Проблемные дети в обычном саду

Обязательно для групп договоров зпр тд

Мерзко так обзывать детей, это болезнь

диагноз можно любому дать - даже вам ... попятите ’ инкоюзивное обучение’ ва. знакомо??? так вот в этом году оно широко распространяется в сферу образовательных учреждений .. у нас в школе первый класс такой набрали .. несколько деток с отклонениями обучаются в классе с нормальным. детьми.. официально... так и в саду ... радуйтесь что эти проблемы на с вашим ребёнком ...

и воспитателя все-равно уволят

Меня всегда удивляло такое агрессивное отношение к этим детям. Такие дети рождаются и у нормальных родителей с нормальной беременностью и родами.
Как можно так грешить, выживать таких детей из садов, школ
У Вас ведь тоже есть будущее, нужно быть добрее

вы знаете, за те копейки да еще и с такими детьми, луче пусть уволят

Они в обычной группе.

а еще очень много невоспитанных детей, которым ЯЖЕМатери разрешают все и считают других людей прислугой и быдлом.
В стране экономия, с таким детками должен быть помощник отдельный. А на деле... нет его. Мало того, курсы для педагогов очень дорогие.

своего ребенка мне больше жалко, чем чужого

А ваш адекватный? Может, кто-то считает, что он не адекватный?

К тому же только с согласия родителей, для того чтобы они посещали эти группы по показаниям ПМПК. Если не идут на комиссию, то это не лишает их права посещать обычную группу

В подружки син аутист. Ходить в звичайний садок. Є відставання в розвитку, деякі особливості, погано говорить. Але він не агресивний, контактний, нікого не ображає, не рахуючи стичок дріб’зкових, які відбуваються між всіма дітьми.дітьми. Розуміє звернену мову, сам може пояснити, що хоче, робить і т.д.
Так з такими дітьми можна і працювати і знаходитись їм серед здорових.
А як ви собі уявляєте, коли дитина агресивна? Абсолютно не реагує на вихователя, вчителя? Зриває заняття, б’ється, кричить, плюється, потребує особливого догляду. В школі, садку їх 30. Вихователь чи вчитель повинен займатись лише одним, особливим? А що будуть решта робити в цей час?

В любом случае нужно врачебной осведетельствование. По вашему рассказу получается, что любой ребенок, который не ходит по странке смирно или плачет в садике - с отклонениями. Вполне может быть, что дети здоровые и нормальные, но вот такие вот. Поэтому нужно, чтобы заведующая рекомендовала родителям посетить детского психолога и принести справку о здоровье ребенка.
П.С. Зная многих мам, они готовы 99% детей записать в аутисты и отсталых и отправить на другую планету.

няней выгоднее в разы). По крайней мере в Киеве.

няня хотя б ни за что не отвечает )

Была у нас на детской площадке девочка очень агрессивная, могла подойти к кому-то, взять за руку и, глядя в глаза, ломать палец. Или специально врезать качелью по голове, или подойти к ребенку и головой его об дерево со всей силы. Это то, что происходило на площадке на глазах у родителей, которые хоть могли успеть ее за руку поймать, а потом ее отдали в садик. Мама ее рассуждала так же как и вы, когда девочку не выперли из садика (это было 10 лет назад, тогда с этим было проще), потом правда эту девочку отправили в интернат для детей с псих.заболеваниями.

У нас в саду сейчас две группы вместе лого и ппр, проблемы есть - один мальчик сделал подножку в туалете, второй в очках летел на кафель , ноги, руки счесал , очки целы... Моего укусил до квороподтека пятикопеечного, девочек лупит по голове... Когда от моего получил отпор, напрямую не лезет, но действует исподтишка , половина деток в ппр спокойные. Есть парочка неуправляемых. В целом им в ппр легче , чем в обычной группе- так как няня, воспитатель, логопед и их 12-16 , а не 36, уследить легче. Но положа руку на сердце, жду когда же они уйдут к себе а наши останутся сами. И в каждой! Обычной группе 1-2 ребёнка недообследованых ребёнка , которые не получаю помощь, на них не остаётся времени.

у нас в группе были здоровые , но неадекватные.
Если ребенок нездоров - это будет в разы легче сделать

Меня всегда удивляло, почему другие дети страдают из-за таких детей?..
Я не спорю, таким детям тоже нужен коллектив. Но это решается несколько иначе, чем - родители привели, спихнули, а там пусть трава не расти

из садика выгнать нельзя, так же как и с обычной школы. Если приняли, то врачи написали, что может посещать. Работала в школе, был такой ребенок, справка ’может посещать школу’. Диагноз нигде не пишут, под шифром. Но визуально - аутист. Конфликтов не было особых, дети его жалели, не обижали никогда. А был типа вполне здоровый ребенок, который мог писюн вынять, ампулку в член засунуть за денежку. Родители не верили, я как классная и не говорила, чтоб не обвинили, просто просила обратить внимание на поведение. Курил со 2 класса, родители не верили. Мне лично в 5 классе отдал пачку сигарет, типа бросает курить. В классе 8 папа внезапно пришел раньше домой и увидел, что сын издевается над младшей сестрой. Слезы, звонки ко мне. Нашла психиатра, подлечили. Но попросила, чтоб перевели в другую школу или мне нашли где место, так как не могу в положении нервничать. В 18 лет мальчику поставили официально диагноз. очень много времени было упущено

Не ну я согласна. И не оправдываю родителей проблемных детей. Когда ребенок безопасен это одно, но когда он угроза для других детей, то нужно что-то делать с этим. Но законы говорят, что сделать вы ничего не можете.
У нас нормальный ребенок в группе, но кусает и щипает мою доченьку. Я его прибить готова, вызывает во мне злость, но сделать я ничего не могу.

Моего ребенка тоже в саду некоторые родители считали ’неадекватом’. Да, он толкал детей, мог ударить из за игрушки, мог и по голове ударить. Этого я не видела, со слов воспитателей. На него писали жалобы и коллективные тоже. Обвиняли в агрессии, неуправляемости и тд, тоже ставили разные диагнозы (родители, не врачи). Я повезла ребенка на пнд к главному детскому психоневрологу. Результат- мой ребенок абсолютно здоров, поверьте, никаких денег я не оплатила, тк сама в первую очередь переживала за своего ребенка. По словам сына, другие дети изподтишка его щипали, толкали, сыпалм песок за пазуху и в трусы, извините. И его агрессия- это нормальная реакция на раздражитель. В группе он был как красная тряпка, если драка, так он виноват , даже если его вообще там не было (был случай, я присутсвовала, ребёнок находился в раздевалке со мной, а драка в игровой произошла) . Воспитателя вызвала заведующая, няня в спальне была. Когда на крики прмчались и няня и воспитатель и спросили детей кто же начал драку угадайте кого дети назвали? Ну конечно, моего ребенка. И таких случаев было много. А прошло все, когда в другой сад перевеоись. Да, дальше от дома, да холоднее зимой. Но там ребёнок оказался спокойным, нормальным, общительным. Так в чем же его неадекватность?
Это все я к тому, что , возможно, дети сами провоцируют тех мальчиков. А вы, конечно же никогда не признаете, что, возможно, Ваш ребенок виноват в таком ’плохом’ поведении других.
И ещё, интересно, куда маме и папе девать своих детей, которых вы из сада выгонять собираетесь? На работу всем нужно ходить, жить на что?

Хотя бы успокоительные какие-то давали таким. Часто подобные дети невменяемы, они опасны.

Но не за счет физического и морального насилия над 20 другими детьми. Или адекватные дети ничто, их можно унижать, бить, кусать, давить, пугать, но зато нескольким особенным сделать хорошо. Да, нормально защищать своего ребенка, и если ради сохранения физического и психологического здоровья необходимо встать против присутствия агрессор -это нормально, правильно!!! А вот делать здоровых детей психически нестабильности, допускать физические цвете ради теоретического улучшения в поведении особенного - это НЕдопустимо! Не нужно путать гуманизм с маразмом

Ваш ребенок был покусал, избит, перепуган... таким ребенком? Это взрослые понимают, а для нормальных детей это ужасно и последствия не менее тяжелые, чем жить в семье с нормой физического и морального насилия

вам не повезло...
переводите своего ребенка в другую группу. Так меньше нервов будет.
Сейчас ведь инклюзия... Вот такая она, разная...
С ужасом думаю, хоть бы в школе такая радость не упала на голову...

відділ у справах дітей
туда попробовать накапать

в началке чего только не пробовали, все пофигу, он будет с нами до 9 класса. сейчас уже дети адаптировались как-то, научились давать ему отпор, обходить стороной и особо не контактируют с ним.

а учителям с таким работать...