Барабасиха• 19 марта 2018
Как можно плохо учиться при наличии интернета?..
Убивают современные дети.. Есть интернет, со всей информацией, ютуб с уроками, решебники. Как можно плохо учиться и не понимать? Как вспомню, сидишь над той задачей и посмотреть негде инфу, кроме учебника. Или в библиотеку чешешь на полдня. Да просто что б уроки узнать идешь к подружке через квартал. А у них все под рукой и они не умеют этим пользоваться..
Дочка в 7 классе, вроде неглупая, в началке отличницей была. Но найти инфу в учебнике даже не может. Иногда она даже не понимает где это искать, речь об алгебре и геометрии. Сегодня полконтрольной решала полдня. Я решила за полчаса всю, притом что функции эти не помнила, учебник полистала и в инете раз подсмотрела. И одноклассники такие же, по рассказам родителей. У вас так же?
Прогресс не во благо получается. Или учителя не могут донести? Даже не знаю..
Дочка в 7 классе, вроде неглупая, в началке отличницей была. Но найти инфу в учебнике даже не может. Иногда она даже не понимает где это искать, речь об алгебре и геометрии. Сегодня полконтрольной решала полдня. Я решила за полчаса всю, притом что функции эти не помнила, учебник полистала и в инете раз подсмотрела. И одноклассники такие же, по рассказам родителей. У вас так же?
Прогресс не во благо получается. Или учителя не могут донести? Даже не знаю..
показать весь текст
39
0
Ну и что там не понятного? Нужно описать, что развитие ремесленничества, торговли, обширных и разносторонних связей между государствами, а также войны требовало более образованных и компетентных специалистов.
Від вчителя багато залежить, у моєї вчителька з історії фанат своєї справи, так у них у класі єдина погана оцінка в дитини, яка в принципі ні читати, ні писати не може навчитись (восьмий клас), в інших від вісімки і вище. Підручниками, до речі, навіть не користуються, тільки конспектують.
Зате математичку бояться зайвий раз перепитати - кричить, що вони тупі і взагалі нехай мами пояснюють.
Це не мої з вами вчителі, які кожного уроку повторювали: ’кому незрозуміло, перепитуйте, якщо треба, можемо залишитись після уроків’.
Зате математичку бояться зайвий раз перепитати - кричить, що вони тупі і взагалі нехай мами пояснюють.
Це не мої з вами вчителі, які кожного уроку повторювали: ’кому незрозуміло, перепитуйте, якщо треба, можемо залишитись після уроків’.
ладно школа... я еще на диплом информацию собирала в областной библиотеке в подшивках журнала ’радиолюбитель’
спасибо, ксерокс уже широко использовался, не пришлось от руки переписывать все необходимое))))
несколько недель просидела только пока собирала инфу, блин, да я сам диплом писала быстрее, чем перебирала все эти подшивки))))
спасибо, ксерокс уже широко использовался, не пришлось от руки переписывать все необходимое))))
несколько недель просидела только пока собирала инфу, блин, да я сам диплом писала быстрее, чем перебирала все эти подшивки))))
Там просто сама вопрос неправильно сформулирован и структура схемы идиотская.
Нужно было так - какие из навыков нужны при развитии торговли и ремесел, какие при расширении международной торговли. Про оружие там как бы лишнее.
Я бы этих авторов за ноги подвесила. Как не стыдно такое предлагать.
Нужно было так - какие из навыков нужны при развитии торговли и ремесел, какие при расширении международной торговли. Про оружие там как бы лишнее.
Я бы этих авторов за ноги подвесила. Как не стыдно такое предлагать.
Мой знакомая не подпускала к компу, пока дети не научились искать информацию из книг, ходили в библиотеки, трое детей, все отличники.
Мой умеет искать, но я его учила как только разрешила доступ, в русле он меня спрашивает то что я не знаю или не могу наглядно объяснить, и мы Вместе включали гаджет, и искали. В вашей ситуации, не знаю, ну попробуйте тоже откатиться и как семилетку учитить, что тебе непонятно, давай сформируем запрос, ну как то так.
Мой умеет искать, но я его учила как только разрешила доступ, в русле он меня спрашивает то что я не знаю или не могу наглядно объяснить, и мы Вместе включали гаджет, и искали. В вашей ситуации, не знаю, ну попробуйте тоже откатиться и как семилетку учитить, что тебе непонятно, давай сформируем запрос, ну как то так.
В интернете много фигни, которая не относится к теме.
Что бы сделать проект просматриваю несколько источников и леплю из них один текст. И это для 4 класса.
Современные энциклопедии печатные - мусор, который абсолютно ничего не дает.
Как потеплеет пойду по барахолкам за советскими энциклопедиями и учебниками.
Что бы сделать проект просматриваю несколько источников и леплю из них один текст. И это для 4 класса.
Современные энциклопедии печатные - мусор, который абсолютно ничего не дает.
Как потеплеет пойду по барахолкам за советскими энциклопедиями и учебниками.
это и так понятно, но сама подача задания? там написан вопрос и ответ. Сын не мог понять что там еще нужно придумывать, там все написано. Он решил что он чего то не знает... они табличку не могу нормально построить чтобы было понятно.
Просто мы науськиваем чуть ли не с младенчества детей заданиями не по возрасту и в итоге они не могут понять, что есть простые задания. Дети ищут везде подвох. А там надо всего лишь переписать, то что дано ну и можно, конечно, обобщить/развить/углубить )
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу