Линия поведения родителей в школе

Ой девочки я мама первоклашки, вчера была на собрании пришла мягко говоря в шоке, собрание длилось пять!!! часов, так как родители не могли всё никак договориться, этот балаган до сих пор не идет из головы)

В классе четко обозначились три группы родителей
1) Первая общеизвестная группа поклонников родительского комитета, у нас очень активные родители из родительского комитета, ЗА СВОЙ СЧЕТ, по СВОЕЙ инициативе сделали дорогущий ремонт в классе и теперь естественно собирают деньги с родителей поставив перед фактом и до этого ни с кем не посоветовавшись...мы уже сдали 2 тыс грн, а еще ни дня не проучились, для кого-то это мало для кого-то много, у нас в классе 35 человек...и таких проектов у них еще много, учитель конечно поддерживает родительский комитет, я думаю будет и снисходительно относиться и к деткам этих родителей, потому как они пытаются угодить во всем учителю.

2) Вторая группа рационально мыслящих родителей среднего класса, т.е. если зановески были в классе в НОРМАЛЬНОМ состоянии зачем было их менять на новые более дорогие? Детям от них не холодно не жарко. Если министерством образования было дано указание не давать Д/З первоклашкам, зачем учитель настаивает на том чтоб давать Д/З в полном обьеме? и т.д. Такие родители отстаивают свою точку зрения, их побаиваются, т.к. могут в случае чего и позвонить в министерство образования высказать свою точку зрения. Но не будут ли с детей этих родителей больше требовать чем с остальных, т.к. родители мягко скажем не в фаворе

3) Ну и третья - нам ничего не надо, делайте что хотите, скажите сколько денег сдавать мы пошли домой...т.е. невидимые родители, так скорей будут относиться и к детей, они вроде есть, но их и по именам учитель не всегда запоминает, это я образно, всю любовь между 35 детьми разделить учителю я верю очень сложно...

Какую линию поведения выбрали бы вы? И насколько показывает опыт уже старшеклассников, какие есть плюсы и минусы в любой из выбранной группы. Спасибо.