Нашла в Фейсбук. Улыбнули фамилия доктора и само описание методики (например, "Ты умный мальчик. У тебя хорошо развивается головка"), но решила, что авось кому-нибудь пригодится.
Мамин заговор на счастье (методика доктора Драпкина).
Слова, которые маме надо произнести, не случайные.
Каждое слово во фразе продуманное и проверенное, менять их нельзя. Базовая часть внушения, состоящая из 4-х блоков, полезна любому ребенку: и самому здоровому, и самому счастливому. Вот текст базовых блоков с комментариями доктора Драпкина:
1-й блок. Витамин маминой любви. С помощью этих слов мама изливает свою любовь на ребенка.
Я тебя очень-очень сильно люблю. Ты самое дорогое и родное, что у меня есть. Ты моя родная частичка, родная кровинушка. Я и папа тебя очень сильно любим.
2-й блок. Установка на физическое здоровье. Мама мысленно представляет идеальный образ своего ребенка.
Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка). Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься. (Эта фраза замечательно работает. У малоежек появляется хороший аппетит.) У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик. (Идет установка на отсечение всех психосоматических заболеваний: астмы, сердечных неврозов, дискенезии желчевыводящих путей) Ты легко и красиво двигаешься. (Отсекаются все двигательные нарушения.) Ты закаленный, редко и мало болеешь.
3-й блок. Установка на нервно-психическое здоровье.
Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие нервы. Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный. Ты умный мальчик. У тебя хорошо развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь. У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. (Ограждаем от детских депрессий и целой группы психических нарушений.) Ты хорошо спишь. (Эта установка очень быстро начинает действовать.) Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие, добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь. У тебя хорошо и быстро развивается речь.
4-й блок.
Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама называет проблемы ребенка конкретно.) Я забираю и выбрасываю твой плохой сон. (Если ребенок плохо спит.) Я забираю и выбрасываю твои страшные сны. Я забираю и выбрасываю твою плаксивость. Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде. (И заключительная фраза на мажоре) Я тебя очень-очень сильно люблю.
Вот эти четыре блока фраз мамы могут внушать своим детям, не боясь им навредить, потому что в них только позитивная установка на хорошее развитие и хорошее самочувствие. Для работы с этими блоками маме не нужен контроль врача. И еще. Важно правильно выбрать время для передачи своей любви. Во время бодрствования дети отвлекаются, поэтому маме лучше работать с ребенком, когда он спит. Итак, через 20-30 минут после того, как ребенок заснул, мама садится к его кровати с текстом в руках и трижды читает каждую фразу. Сначала для себя, чтобы ознакомиться с ней. Потом мысленно, но выразительно, обращаясь к ребенку. Потом вслух. Читать эти фразы надо каждый день. Как долго? Месяц, два Тут все будет зависеть от состояния ребенка. Ни высокая температура, ни какие-либо другие проявления болезни у малыша противопоказанием не являются. А вот если сама мама не в форме: заболела, взвинчена тогда сеанс лучше отменить. Или его может провести бабушка с материнской стороны, у них это тоже неплохо получается.
Сосуд для любви
Мама и ее ребенок – единая психоэмоциональная структура, одно поле. Что-то происходит с ребенком – это сразу чувствует мама. Начинает беспокоиться. Мама далеко, а ребенок плохо ест, спит, капризничает – значит, возникли проблемы у мамы.
Ребенок – это сосуд для маминой любви. Если малыш наполнен маминой любовью – он счастлив, нормально развивается... Если ему не хватает любви, он болеет душевными, нервными, физическими болезнями. Не все болезни, конечно, возникают из-за недостатка любви, но в каждой есть доля «этой правды». Недолюбленный ребенок плохо себя ведет, капризничает, становится непослушным. Он может начать заикаться, мочиться в постель... А если он получил травму, подхватил инфекцию, выздоровление без маминой любви идет медленно и плохо. Но стоит маме наполнить его своей любовью, как ребенок меняется, и совсем другие возможности в его лечении появляются. При любой болезни.
Маме надо любить своего ребенка независимо от того, какой он – послушный или нет, больной или здоровый... Не ставить ему условий: буду любить, если ты станешь таким-то... Нет, любовь мамы должна быть, как говорят врачи, безусловной.
А как маме передать малышу свою любовь? Западные психотерапевты и психологи считают, что мама должна выражать ее двумя способами – взглядом и через прикосновение. Надо как можно чаще с любовью смотреть в глаза ребенку. И как можно чаще с любовью прикасаться к нему: поглаживать, прижимать, подкидывать, шутливо с ним возиться...
Не отрицая ни того, ни другого способа передачи любви, доктор Драпкин предлагает еще и свой. Он считает, что прежде всего мама примерно до двух лет не должна расставаться со своим малышом. Если в это время мама выходит на работу или ведет светский образ жизни: часто ходит в гости, в театр, уезжает отдыхать, а ребенка оставляет на бабушку или няню, поток любви «мама–ребенок» прерывается, малыш начинает болеть, плохо развиваться, плохо есть и плохо спать. Несмотря на то что пуповина перерезана, мама постоянно нужна младенцу, у них общее поле.
И еще огромное значение для ребенка, и не только младенца, но и дошкольника и даже младшего школьника, имеет мамин голос. Ребенок начинает слышать его с пятого месяца внутриутробной жизни и слышит чаще, чем любые другие звуки. Родившись, он узнает мамин голос, он очень эмоционально реагирует на него, различает все его интонации. Мамин голос становится как бы внутренним голосом ребенка. И если этот внутренний голос дает ему установку на счастье, здоровье, хорошее развитие, то психика ребенка ему подчиняется. Так же она подчиняется маминому голосу, когда мама предъявляет к своему маленькому много претензий, распекает его, что он такой-сякой... Этим мама как бы внушает ребенку программу неудач и болезней.
В этом и состоит новая психотерапевтическая методика Б.З. Драпкина. Она отработана и запатентована, признана Всероссийским обществом детских психиатров, взята на вооружение Объединением московских профессиональных психотерапевтов и психологов.
Мамин заговор на счастье (методика доктора Драпкина).
Слова, которые маме надо произнести, не случайные.
Каждое слово во фразе продуманное и проверенное, менять их нельзя. Базовая часть внушения, состоящая из 4-х блоков, полезна любому ребенку: и самому здоровому, и самому счастливому. Вот текст базовых блоков с комментариями доктора Драпкина:
1-й блок. Витамин маминой любви. С помощью этих слов мама изливает свою любовь на ребенка.
Я тебя очень-очень сильно люблю. Ты самое дорогое и родное, что у меня есть. Ты моя родная частичка, родная кровинушка. Я и папа тебя очень сильно любим.
2-й блок. Установка на физическое здоровье. Мама мысленно представляет идеальный образ своего ребенка.
Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка). Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься. (Эта фраза замечательно работает. У малоежек появляется хороший аппетит.) У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик. (Идет установка на отсечение всех психосоматических заболеваний: астмы, сердечных неврозов, дискенезии желчевыводящих путей) Ты легко и красиво двигаешься. (Отсекаются все двигательные нарушения.) Ты закаленный, редко и мало болеешь.
3-й блок. Установка на нервно-психическое здоровье.
Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие нервы. Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный. Ты умный мальчик. У тебя хорошо развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь. У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. (Ограждаем от детских депрессий и целой группы психических нарушений.) Ты хорошо спишь. (Эта установка очень быстро начинает действовать.) Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие, добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь. У тебя хорошо и быстро развивается речь.
4-й блок.
Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама называет проблемы ребенка конкретно.) Я забираю и выбрасываю твой плохой сон. (Если ребенок плохо спит.) Я забираю и выбрасываю твои страшные сны. Я забираю и выбрасываю твою плаксивость. Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде. (И заключительная фраза на мажоре) Я тебя очень-очень сильно люблю.
Вот эти четыре блока фраз мамы могут внушать своим детям, не боясь им навредить, потому что в них только позитивная установка на хорошее развитие и хорошее самочувствие. Для работы с этими блоками маме не нужен контроль врача. И еще. Важно правильно выбрать время для передачи своей любви. Во время бодрствования дети отвлекаются, поэтому маме лучше работать с ребенком, когда он спит. Итак, через 20-30 минут после того, как ребенок заснул, мама садится к его кровати с текстом в руках и трижды читает каждую фразу. Сначала для себя, чтобы ознакомиться с ней. Потом мысленно, но выразительно, обращаясь к ребенку. Потом вслух. Читать эти фразы надо каждый день. Как долго? Месяц, два Тут все будет зависеть от состояния ребенка. Ни высокая температура, ни какие-либо другие проявления болезни у малыша противопоказанием не являются. А вот если сама мама не в форме: заболела, взвинчена тогда сеанс лучше отменить. Или его может провести бабушка с материнской стороны, у них это тоже неплохо получается.
Сосуд для любви
Мама и ее ребенок – единая психоэмоциональная структура, одно поле. Что-то происходит с ребенком – это сразу чувствует мама. Начинает беспокоиться. Мама далеко, а ребенок плохо ест, спит, капризничает – значит, возникли проблемы у мамы.
Ребенок – это сосуд для маминой любви. Если малыш наполнен маминой любовью – он счастлив, нормально развивается... Если ему не хватает любви, он болеет душевными, нервными, физическими болезнями. Не все болезни, конечно, возникают из-за недостатка любви, но в каждой есть доля «этой правды». Недолюбленный ребенок плохо себя ведет, капризничает, становится непослушным. Он может начать заикаться, мочиться в постель... А если он получил травму, подхватил инфекцию, выздоровление без маминой любви идет медленно и плохо. Но стоит маме наполнить его своей любовью, как ребенок меняется, и совсем другие возможности в его лечении появляются. При любой болезни.
Маме надо любить своего ребенка независимо от того, какой он – послушный или нет, больной или здоровый... Не ставить ему условий: буду любить, если ты станешь таким-то... Нет, любовь мамы должна быть, как говорят врачи, безусловной.
А как маме передать малышу свою любовь? Западные психотерапевты и психологи считают, что мама должна выражать ее двумя способами – взглядом и через прикосновение. Надо как можно чаще с любовью смотреть в глаза ребенку. И как можно чаще с любовью прикасаться к нему: поглаживать, прижимать, подкидывать, шутливо с ним возиться...
Не отрицая ни того, ни другого способа передачи любви, доктор Драпкин предлагает еще и свой. Он считает, что прежде всего мама примерно до двух лет не должна расставаться со своим малышом. Если в это время мама выходит на работу или ведет светский образ жизни: часто ходит в гости, в театр, уезжает отдыхать, а ребенка оставляет на бабушку или няню, поток любви «мама–ребенок» прерывается, малыш начинает болеть, плохо развиваться, плохо есть и плохо спать. Несмотря на то что пуповина перерезана, мама постоянно нужна младенцу, у них общее поле.
И еще огромное значение для ребенка, и не только младенца, но и дошкольника и даже младшего школьника, имеет мамин голос. Ребенок начинает слышать его с пятого месяца внутриутробной жизни и слышит чаще, чем любые другие звуки. Родившись, он узнает мамин голос, он очень эмоционально реагирует на него, различает все его интонации. Мамин голос становится как бы внутренним голосом ребенка. И если этот внутренний голос дает ему установку на счастье, здоровье, хорошее развитие, то психика ребенка ему подчиняется. Так же она подчиняется маминому голосу, когда мама предъявляет к своему маленькому много претензий, распекает его, что он такой-сякой... Этим мама как бы внушает ребенку программу неудач и болезней.
В этом и состоит новая психотерапевтическая методика Б.З. Драпкина. Она отработана и запатентована, признана Всероссийским обществом детских психиатров, взята на вооружение Объединением московских профессиональных психотерапевтов и психологов.
Дедуськина бабуська• 13 августа 2013
Иногда у меня создается впечатление, что Вы целыми днями находитесь в поисках какой-то туфты, лишь бы в Советчицу запостить
Ответ дляДедуськина бабуська
Иногда у меня создается впечатление, что Вы целыми днями находитесь в поисках какой-то туфты, лишь бы в Советчицу запостить
Милая анонимка, если лично Вам я не нравлюсь - обходите мои посты десятой дорогой и не переживайте по поводу того, что и как я делаю. Боязно написать открыто, не прикрываясь анонимом?
И.О. человека• 13 августа 2013
Девочки, Вы знаете я пользовалась этой методикой где-то месяца три. Помогла-не помогла не знаю, я просто была в таком отчаянии, что пробовала все. Но мне она помогла точно, я научилась воспринимать своего ребенка таким каким он есть (у меня как сейчас говорят особенный ребенок.) И кстати на форуме посвященном этой методике очень хорошие отзывы от мамочек и у этого доктора и клиника есть, там используют эту методику. Так что это не туфта, а в Советчице тем которые ее постят достаточно. Может кому и пригодится эта темка.
Ответ дляИ.О. человека
Девочки, Вы знаете я пользовалась этой методикой где-то месяца три. Помогла-не помогла не знаю, я просто была в таком отчаянии, что пробовала все. Но мне она помогла точно, я научилась воспринимать своего ребенка таким каким он есть (у меня как сейчас говорят особенный ребенок.) И кстати на форуме посвященном этой методике очень хорошие отзывы от мамочек и у этого доктора и клиника есть, там используют эту методику. Так что это не туфта, а в Советчице тем которые ее постят достаточно. Может кому и пригодится эта темка.
Спасибо за отзыв
. Мне понравилось вот это больше всего:’Маме надо любить своего ребенка независимо от того, какой он – послушный или нет, больной или здоровый... Не ставить ему условий: буду любить, если ты станешь таким-то... Нет, любовь мамы должна быть, как говорят врачи, безусловной’.
. Мне понравилось вот это больше всего:’Маме надо любить своего ребенка независимо от того, какой он – послушный или нет, больной или здоровый... Не ставить ему условий: буду любить, если ты станешь таким-то... Нет, любовь мамы должна быть, как говорят врачи, безусловной’.
Пушап Ми• 13 августа 2013
Ответ дляДедуськина бабуська
Иногда у меня создается впечатление, что Вы целыми днями находитесь в поисках какой-то туфты, лишь бы в Советчицу запостить
Хотелось бы взглянуть чем радуете нас Вы, но Вы же не показали ник.
Ответ дляДедуськина бабуська
Иногда у меня создается впечатление, что Вы целыми днями находитесь в поисках какой-то туфты, лишь бы в Советчицу запостить
Тююююю... а вам какое дело? Читайте и учитесь! Вот такие, как вы потом и создают темки типа ’Не могу найти общий язык с ребенком-младенцем’
Автор, от меня Благодарочка!
Автор, от меня Благодарочка!
И.О. человека• 14 августа 2013
Кстати девочки, я интересовалась вопросом: а может ли папа читать эти блоки. Так вот ответ однозначный - нет. Если сложилась такая ситуация, что мамы в этот день нет, то прочитать может мамина мама (бабушка). И еще читать надо каждый день, когда ребенок засыпает (только заснул) и держать его за руку. У меня около ночника лежала бумажка с блоками, потому что по методике читать надо в строгой последовательности. Ну собственно на специализированном форуме многие нюансы обсуждаются, если кому интересно.
Ответ дляИ.О. человека
Кстати девочки, я интересовалась вопросом: а может ли папа читать эти блоки. Так вот ответ однозначный - нет. Если сложилась такая ситуация, что мамы в этот день нет, то прочитать может мамина мама (бабушка). И еще читать надо каждый день, когда ребенок засыпает (только заснул) и держать его за руку. У меня около ночника лежала бумажка с блоками, потому что по методике читать надо в строгой последовательности. Ну собственно на специализированном форуме многие нюансы обсуждаются, если кому интересно.
Дайте, пожалуйста, ссылку на этот форум. Спасибо.
И.О. человека• 14 августа 2013
Ответ дляNata Li
Дайте, пожалуйста, ссылку на этот форум. Спасибо.
Вы знаете у меня уже нет, я просто в свое время во что только не кидалась и на каких только форумах не изучала информацию. Эту методику запомнила, так как она совершенно простая и от малого ничего не требовалось, так как заставить его что-то сделать не реально. Я думаю погуглив найти не сложно. Просто я если уже начинала что-то делать, то старалась информацию изучить по максимуму и тогда нашла этот форум там было очень много отзывов о лечение в его клинике и его рекомендации о применении методики дома самостоятельно.
Ответ дляИ.О. человека
Вы знаете у меня уже нет, я просто в свое время во что только не кидалась и на каких только форумах не изучала информацию. Эту методику запомнила, так как она совершенно простая и от малого ничего не требовалось, так как заставить его что-то сделать не реально. Я думаю погуглив найти не сложно. Просто я если уже начинала что-то делать, то старалась информацию изучить по максимуму и тогда нашла этот форум там было очень много отзывов о лечение в его клинике и его рекомендации о применении методики дома самостоятельно.
Может, этот форум?
И.О. человека• 14 августа 2013
Ответ дляNata Li
Может, этот форум?
тт
Нет, я была на другом. Я в пятницу уже буду посвободней у нас закончатся сеансы микрополяризации я поищу в своих закладках, если найду сброшу.
Нет, я была на другом. Я в пятницу уже буду посвободней у нас закончатся сеансы микрополяризации я поищу в своих закладках, если найду сброшу.
Happiness_7• 14 августа 2013
Ответ дляИ.О. человека
Кстати девочки, я интересовалась вопросом: а может ли папа читать эти блоки. Так вот ответ однозначный - нет. Если сложилась такая ситуация, что мамы в этот день нет, то прочитать может мамина мама (бабушка). И еще читать надо каждый день, когда ребенок засыпает (только заснул) и держать его за руку. У меня около ночника лежала бумажка с блоками, потому что по методике читать надо в строгой последовательности. Ну собственно на специализированном форуме многие нюансы обсуждаются, если кому интересно.
А если нет бабушки? Тогда кому можно?. И почему отцу нельзя? Интересен этот пункт.
И.О. человека• 15 августа 2013
Ответ дляNata Li
Может, этот форум?
Вот я нашла в своих вкладках , но когда зашла увидела, что сейчас форум не рабочий, возможно это связано с тем, что Борис Драпкин в 2006 году умер, он кстати был главным детским психотерапевтом Министерства здравоохранения РФ и главным подростковым психиатром г. Москвы. и видимо через какое-то время форум перестали вести. Но в любом случае в инете достаточно информации по этому методу, так что нарыть можно, было бы желание.
Ответ дляИ.О. человека
Вот я нашла в своих вкладках , но когда зашла увидела, что сейчас форум не рабочий, возможно это связано с тем, что Борис Драпкин в 2006 году умер, он кстати был главным детским психотерапевтом Министерства здравоохранения РФ и главным подростковым психиатром г. Москвы. и видимо через какое-то время форум перестали вести. Но в любом случае в инете достаточно информации по этому методу, так что нарыть можно, было бы желание.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу