75В• 14 марта 2018
Сын побил девочку. Мамы девочек, учите их быть внимательнее к словам!
Ситуация. 4 детей в возрасте 6,5-8 лет играли. 1 мальчик и 3 девочки.
Площадка, снег и лужи.
Девочки начали бросать в мальчика снежками, мальчик сказал, что не нужно в него бросать, ему это не нравится, кто хочет в снежки, без него.
Попали в него несколько раз, он накричал, чтобы не бросали.
Мамы всех четверых присутствовали. Одна из мам девочек предложила бросать в дерево, кто попадет.
Вроде чуть переключились, бросали немного в забор, немного в дерево. Мальчик чуть в стороне что-то палкой ковырял.
2 из 3 девочек снова начали бросать снежки в мальчика. Он начал снова кричать, чтобы в него не бросали.
Мамы девочек своим сказали, что не нужно бросать в мальчика, раз он не хочет.
Но одна из девочек подошла ближе и бросила большой снежок мальчику в шею, он в ответ сильно стукнул палкой по голове.
В итоге двое детей в слезах (мальчик и девочка), мамы в ужасе.
Хорошо, что девочка была в шапке и капюшоне, испугалась, но не пострадала.
В похожей ситуации летом исход бы мог быть более печальным.
Мамы, учите девочек - если другой ребенок просит чего-то с ним не делать, нужно остановиться.
Если мама просит поменять игру - нужно послушать свою маму.
Даже если очень хочется продолжить.
Чтобы не было таких ситуаций.
"Он же мальчик" или "она же девочка" - не аргумент. Нужно объяснять, что другой ребенок не всегда будет терпеть то, что ему не нравится, и это может быть опасным.
Со своим провела беседу, что не надо было палкой бить. Он мне в ответ: "Да я же её три раза предупредил, уже не выдержал. Вот Н. и А. перестали же в меня бросать, я их не трогал".
И в чем-то я его понимаю. Мне бы тоже не понравилось, чтобы мне за шиворот бросили кусок льда.
Площадка, снег и лужи.
Девочки начали бросать в мальчика снежками, мальчик сказал, что не нужно в него бросать, ему это не нравится, кто хочет в снежки, без него.
Попали в него несколько раз, он накричал, чтобы не бросали.
Мамы всех четверых присутствовали. Одна из мам девочек предложила бросать в дерево, кто попадет.
Вроде чуть переключились, бросали немного в забор, немного в дерево. Мальчик чуть в стороне что-то палкой ковырял.
2 из 3 девочек снова начали бросать снежки в мальчика. Он начал снова кричать, чтобы в него не бросали.
Мамы девочек своим сказали, что не нужно бросать в мальчика, раз он не хочет.
Но одна из девочек подошла ближе и бросила большой снежок мальчику в шею, он в ответ сильно стукнул палкой по голове.
В итоге двое детей в слезах (мальчик и девочка), мамы в ужасе.
Хорошо, что девочка была в шапке и капюшоне, испугалась, но не пострадала.
В похожей ситуации летом исход бы мог быть более печальным.
Мамы, учите девочек - если другой ребенок просит чего-то с ним не делать, нужно остановиться.
Если мама просит поменять игру - нужно послушать свою маму.
Даже если очень хочется продолжить.
Чтобы не было таких ситуаций.
"Он же мальчик" или "она же девочка" - не аргумент. Нужно объяснять, что другой ребенок не всегда будет терпеть то, что ему не нравится, и это может быть опасным.
Со своим провела беседу, что не надо было палкой бить. Он мне в ответ: "Да я же её три раза предупредил, уже не выдержал. Вот Н. и А. перестали же в меня бросать, я их не трогал".
И в чем-то я его понимаю. Мне бы тоже не понравилось, чтобы мне за шиворот бросили кусок льда.
показать весь текст
2154
0
Как оказалось в разговоре с мамами сегодня, ни одна ранее не сталкивалась с подобным.
Получился урок для всех.
Получился урок для всех.
Мальчик ударил, не думая.
Опасность как раз в том, что будь у него в руках палка побольше, он бы нею двинул.
Был неожиданно попавший снежок и моментальный ответ.
Опасность как раз в том, что будь у него в руках палка побольше, он бы нею двинул.
Был неожиданно попавший снежок и моментальный ответ.
Не было у него в руках снежка, а палка была.
Были бы руки пустые - в этой ситуации мог бы и кулаком ударить.
Это импульс.
Были бы руки пустые - в этой ситуации мог бы и кулаком ударить.
Это импульс.
Было в каком-то мультике или сценке.
’Добро всегда побеждает зло. Раз я победил, значит, я добрый’.
’Добро всегда побеждает зло. Раз я победил, значит, я добрый’.
Наши тоже ’вроде понимали’, к сожалению.
Практика показала, что недостаточно.
Дополнительно обсуждали, что все люди разные, с разными характерами и возможностями. Кто-то мог не услышать, кто-то - не увидеть, кто-то более спокойный, кто-то более вспыльчивый.
Дети прониклись. Посмотрим, сделают ли выводы.
Практика показала, что недостаточно.
Дополнительно обсуждали, что все люди разные, с разными характерами и возможностями. Кто-то мог не услышать, кто-то - не увидеть, кто-то более спокойный, кто-то более вспыльчивый.
Дети прониклись. Посмотрим, сделают ли выводы.
с такими импульсами и за решетку или в детскую колонию можно попасть.
у меня было много разговоров с дочкой, так как в саду в последний год была другая воспитатель, которая учила, что надо давать сдачу и отвечать ’взаимностью’. И эта агрессия уже до того возросла, что одна девочка ее толкнула с лесницы и моя уже вынашивала план, как и ее толкнуть. Да, рассказывала о законе и что будет, если человеку нанести увечья. Тоже стоп сигнал должен иметься.
И да, вы там тоже были и могли девченок разогнать и следить, кто обижает ребенка, а не наблюдать или ждать реакции тех мам.
у меня было много разговоров с дочкой, так как в саду в последний год была другая воспитатель, которая учила, что надо давать сдачу и отвечать ’взаимностью’. И эта агрессия уже до того возросла, что одна девочка ее толкнула с лесницы и моя уже вынашивала план, как и ее толкнуть. Да, рассказывала о законе и что будет, если человеку нанести увечья. Тоже стоп сигнал должен иметься.
И да, вы там тоже были и могли девченок разогнать и следить, кто обижает ребенка, а не наблюдать или ждать реакции тех мам.
Мальчик не должен был бить палкой.
Снежок за шиворот был бы понятнее в данном случае.
Именно за шиворот - это не травмоопасно, максимум простуда.
Но мальчик не сообразил, поступил спонтанно.
Мама с дочкой поговорила, объяснила, что он не просто так просил не бросать снегом, только после болезни.
Еще мама объяснила, что можно было играть в снежки вдвоем, раз мальчик не хотел и вторая девочка тоже не очень хотела.
Снежок за шиворот был бы понятнее в данном случае.
Именно за шиворот - это не травмоопасно, максимум простуда.
Но мальчик не сообразил, поступил спонтанно.
Мама с дочкой поговорила, объяснила, что он не просто так просил не бросать снегом, только после болезни.
Еще мама объяснила, что можно было играть в снежки вдвоем, раз мальчик не хотел и вторая девочка тоже не очень хотела.
Господи, бедный ребёнок ( это я о сыне автора!) Сидимо, родители его после 3 замечания бьют! Ребёнок же всегда будет копировать поведение своей семьи. В счастливой семье, будт то мальчиков или девочка, так ребёнок не поступит. Я психолог. И меня, действительно, шокируют поступки родителей, а не детей. По делу: если Вы сейчас не начнёте заниматься коррекцией психики мальчика, то в дальнейшем он с легкостью даст палкой по голове вам. Повторяюсь, работать нужно родителям над собой! Потом уже воспитывать ребёнка!
Ни при каких играх, ни при каких обстоятельствах, нельзя бить оппонента палкой по голове. И не важно - мальчики это или девочки. Как ни крути: снежки - это игра. А бить палкой по голове - неадекватное поведение, которое ничем оправдать нельзя! Если в будущем не хотите носить сыну сухари в места не столь отдаленные, обратите на такое неадекватное поведение внимание. Если будете оправдывать его и себя - добром это не окончится. Удар палкой по голове - оправдать НЕЛЬЗЯ!!!
Это природа наверно. Девочки хитрее, соображают быстрее, видят все тонкости и понимают нюансы общения. Сразу чувствуют, как себя вести, кого можно ’строить’ , а с кем лучше не связываться. Мальчишки гораздо проще. Чаще всего им до девочек дела нет вообще, пока они маленькие. А вот девочкам с малых лет дай волю покомандовать пацанами.
Девочки умеют прикинуться ’бедными овечками’ и сделать мальчишек виноватыми.
У меня 2 сына и дочь, наблюдаю это на своих и чужих детях много лет. У девочек более широкая гамма чувств, от любви до ненависти, хотят внимания мальчишек. Мальчики чаще увлечены своими играми, не сильно вникают в нюансы общения между людьми.
Мой 5 летний сын пришел из сада грустный и спросил меня, почему девочки лучше мальчиков? Дословно, почему девочки ценнее мальчиков? Вот откуда ребенок делает такие выводы?
Девочки умеют прикинуться ’бедными овечками’ и сделать мальчишек виноватыми.
У меня 2 сына и дочь, наблюдаю это на своих и чужих детях много лет. У девочек более широкая гамма чувств, от любви до ненависти, хотят внимания мальчишек. Мальчики чаще увлечены своими играми, не сильно вникают в нюансы общения между людьми.
Мой 5 летний сын пришел из сада грустный и спросил меня, почему девочки лучше мальчиков? Дословно, почему девочки ценнее мальчиков? Вот откуда ребенок делает такие выводы?
Ему не хотелось еще идти домой, он играл палкой.
От девочек отошел, недалеко, был вне ’поля боя’.
Девочка подошла ближе и бросила.
От девочек отошел, недалеко, был вне ’поля боя’.
Девочка подошла ближе и бросила.
Мамы не сидели, а стояли рядом.
Девочки сказали, что прекращают игру и начали бросать в дерево.
Бросок в мальчика был неожиданным.
Девочки сказали, что прекращают игру и начали бросать в дерево.
Бросок в мальчика был неожиданным.
А в следующий раз в руках у него будет нож.... и тоже импульс? Вы понимаете, что у ребенка не должно быть таких импульсов. А раз есть, то что то в семье у вас не так!
Он отошел и девочка вроде как переключилась на дерево, послушала свою маму.
Это притупило бдительность всех присутствующих.
Снежок полетел неожиданно, с пары метров. Палка была достаточно длинной, чтобы моментально достать девочку.
Времени перехватить руку мальчика или девочки не было.
Это притупило бдительность всех присутствующих.
Снежок полетел неожиданно, с пары метров. Палка была достаточно длинной, чтобы моментально достать девочку.
Времени перехватить руку мальчика или девочки не было.
Так девочка не дебилка и не агрессивная.
Никто не ожидал от неё этого снежка, она вроде бы послушалась и переключилась на дерево.
То, что с неадекватами лучше не общаться, сын знает.
Никто не ожидал от неё этого снежка, она вроде бы послушалась и переключилась на дерево.
То, что с неадекватами лучше не общаться, сын знает.
Он не рассчитал силу.
В его руках мог быть более опасный предмет.
Это неправильно. Конфликт можно было решить более мягким способом.
В его руках мог быть более опасный предмет.
Это неправильно. Конфликт можно было решить более мягким способом.
У мамы мальчика тоже импульс.
В свое время импульс (треснуть по голове незнакомца, который выворачивал руки) спас маму от изнасилования.
Да, потом трусило. Но помогло.
В свое время импульс (треснуть по голове незнакомца, который выворачивал руки) спас маму от изнасилования.
Да, потом трусило. Но помогло.
Ответ дляСоображалочка
Девки вы что? Дети в песочнице подрались, грызня на 70 стр 
Это сейчас они маленькие, и вес до 30 кг у большинства.
Потом они подрастут. Если сейчас не научить, позже последствия могут быть хуже.
Потом они подрастут. Если сейчас не научить, позже последствия могут быть хуже.
Сколько Вам лет ? Ну как с Луны ей богу . Вы должны защищать своего сына . А таких дефачек еще будет вагон и маленькая тележка . Ваш сын все сдела правильно. Никто из советчиц почему то не предположил ,что бы было если бы снежок в глаз попал ? А ? КАк ВАм такое течение событий?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу