мозга, зубрежка, например, развивает память. если ребёнка повели в школу при наличии функциональной зрелости коры головного мозга, с высоким уровнем ращвития мелкой моторики, а не потому что ему на 1 сентября 6 лет исполнилось, у него не будет проблем с подсчётом клеточек
а ведут и с явной психологической не готовностью, и леток, которым с дефектологом надо перед школой заниматься, и всех, всех. а потом слёзы над клеточками или чистописанием
да, есть талантливые дети, которые ’выстрелят’ и без зубрежки с клеточками, но их единицы. остальным эта база необходима. и пройти её надо именно в начальной школе, доводя некоторые вещи до автоматизма
самый здравый пункт
остальное огорчает, такмкак из крайности в крайность. все эти требования для развития определённых отделов мозга, зубрежка, например, развивает память. если ребёнка повели в школу при наличии функциональной зрелости коры головного мозга, с высоким уровнем ращвития мелкой моторики, а не потому что ему на 1 сентября 6 лет исполнилось, у него не будет проблем с подсчётом клеточек
а ведут и с явной психологической не готовностью, и леток, которым с дефектологом надо перед школой заниматься, и всех, всех. а потом слёзы над клеточками или чистописанием
да, есть талантливые дети, которые ’выстрелят’ и без зубрежки с клеточками, но их единицы. остальным эта база необходима. и пройти её надо именно в начальной школе, доводя некоторые вещи до автоматизма
Булку Дай• 25 августа 2016
Ответ дляluda14
вот я о чем, кстати
современный человек НЕ будет заполнять квитанцию и считать сам...
она оплатит ОНЛАЙН, без очереди, программа сама посчитает итог
и сама напомнит КОГДА платитб
а может и не напомнить- а регулярный платеж отправит автоматом, а сколько освободится времени
современный человек НЕ будет заполнять квитанцию и считать сам...
она оплатит ОНЛАЙН, без очереди, программа сама посчитает итог
и сама напомнит КОГДА платитб
а может и не напомнить- а регулярный платеж отправит автоматом, а сколько освободится времени

Ага. у меня сестра в Польше даже проезд оплачивает через айфон, а у нас до сих пор все ручечкой да ручечкой)
Ответ дляAbigail
Соглашусь. Когда мне ставили 4 за всю контрольную из-за технической ошибки в последней задаче, которуя я решила, и соседу, который ее не решил, было очень обидно.
Или кому-то подтягивали оценку до 5 с минусом за те же ошибки, что и у тебя. А тебе ставили 4 с плюсом. В итоге у тебя 4, у него 5.
Неутомимые шахматы• 25 августа 2016
Ответ дляЖующаЯКонфету
Удалено администрацией...
а вы все не уйметесь)) у меня племянники в штатах учатся, никто такой бред как каллиграфия, отступы и т.д. не оценивает и это государство - мировой лидер, как они еще не деградировали, не знаете?)))
Тульский пряник• 25 августа 2016
Ответ дляПарасюха
это вы зря. У нас вот отменили((. И стало гораздо хуже, я вас уверяю. 3 ошибки в диктанте по русскому языку - это тройка. Слишком безапелляционная, не гибкая, закосневшая эта пятибалльная система.
Знаете, для меня оценки вообще не важны. Мне все равно, что будет в табеле, главное, чтобы в голове информация хранилась. А в том виде, в котором ее сейчас преподносят, очень сомневаюсь, что будет толк. Учебники и программа-ужасные. Особенно биология-это жесть просто. А оксфордские анлийские книги? Может, они и хорошие, для англичан, но для нас кошмар. Там ничего не понятно. Мы учились по обычным учебникам, и я знаб английский лучше, чем ребенок, потому что сложно все и отпадает охота к учебе.
Булку Дай• 25 августа 2016
Ответ дляНеутомимые шахматы
а вы все не уйметесь)) у меня племянники в штатах учатся, никто такой бред как каллиграфия, отступы и т.д. не оценивает и это государство - мировой лидер, как они еще не деградировали, не знаете?)))
конечно они деградировали, американцы-они ведь ну тупые, как задорнов вечно)..еще помню с детства как заезжаная пластинка по телеку.
Губы рыбы• 25 августа 2016
Ответ дляAne4ka777
Что Вы пристали к этой таблице умножения все? Я когда училась в школе мы ее только в третьем классе начинали учить, и это нам не помешало...
Автор, полностью вас поддерживаю
И да, я ее на зубок всю и до сих пор незнаю)), что не мешает мне работать на хорошей и оплачиваемой работе и быть достаточно успешной!
И в моем детстве не помню даже (90е), чтоб снижали оценки за исправления и отступления, и да, почерк у меня ужасный и это не помешало мне хорошо учиться (А сейчас я пишу намного реже, чем работаю на компе).
Дети идут в школу для приобретения знаний и развития, а также для того, чтоб они могли себя проявить..реализовать, а не в армию-школу где всех под одну линейку. Все разные, нужно видеть в детях личность и всячески эту личность развивать, а не ’забивать’ с первых дней школы.
И да, я ее на зубок всю и до сих пор незнаю)), что не мешает мне работать на хорошей и оплачиваемой работе и быть достаточно успешной! И в моем детстве не помню даже (90е), чтоб снижали оценки за исправления и отступления, и да, почерк у меня ужасный и это не помешало мне хорошо учиться (А сейчас я пишу намного реже, чем работаю на компе).
Дети идут в школу для приобретения знаний и развития, а также для того, чтоб они могли себя проявить..реализовать, а не в армию-школу где всех под одну линейку. Все разные, нужно видеть в детях личность и всячески эту личность развивать, а не ’забивать’ с первых дней школы.
Булку Дай• 25 августа 2016
Ответ дляAltima
Интересно, одна я не испытываю счастья от этого.
Вот у меня ребенок в третий класс идет, получала оценки, писала ручкой и т.д. Теперь: без оценок, писать карандашом... это нормально?
Вот у меня ребенок в третий класс идет, получала оценки, писала ручкой и т.д. Теперь: без оценок, писать карандашом... это нормально?
вы читать не умеете!, это относится к 1 КЛАССУ, карандаш-для адаптации!! вы хоть прочитайте.
Бойцовская• 25 августа 2016
Ответ дляЯпонский Городовой
Зубрёжка - это тупое запоминание. Работа мозга - это поиск нового.
А мы запоминаем другой частью тела? Не мозгом?
Неутомимые шахматы• 25 августа 2016
Пятый пункт это действительно просто праздник!! Очень метко написано относительно формирования отношения к исправленным ошибкам - что при таком подходе у человека пропадает желание их исправлять. Наконец дождались благоразумных шагов!
Армейская• 25 августа 2016
что касается европейской системы образования, то во первых она разная, как и сами страны
да и в одной конкретно стране, в гос школах могут не требовать клеточки, а в частных английских школах, где учатся дети богатых и именитых, и клеточки считают, и чистописание с наличии. и очень жёсткая дисциплина. иногда через чур (потом эти дети студентами отрываются, погуглите, как отдыхает золотая британская молодёжь)
у нас была золотая середина, даль, что весы переносились
что касается лучшей системы школьного образования, посмотрите результаты международных олимпиад по математике, физике, химии, биологии, программированию и т.д. много там тех же финов? а кого много?)))
считаться лучшей система может совсем не по результату полученного образования. оценивается совокупность факторов, условия обучения, платное/бесплатное, доступность, количество лабораторий и многое другое
да и в одной конкретно стране, в гос школах могут не требовать клеточки, а в частных английских школах, где учатся дети богатых и именитых, и клеточки считают, и чистописание с наличии. и очень жёсткая дисциплина. иногда через чур (потом эти дети студентами отрываются, погуглите, как отдыхает золотая британская молодёжь)
у нас была золотая середина, даль, что весы переносились
что касается лучшей системы школьного образования, посмотрите результаты международных олимпиад по математике, физике, химии, биологии, программированию и т.д. много там тех же финов? а кого много?)))
считаться лучшей система может совсем не по результату полученного образования. оценивается совокупность факторов, условия обучения, платное/бесплатное, доступность, количество лабораторий и многое другое
Японский Городовой• 25 августа 2016
Ответ дляБегущаяпо
А я никого не слушаю. Я ориентируюсь на личный опыт.я жила там и мне есть ,что сказать,но это растянется на 2 страницы. А то,что где-то в чем-то америка типа лучше,то это только потому,что здесь:1. переманивают лучших специалистов из других стран,2. просто пиар.3. очень хитро опая страна.4. Ну и да,на 300 млн населения возможно присутствуют пару тысяч неглупых людей. И 3 гениальных.
Особенно 3 пункт - ну ОООчень основательный. Вот как раз потому, что хитро.опая - это и означает, что там отлично думают. Посчитайтете количество нобелевских лауреатов по естественным наукам из америки.
Насчёт 3 гениальных людей на 300миллионов населения - в таком случае во всём остальном мире гениев вообще нет.
Насчёт 3 гениальных людей на 300миллионов населения - в таком случае во всём остальном мире гениев вообще нет.
Сиреневенькая• 25 августа 2016
Ответ дляЖующаЯКонфету
Удалено администрацией...
а что правильное количество клеточек развивают интеллект?)
каникулы на то и каникулы, чтобы отдыхать, а не выполнять домашние задания. С чем Вы не согласны?
каникулы на то и каникулы, чтобы отдыхать, а не выполнять домашние задания. С чем Вы не согласны?
Неутомимые шахматы• 25 августа 2016
Ответ дляsamosvet
Блин, ну вот почему не раньше?! Первые два пункта реально вымотали все нервы в начальной школе!!!!
и еще из-за какой-то нестоящей чепухи ругаешься и портишь отношения с ребенком
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу