На початку другої чверті вчителька почала причитати "Ой, що ж це таке, діти не вміють читати, писати рахувати, ой, у нас будуть контрольні, займайтеся з дітьми, робіть щось!".
Мені незрозуміла її трагедія, сваритися не хочеться, пояснювати щось без толку, їй 64 роки. Вчителька нездатна зрозуміти, що 6-річні діти за два місяці не змогли навчитися читати по складах, писати диктант з 15 прописних букв і вивчити назубок табличку "..7+2, 7-2..". З цього приводу щодня читає моралі батькам і дітям.
А як у вас? Йти до директора наче й не хочеться, але треба щось робити. Що кажуть офіційні документи Міносвіти щодо вимог до учнів НУШ?
Жалкую, що віддала сина в школу в 6 років.
Мені незрозуміла її трагедія, сваритися не хочеться, пояснювати щось без толку, їй 64 роки. Вчителька нездатна зрозуміти, що 6-річні діти за два місяці не змогли навчитися читати по складах, писати диктант з 15 прописних букв і вивчити назубок табличку "..7+2, 7-2..". З цього приводу щодня читає моралі батькам і дітям.
А як у вас? Йти до директора наче й не хочеться, але треба щось робити. Що кажуть офіційні документи Міносвіти щодо вимог до учнів НУШ?
Жалкую, що віддала сина в школу в 6 років.
показать весь текст
1184
0
Таблицу вы вряд ли найдете в свободном доступе. Их выдали офигевшим от типа неоценивания учителям.
Ой, блін, я зараз матюкатися буду від безсилля :( НЕ МОЖЕ!!!
По буквах може, а по складах тями нема.
По буквах може, а по складах тями нема.
Зачем учить табличку 2+3, 2+4? Я такой дикости ещё не слышала. Это до миллиона такую табличку нужно будет выучить? Принцип сложения ему объясните, на пальцах, в прямом смысле этого слова))
так научите ребенка не слушать всех подряд, а оценивать свою работу адекватно самостоятельно.
Ну слушайте, одну и ту же работу разные учителя оценивают по разному, не оценкой и словами оценивается работа.
Ну слушайте, одну и ту же работу разные учителя оценивают по разному, не оценкой и словами оценивается работа.
Да, это не так. В нашем классе НУШ несколько детей даже не все буквы знали, но на сегодняшний день читают. По слогам, не видя точек и запятых, но читают.
Но, у нас уроки заканчиваются примерно в час дня и еще продленка до 16:00. Так вот на продленке учительница и подтягивает отстающих.
Если ваш ребенок не читает, советую дома петь слоги. Это не занимает много времени, по 10-15 минут и за неделю научится. Главное, чтобы он понял принцип чтения.
По поводу математики, так они нового особо и не учили. В садике дети учили ’’склад числа’’. В школе пока шло повторение садика и плюс учились писать.
Но, у нас уроки заканчиваются примерно в час дня и еще продленка до 16:00. Так вот на продленке учительница и подтягивает отстающих.
Если ваш ребенок не читает, советую дома петь слоги. Это не занимает много времени, по 10-15 минут и за неделю научится. Главное, чтобы он понял принцип чтения.
По поводу математики, так они нового особо и не учили. В садике дети учили ’’склад числа’’. В школе пока шло повторение садика и плюс учились писать.
Я согласна, с программой беда. Просто автор говорит, что дома занимаются и буквы ребенок до школы знал
Вы вероятно не в курсе: в обязанности учителя теперь входит не научить, а вычитать программу в полеом объеме. Хвала всем реформам образования.
У нас нормально. Все залежить від підготовки, від вихователя в садочку та вчителя. У нас теж багато дітей, якими дома не занімались батьки, та у садку всих вчили і до школи всі пішли більш-менш готовими.
Я не наплювала, я бачила, що у 5 років дитина підготовку до школи не потягне. Вчимося зараз по Савченко.
Де сказано, що за 2 місяці по Савченко дитина повинна читати по складах речення???
От і пришла сюди розібратися, це вимога НУШ чи вимога вчительки, якій плювати на НУШ.
Де сказано, що за 2 місяці по Савченко дитина повинна читати по складах речення???
От і пришла сюди розібратися, це вимога НУШ чи вимога вчительки, якій плювати на НУШ.
И нашим родителям тоже раньше учителя слонов раздавали, за успеваемось, чтение, поведение и т.д. Просто родители тогда не были такими мнительними. И да, тогда дети боялись учителя, а сейчас учитель боится родителей, а ребенок-никого.
Проблема усугубится к концу года, когда вы офигеете от требований к детям на конец 1 класса по нУШ
Вы если отвечаете мне, то потрудитесь прочесть все мои сообщения. Мы ТОЖЕ занимаемся с ребенком ЕЖЕДНЕВНО, у нас 3-4 урока домой задают. Это примерно - прочесть 2 страницы букваря, 1 страница робочей тетради по математике, письмо, природа. Это то что постоянно, плюс периодически доп. задания по спутнику букваря, по рабочей тетради природы, математический тренажер. Этого мало? Мы делаем все задания. Чтение - это наша проблема, но мне ребенка что, измучивать ради учителя? Итак 2 страницы пол часа читает, надо еще час издеваться над уставшим ребенком?
Читаю вашу тему, автор, й дивуюся, куди поділася вся ваша борзота як діло почало стосуватися вашої шкури. А які ж поради даєте іншим!
методики методиками. Но дома нужно тоже с ребенком повторять и закреплять, что прошли в школе. Кроме того что в классе около 30 человек, дети выходят в туалет, отвлекаются на что-то и не всегда слышат все что учитель объяснял
Ну в букваре уже предложениями текст составлен. Логично, что ребенок по идее должен этот текст прочесть
Мамочка, учитель это хорошо, но с деткой нужно и дома заниматься хотябы иногда, их там 30 чел, неужели вы верите, что это реально?
Школа - это камера хранения пока родители на работе и план учебы, не более того.
Школа - это камера хранения пока родители на работе и план учебы, не более того.
мені здається,ви не зовсім адекватно оцінюєте слова вчителя.
Це привід вам задуматися, як покращити ситуацію.
Це привід вам задуматися, як покращити ситуацію.
Какие пальцы? Это состав числа. Нужен для того чтобы решать примеры, а не доставать пальцы. И не только в пределах 10
И это и есть принцип сложения
И это и есть принцип сложения
Ответ дляrybka21
когда пИдагоги калечат детей, я ужасно злая
Да ладно! Современных этожедетей по мнению их родителей, калечит одно только присутствие учителя. Молодая-плохо, не молодая -еще хуже. То ногти не такие, то вышиванку оказалась надеть, то запретила звонить после 6 вечера (по следам летней темы), то не стелилась перед родителями и не посадила 30 человек на первую парту 
Автор, наймите учителя, чтоб учил уроки с ребенком. Не факт, что будет суперрезультат, но лично Вам будет легче, а отношения с ребенком и учителем станут лучше.
Это адский труд, особенно если ребенок с характером. А способности дело десятое. Все они будут и читать, и считать, никуда не денутся.
Это адский труд, особенно если ребенок с характером. А способности дело десятое. Все они будут и читать, и считать, никуда не денутся.
Это ппц. У нас учитель нам головы грызла - никогда не сравнивайте детей с другими. Только с его собственными успехами. Типа помнишь, ты тогда думал, что не выучишь стих, а так быстро выучил и сейчас обязательно справишься. Повторюсь, у вас очень неудачный первый учитель
тем более если с вашей деткой что-то не так! у нас 3 кл и те, кто забили родители на детей, сейчас дети ооооооооооооочень плохи во всем, хотя человек гораздо меньше, НО без самост проработок тем, которые ребенок не успел понять в классе (а там никого не ждут) - ваш ребенок не будет никогда хорошо учиться
Найпростіше ,щоб вам було зрозуміло. Дитина повинна відкрити буквар і все що на сьогоднішній день відносно до сьогоднішнього уроку повинна сама самостійно прочитати. Так ,як вивчені не тільки голосні ,але частково приголосні. Так ,по складах речення.
Так. Викликає його до дошки і каже ’Читай речення’. Він мовчить. Вона каже ’Дітки, Вася не вміє, давайте йому допоможемо’. Потім мені при ньому ’Ваш син не читає’. Підходимо до дошки, кажу ’Читай оце слово’, він по буквах читає. Вчителька ’Нє, так не годиться, Маша, йди сюди, покажи’. Дівчинка гарно читає по складах довге речення. Син стоїть і печально на це все дивиться.
Я їй вже влаштувала роздачу на батьківських зборах, що не треба так робити. Але вона невгомонна.
Групу ’Батьки СОС’ не радьте, я сама її можу порвати, як тузік тряпку. Але не знаю, чи треба це робити саме зараз.
Я їй вже влаштувала роздачу на батьківських зборах, що не треба так робити. Але вона невгомонна.
Групу ’Батьки СОС’ не радьте, я сама її можу порвати, як тузік тряпку. Але не знаю, чи треба це робити саме зараз.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу