Бронетапок• 28 сентября 2017
Индивидуальное обучение =домашнее???,
Моя дочь нуждается в индивидуальном обучении.Заведующая сказала что все учителя будут приходить к нам домой,так как нет свободных кабинетов.Все бы ничего но у меня дома еще двое маленьких детей 2 года и 5 сын-аутист ,который тихо не сидит.У нас трешка ,но все равно шума будет много .На улицу тоже не вариант на долго выходить.И что делать я не знаю:(.Зимой ведь и грипп могут принести :(.В общем я в растеренности.
20
0
Каждый день по 5 учителей будет приходить.Будут преподавать даже такие предметы как музыка,рисование ,физкультура .
Это какой класс?
Может лучше инклюзивное. Или как-то так. Там в школу ребенок ходит, но рядом с ним находится сопровождение. Тьютер кажется называется.
Может лучше инклюзивное. Или как-то так. Там в школу ребенок ходит, но рядом с ним находится сопровождение. Тьютер кажется называется.
это только так называется, что будут ходить. на деле - вы так же ходите в школу, но не так часто, либо в другое время.
Это 6 класс.Ей не нужен тьютер.Она просто неуспевает на уроках.Надо индивидуально по облегченной программе.ЗПРР у ребенка.
А как до этого училась? Успевала?
У сына тоже ЗПРР, сейчас учиться во втором классе. Поэтому Интересно как дальше действовать.
У сына тоже ЗПРР, сейчас учиться во втором классе. Поэтому Интересно как дальше действовать.
В первом классе со всеми училась.Второй и третий индивидуально (в школу приходила).4 и 5 класс со всеми.Но в 5 классе вообще завал :(.Поэтому решили в 6 и дальше на индивидуальнос
ой, моей дочке такое предложили, она во 2 классе, я не согласилась. Слишком уж у нас стереотипы работают. Да и ребенку надо быть в социуме. имхо.
Мы сейчас оформили инклюзию, с понедельника будет ассистент учителя. СДВГ. Посмотрим, как будет.
Иначе нас ждет тоже индивидуальное. А он так хочет к детям. Учитель говорит, что он отвлекает детей и не дает проводить урок. Сидела я на уроках, там их человек 5 активных, крутящихся, но на тех крикнут и сидят, а мой на крики плохо реагирует, надо договариваться.
Иначе нас ждет тоже индивидуальное. А он так хочет к детям. Учитель говорит, что он отвлекает детей и не дает проводить урок. Сидела я на уроках, там их человек 5 активных, крутящихся, но на тех крикнут и сидят, а мой на крики плохо реагирует, надо договариваться.
Сейчас нет формы обучения, по которой ребенок индивидуально занимается с учителями в помещении школы. Так что остается либо инклюзия, либо домашнее обучение, либо патронат (экстернат).
И разве есть в общеобразовательной школе облегченная программа? На сколько я знаю, то все учатся по общей. А там уже кто как успеет. Если ребенок не успевает в школе - заканчивайте заниматься дома, если не хотите тьютора.
И разве есть в общеобразовательной школе облегченная программа? На сколько я знаю, то все учатся по общей. А там уже кто как успеет. Если ребенок не успевает в школе - заканчивайте заниматься дома, если не хотите тьютора.
Моя спокойно на уроке сидит ,но не отвечает и ничего толком не делает.Даже домашнее не записывает.Дети издеваются над ней.Понимают ведь что не такая как они. Так что лучше нам без социума.
В общеобразовательной школе?
Я почему спрашиваю, мой сын на инклюзивном обучении и есть в классе дети с явными психологическими проблемами, так у всех одна программа. В соседнем классе солнечный ребенок и у него тот же тьютор. Никакой спецпрограммы нету. Это же получается, что для Вашего ребенка учитель должен отдельно составлять конспекты уроков? Думаю, что директор не хочет заморачиваться. Слишком много телодвижений с ее стороны должно быть.
Я почему спрашиваю, мой сын на инклюзивном обучении и есть в классе дети с явными психологическими проблемами, так у всех одна программа. В соседнем классе солнечный ребенок и у него тот же тьютор. Никакой спецпрограммы нету. Это же получается, что для Вашего ребенка учитель должен отдельно составлять конспекты уроков? Думаю, что директор не хочет заморачиваться. Слишком много телодвижений с ее стороны должно быть.
Нас тоже с сгдв хотели спихнуть на индивидуальное,перешли на дистанционную форму обучения и не морочить себе зад-цу
А что говорят доктора? Чем лечитесь?
В октябре будем прокалывать Кортексин. И ещё нам очень хорошо пошла микрополяризация. Ну и плохо конечно, что есть младшие дети, не хватает внимания. Таким деткам нужно много времени и любви и заботы, постоянно их подбадривать. У нас сын младший, так что все внимание ему. Домашку записывает, но не всегда. Рассеянный жутко, я постоянно в школе); хорошо живу через дорогу. Ответить может, но не четко, плохо строит предложения. Пока ходим, ничего никто не говорит....
Я верю, что вытянется немного, пусть не идеал, но всеже чтоб не бросалось в глаза отставание.
В октябре будем прокалывать Кортексин. И ещё нам очень хорошо пошла микрополяризация. Ну и плохо конечно, что есть младшие дети, не хватает внимания. Таким деткам нужно много времени и любви и заботы, постоянно их подбадривать. У нас сын младший, так что все внимание ему. Домашку записывает, но не всегда. Рассеянный жутко, я постоянно в школе); хорошо живу через дорогу. Ответить может, но не четко, плохо строит предложения. Пока ходим, ничего никто не говорит....
Я верю, что вытянется немного, пусть не идеал, но всеже чтоб не бросалось в глаза отставание.
у нас тоже ЗПР и СДВГ, ходим в общеобразовательную школу, дома ведет себя хорошо, спокойно, адекватно, сам даже делает домашнее задание, тоесть, я над ним не сижу, но в школе все полностью наоборот-не хочет учится, плохо себя на уроках ведет, уроки срывает, может и заматерится, и толкнуть кого то, прокололи курс кортексина, пьем кардонат, тенотен детский, рыбий жир, но сдвигов нет.....уже как месяц уколы прокололи
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу