Русская Богатырша• 28 сентября 2017
Сегодня вступил в силу новый закон об образовании. Его все читали?
Не буду останавливаться уже на языковом вопросе, чтобы не начался срач, хотя всем понятно, что этот пункт приняли, совсем не для того, чтобы развивать дальнейшую культуру украинского народа. И, скорей всего, этот закон вылезет потом всем нам боком, при рассмотрении вопроса о дальнейшей евроинтеграции Украины и, конечно, он не будет способствовать уменьшению противостояния на Востоке((
С 2018 года начинается 12 летнее обучение. И если сейчас тут ведутся активные споры, в каком возрасте лучше отдавать детей в школу - в 6,5 или 7,5 лет, то, наверное, стоит сначала подумать, а сколько будет нашим выпускникам, когда они закончат 11-й класс? (( К тому времени у нас с вами, возможно. уже и внуки появятся)).
О сокращении обязательных предметов с 22 до 9 тоже говорить не приходится, ибо, как я понимаю, нашему правительству абсолютно не нужны образованные люди, недаром премьер как-то сказал, что высшее образование в нашей стране нужно не всем. Это он сказал мягко и тактично, как я понимаю, имелось ввиду совсем другое ((. Особенно это начинаешь понимать, когда читаешь пункт о сокращении школ в сельской местности((. Наверное он имел ввиду, что в селе и начальное образование нужно не всем((. Или как понять пункт, что "максимальное расстояние опорной школы от места проживания ученика – 50 км"? А если у родителей нет машины или возможности возить ребенка в школу, тогда как?
Ну а про репетиторство тут совсем все понятно, ибо главное, не вложить знания в голову ученика, а содрать налоги с репетиторов в бюджет. А так как при новом законе, как я понимаю, большинству родителей без репетиторов не обойтись, если они хотят, чтобы их чадо знало хоть что-то, то и пополнение бюджета весьма ощутимое будет((. Или я не права и что-то неправильно понимаю в новом законе?
С 2018 года начинается 12 летнее обучение. И если сейчас тут ведутся активные споры, в каком возрасте лучше отдавать детей в школу - в 6,5 или 7,5 лет, то, наверное, стоит сначала подумать, а сколько будет нашим выпускникам, когда они закончат 11-й класс? (( К тому времени у нас с вами, возможно. уже и внуки появятся)).
О сокращении обязательных предметов с 22 до 9 тоже говорить не приходится, ибо, как я понимаю, нашему правительству абсолютно не нужны образованные люди, недаром премьер как-то сказал, что высшее образование в нашей стране нужно не всем. Это он сказал мягко и тактично, как я понимаю, имелось ввиду совсем другое ((. Особенно это начинаешь понимать, когда читаешь пункт о сокращении школ в сельской местности((. Наверное он имел ввиду, что в селе и начальное образование нужно не всем((. Или как понять пункт, что "максимальное расстояние опорной школы от места проживания ученика – 50 км"? А если у родителей нет машины или возможности возить ребенка в школу, тогда как?
Ну а про репетиторство тут совсем все понятно, ибо главное, не вложить знания в голову ученика, а содрать налоги с репетиторов в бюджет. А так как при новом законе, как я понимаю, большинству родителей без репетиторов не обойтись, если они хотят, чтобы их чадо знало хоть что-то, то и пополнение бюджета весьма ощутимое будет((. Или я не права и что-то неправильно понимаю в новом законе?
показать весь текст
4285
0
Ответ дляСижуревувшоке
я даже Ома не помню, не то, что его законы
вот. Просто недавно мужа спросила на работе о третьем законе Ома))))
ЗНО учителям! а детям убрать!и экзамены тоже убрать, достаточно среднего бала аттестата. И я на полном серьезе.
блин надо мне в Министерство образования прорываться))
блин надо мне в Министерство образования прорываться))
Зачем переводчику физика? Пусть лучше в идеале учит языки. Зачем жарналисту алгебра??? Зачем физику история? Или историку геометрия и биология? Зачем экономисту физика?
Что лучше быть псевдо специалистом во всем, со знаниями на уровне тяп-ляп или реально спецом в одном направлении?
Что лучше быть псевдо специалистом во всем, со знаниями на уровне тяп-ляп или реально спецом в одном направлении?
Ответ дляlumonbka
я училась на матфаке
девочки, ну вот диву даюсь, а вы хоть ссылку открывали?
физику, химию, биологию, астрономию и так убирают и это будет один предмет, так же как и алгебра с геометрией будут просто математикой
физику, химию, биологию, астрономию и так убирают и это будет один предмет, так же как и алгебра с геометрией будут просто математикой
меня тоже бесит, что физры по факту нет, получается учитель превышает и без того сильную нагрузку на детей! надо бы жаловаться начинать наверное
и дочитывайте, что поскольку добавили год в школе забрали год в универе, и бакалавр 3 года, а не 4!
А вы в курсе, что сокращение будет казаться алгебры, геометрии, физики, химии и еще ряда общеобразовательных, развивающих мышление, предметов??? Эти конченые дуболомы хотят лишить нас последнего - способности размышлять и делать выводы. Думаю, лет через 10 эукраинским стадом баранов сможет управлять даже вошь америкосская.
Я ненавижу наше правительство. Но этот закон поддерживаю полностью, давно уже нужно было ликвидировать совковую систему образования.
мне кажется не там вы проблему увидели,
вот то, что люди опять печками топить дома начали - это да, возврат на 30 лет назад
вот то, что люди опять печками топить дома начали - это да, возврат на 30 лет назад
Девочки, эти все изменения будут актуальны только для тех, кто пойдет в школу с 2018года, или затронут и детей которые, к примеру, учатся сейчас в 6-ом классе? Или сегодняшние школьники будут оканчивать школу без изменений в обязательных предметах и т.п.? 
С одной стороны, то сокращение количества обязательных предметов - это хорошо(лишнее уберут). В США давно ’добирают’ необходимые предметы.
НО, как показывает практика, у нас всё не так как у других... И не удивлюсь, если остальные предметы, кроме обязательных, станут платными.
А качество образования размазанное на 12 лет? Если сократят количество предметов, то зачем 12летку вводить?
НО, как показывает практика, у нас всё не так как у других... И не удивлюсь, если остальные предметы, кроме обязательных, станут платными.
А качество образования размазанное на 12 лет? Если сократят количество предметов, то зачем 12летку вводить?
моя подружка школьная уехала с родителями в Германию, когда мы были в младшей школе. Живут они в Гамбурге, второй город после Берлина. Так вот она, рассказывая мне про свою немецкую школу, делала большие глаза на их правила, к римеру, литература - предмет необязательный, как и история. Ее ровесники не знают не только мировых классиков, но и своих, немецких... Да и уверены, что Вторую Мировую войну выиграли американцы. Еще много разных приколов... Хотя, в принципе, это правильно. Мне же не горячо и не холодно от того, что я читаю книги, знаю историю или грамотно пишу... я же средний класс, работю, скажем, на погрузчике в оптовом магазине или беби-ситтером, или кассиром, или экскурсоводом... мне не нужно писать или читать. Мне нужно выполнять должностные инструкции и тратить свою зарплату на одежду, еду и развлечения. Не всем же быть министрами или руководителями. Это правильно. Я за отмену всех предметов, кроме письма, чтения и счета. Остальное - по вбору и за деньги родителей. Да.
Развивающие мышление? Вы серьёзно? Как лично вам пригодилось в жизни эти предметы? А биология сейчас так изучается, что даже преподователи в шоке. Слишком много лишней информации сейчас в школьной программе. Которая понадобится единицам.
Ломоносов вам видно не указ. И вы сейчас знаете, кем станет ваш ребенок и что ему пригодится. Не много ли на себя берете??
к тому возрасту когда дети учат геометрию, химию и тд. ребёнок уже примерно может определить своё направление и добрать нужные предметы. Я не говорю о полной отмене этих предметов, но на данный момент они слишком глубоко изучаются.
а меня другое волнует - чему они та в школе учат?!!!!
я вот делаю домашку с дочкой - и получается что я ей все объясняю, а в классе что они делают?
учим как буквы соединять, сколько клеточек отступать и т.д
Такое ощущение что в школу она идет чтобы ее только проверили - а все остальное дома
это от учителя зависит?
я просто знаю что она умеет учиться - и в садике была лучшая в группе - там у них математика была и письмо - никаких вопросов не было и проблем - всегда ее хвалили и я видела что хорошо у нее получается.
А в школе - все дома учим, устала если честно.
При том что учителю мы доплачиваем - в ежемесячный сбор в фонд класса входит сумма на доплату учителю
я вот делаю домашку с дочкой - и получается что я ей все объясняю, а в классе что они делают?
учим как буквы соединять, сколько клеточек отступать и т.д
Такое ощущение что в школу она идет чтобы ее только проверили - а все остальное дома
это от учителя зависит?
я просто знаю что она умеет учиться - и в садике была лучшая в группе - там у них математика была и письмо - никаких вопросов не было и проблем - всегда ее хвалили и я видела что хорошо у нее получается.
А в школе - все дома учим, устала если честно.
При том что учителю мы доплачиваем - в ежемесячный сбор в фонд класса входит сумма на доплату учителю
Ну да, вы в 5 классе выбрали свой жизненный путь, вам очень повезло, завидую.Речь не об очень глубоком изучениии, а одном предмете, который будет давать общее представление о математике, физике, химии... Это то, за что вы ратуете.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу