Ситуация следующая:
Учитель алгебры и геометрии сейчас на самоизоляции. Работает дистанционно. В Вайбер присылает учить номер параграфов и выполнять такие то номера.
Сегодня задание сбросил в обед (13.30). Два параграфа и шесть номеров. Выполнить и сбросить фото до 18.00
Но!!! У детей 5 уроков. Они приходят со школы в 14.00 и сразу нужно приступать к заданиям, иначе не успеют. Потом плюс домашние задания по другим предметам.
На мое сообщение в Вайбер, что дистанционное обучение должно проходить в то же время, что и урок, я нарвалась на хамство. Скрины ниже
Кто прав? Учитель?
Если кто-то сталкивался с такой ситуацией, как урегулировать жёсткий тайм менеджмент со стороны учителя?
Учитель алгебры и геометрии сейчас на самоизоляции. Работает дистанционно. В Вайбер присылает учить номер параграфов и выполнять такие то номера.
Сегодня задание сбросил в обед (13.30). Два параграфа и шесть номеров. Выполнить и сбросить фото до 18.00
Но!!! У детей 5 уроков. Они приходят со школы в 14.00 и сразу нужно приступать к заданиям, иначе не успеют. Потом плюс домашние задания по другим предметам.
На мое сообщение в Вайбер, что дистанционное обучение должно проходить в то же время, что и урок, я нарвалась на хамство. Скрины ниже
Кто прав? Учитель?
Если кто-то сталкивался с такой ситуацией, как урегулировать жёсткий тайм менеджмент со стороны учителя?
показать весь текст
Olga Zelenyak• 04 ноября 2020
Ответ дляScooby-dooby
Я вообще удивлена, что учитель какие-то задания и параграфы задаёт детям, что-то проверяет. Мог бы просто уйти на больничный и не париться. В большинстве школ когда учитель на больничном, то его уроки не заменяются и не проводятся. Максимум - придет коллега, а то и просто кто свободнен в это время, задаст какие-нибудь номера навскидку, чтобы было детям чем заняться, и они урок сходят с ума обычно. Потом выходит учитель с больничного и галопом по Европе наверстывают.
То есть проверил и большое одолжение тем самым сделал?
От этого у учеников знаний и понимания материала прибавилось?
От этого у учеников знаний и понимания материала прибавилось?
Ответ дляЯ б такое не носила, но продаю
Это предмет общей дискуссии и предмет обращения к администрации школы и местному отделу образования, а не вопрос данного конкретного конфликта с учителем.
П.С. я не учитель, у меня сын во 2 классе, наш учитель проводит уроки также, как и ваша мама, и меня это полностью устраивает. Но ведь и учебные видео не все могут посмотреть, следуя логике родителей в части отсутствия гаджетов и интернета, и презентации помочь сделать учителю может быть некому. Нашим людям всегда все не подходит. Ушли на карантин - плохо, дистанционка. Не ушли на карантин плохо, количество заболевших растёт. Нет уроков в зуме - плохо, как же детям учиться? Есть уроки в зуме - плохо, дети ж сами не могут так заниматься, а родители на работе. Только это все вопросы не к учителям, они такие же заложники ситуации, как и все мы.
П.С. я не учитель, у меня сын во 2 классе, наш учитель проводит уроки также, как и ваша мама, и меня это полностью устраивает. Но ведь и учебные видео не все могут посмотреть, следуя логике родителей в части отсутствия гаджетов и интернета, и презентации помочь сделать учителю может быть некому. Нашим людям всегда все не подходит. Ушли на карантин - плохо, дистанционка. Не ушли на карантин плохо, количество заболевших растёт. Нет уроков в зуме - плохо, как же детям учиться? Есть уроки в зуме - плохо, дети ж сами не могут так заниматься, а родители на работе. Только это все вопросы не к учителям, они такие же заложники ситуации, как и все мы.
Согласна. Поэтому и нужно, чтобы все, и родители, и учителя, шли навстречу друг другу. В этой конкретной ситуации я вот этого стремления взаимодействия со стороны учителя не увидела вообще. Наблюдается только желание молодого пацана самоутвердиться за счет детей и их родителей.
Ответ дляЯ б такое не носила, но продаю
Они идут по дороге с 13.00 до 18.00? Не впадайте в крайности)))
Без понятия. Может ждут общий школьный автобус и едут в соседние села. Может идут на кружки после уроков. Может помогать маме на огород. Миллион может. И имеют на это право в свое личное время.
Ответ дляOlga Zelenyak
Это было бы актуально, если бы процесс был организован в школе. По факту же у детей 5 уроков, а потом они идут домой. А после окончания учебного процесса учитель не уполномочен устанавливать дедлайн.
Он может задать задание к следующему уроку, как это обычно присходит.
Я честно говоря, вообще не понимаю, к чему эта имитация бурной деятельности со стороны учителя, который совсем не даёт материал. Никак, ни в какой форме.
Кому и зачем нужна такая учёба? В чем смысл и принципиальность этого дед лайна?
Он может задать задание к следующему уроку, как это обычно присходит.
Я честно говоря, вообще не понимаю, к чему эта имитация бурной деятельности со стороны учителя, который совсем не даёт материал. Никак, ни в какой форме.
Кому и зачем нужна такая учёба? В чем смысл и принципиальность этого дед лайна?
Еще раз. 5 уроков в школе и 2 урока дистанционно дома. То есть 2 урока дома - это все еще учебный процесс, а не работа во внеурочное время.
Еще раз. Учитель выбрал для этого урока самостоятельное изучение материала детьми и выполнение заданий во время урока. Смысл и принципиальность дедлайна -выполнение заданий во время урока.
По поводу имитации бурной деятельности, опять же, еще раз, если родители недовольны, можно обратиться администрации школы или в местный отдел образования. Только я уверена, что туда никто не обращался и обращаться не будет)))
Еще раз. Учитель выбрал для этого урока самостоятельное изучение материала детьми и выполнение заданий во время урока. Смысл и принципиальность дедлайна -выполнение заданий во время урока.
По поводу имитации бурной деятельности, опять же, еще раз, если родители недовольны, можно обратиться администрации школы или в местный отдел образования. Только я уверена, что туда никто не обращался и обращаться не будет)))
Scooby-dooby• 04 ноября 2020
Ответ дляЯ б такое не носила, но продаю
Это предмет общей дискуссии и предмет обращения к администрации школы и местному отделу образования, а не вопрос данного конкретного конфликта с учителем.
П.С. я не учитель, у меня сын во 2 классе, наш учитель проводит уроки также, как и ваша мама, и меня это полностью устраивает. Но ведь и учебные видео не все могут посмотреть, следуя логике родителей в части отсутствия гаджетов и интернета, и презентации помочь сделать учителю может быть некому. Нашим людям всегда все не подходит. Ушли на карантин - плохо, дистанционка. Не ушли на карантин плохо, количество заболевших растёт. Нет уроков в зуме - плохо, как же детям учиться? Есть уроки в зуме - плохо, дети ж сами не могут так заниматься, а родители на работе. Только это все вопросы не к учителям, они такие же заложники ситуации, как и все мы.
П.С. я не учитель, у меня сын во 2 классе, наш учитель проводит уроки также, как и ваша мама, и меня это полностью устраивает. Но ведь и учебные видео не все могут посмотреть, следуя логике родителей в части отсутствия гаджетов и интернета, и презентации помочь сделать учителю может быть некому. Нашим людям всегда все не подходит. Ушли на карантин - плохо, дистанционка. Не ушли на карантин плохо, количество заболевших растёт. Нет уроков в зуме - плохо, как же детям учиться? Есть уроки в зуме - плохо, дети ж сами не могут так заниматься, а родители на работе. Только это все вопросы не к учителям, они такие же заложники ситуации, как и все мы.
Это вообще вопрос к министерству образования. Они за три месяца лета могли и рекомендации четкие для учителей разработать, как работать дистанционно, и уроки наснимать по всем предметам. Или дать возможность учителям самим в школе такие уроки заранее снять, они за месяц прекрасно справились бы. Уже была бы библиотека готовых уроков и на одну проблему меньше.
Scooby-dooby• 04 ноября 2020
Ответ дляOlga Zelenyak
То есть проверил и большое одолжение тем самым сделал?
От этого у учеников знаний и понимания материала прибавилось?
От этого у учеников знаний и понимания материала прибавилось?
От этого ученики хоть что-то будут делать, что-то читать и понимать - учебник не на китайском написан, задания однотипные, понять можно. И не будут лениться, расхлябываться, зная, что их контролируют.
Ответ дляЯ б такое не носила, но продаю
Еще раз. 5 уроков в школе и 2 урока дистанционно дома. То есть 2 урока дома - это все еще учебный процесс, а не работа во внеурочное время.
Еще раз. Учитель выбрал для этого урока самостоятельное изучение материала детьми и выполнение заданий во время урока. Смысл и принципиальность дедлайна -выполнение заданий во время урока.
По поводу имитации бурной деятельности, опять же, еще раз, если родители недовольны, можно обратиться администрации школы или в местный отдел образования. Только я уверена, что туда никто не обращался и обращаться не будет)))
Еще раз. Учитель выбрал для этого урока самостоятельное изучение материала детьми и выполнение заданий во время урока. Смысл и принципиальность дедлайна -выполнение заданий во время урока.
По поводу имитации бурной деятельности, опять же, еще раз, если родители недовольны, можно обратиться администрации школы или в местный отдел образования. Только я уверена, что туда никто не обращался и обращаться не будет)))
Урок включает пояснение учителем. То есть чтобы ребенок понял и изучил тему за конкретных 45 минут, то тема должна быть пояснена учителем. Этот тайминг есть в нормативных документах, правда же?
Поскольку пояснения темы от учителя нет, то какие могут быть рамки? Когда ребенок понял, тогда и сделал работу
Поскольку пояснения темы от учителя нет, то какие могут быть рамки? Когда ребенок понял, тогда и сделал работу
Ответ дляirenmay
Согласна. Поэтому и нужно, чтобы все, и родители, и учителя, шли навстречу друг другу. В этой конкретной ситуации я вот этого стремления взаимодействия со стороны учителя не увидела вообще. Наблюдается только желание молодого пацана самоутвердиться за счет детей и их родителей.
Я увидела ультимативный тон со стороны автора и сообщение в группе (а не личное, как это следовало бы сделать). Как это, мои дети сегодня не пришлют, а пришлют завтра? На каком основании? Я никогда не позволяю себе в таком тоне общаться нашим учителем, и уверена, что родители в классе вашей мамы тоже. Выше написала, ошибка учителя в том, что он начал полемику, а не переслал это сообщение своему руководителю.
Ответ дляlisulya
Урок включает пояснение учителем. То есть чтобы ребенок понял и изучил тему за конкретных 45 минут, то тема должна быть пояснена учителем. Этот тайминг есть в нормативных документах, правда же?
Поскольку пояснения темы от учителя нет, то какие могут быть рамки? Когда ребенок понял, тогда и сделал работу
Поскольку пояснения темы от учителя нет, то какие могут быть рамки? Когда ребенок понял, тогда и сделал работу
Третий раз. Для данного конкретного урока учитель выбрал метод работы - самостоятельное усвоение нового материала детьми с последующим выполнением практических заданий, с четко ограниченными и обозначенными учителем временными рамками. Если автору не подходит, что учитель злоупотребляет такими методами работы, это повод обратиться к администрации школы, а не вопрос данной конкретной ситуации.
Ответ дляScooby-dooby
Это вообще вопрос к министерству образования. Они за три месяца лета могли и рекомендации четкие для учителей разработать, как работать дистанционно, и уроки наснимать по всем предметам. Или дать возможность учителям самим в школе такие уроки заранее снять, они за месяц прекрасно справились бы. Уже была бы библиотека готовых уроков и на одну проблему меньше.
Согласна полностью
Olga Zelenyak• 04 ноября 2020
Ответ дляScooby-dooby
От этого ученики хоть что-то будут делать, что-то читать и понимать - учебник не на китайском написан, задания однотипные, понять можно. И не будут лениться, расхлябываться, зная, что их контролируют.
Вы знает, мне для такой учебы учитель не нужен. Найти видео по теме мой ребёнок уже и сам может, а организовать ей регулярно фронт работы по каждому отдельному предмету я сама в состоянии.
В чем в этой схеме задача учителя?
Он как то выпадает из процесса)
В чем в этой схеме задача учителя?
Он как то выпадает из процесса)
Ответ дляlisulya
Без понятия. Может ждут общий школьный автобус и едут в соседние села. Может идут на кружки после уроков. Может помогать маме на огород. Миллион может. И имеют на это право в свое личное время.
Это не их личное время. Это продолжение учебного процесса. Это 2 урока, которые проводятся дистанционно, а не два дополнительных занятия во внеурочное время. Кружки, огород, и т.д.- это все после уроков, не важно проводятся они в помещении школы или дистанционно.
Scooby-dooby• 04 ноября 2020
Ответ дляOlga Zelenyak
Вы знает, мне для такой учебы учитель не нужен. Найти видео по теме мой ребёнок уже и сам может, а организовать ей регулярно фронт работы по каждому отдельному предмету я сама в состоянии.
В чем в этой схеме задача учителя?
Он как то выпадает из процесса)
В чем в этой схеме задача учителя?
Он как то выпадает из процесса)
В вашей схеме роль учителя заняли вы.
Olga Zelenyak• 04 ноября 2020
Ответ дляЯ б такое не носила, но продаю
Еще раз. 5 уроков в школе и 2 урока дистанционно дома. То есть 2 урока дома - это все еще учебный процесс, а не работа во внеурочное время.
Еще раз. Учитель выбрал для этого урока самостоятельное изучение материала детьми и выполнение заданий во время урока. Смысл и принципиальность дедлайна -выполнение заданий во время урока.
По поводу имитации бурной деятельности, опять же, еще раз, если родители недовольны, можно обратиться администрации школы или в местный отдел образования. Только я уверена, что туда никто не обращался и обращаться не будет)))
Еще раз. Учитель выбрал для этого урока самостоятельное изучение материала детьми и выполнение заданий во время урока. Смысл и принципиальность дедлайна -выполнение заданий во время урока.
По поводу имитации бурной деятельности, опять же, еще раз, если родители недовольны, можно обратиться администрации школы или в местный отдел образования. Только я уверена, что туда никто не обращался и обращаться не будет)))
Дистанционная форма обучения предполагает регулярное взаимодействие по сути изучаемого материала между учителем и учеником
Так МОН говорит
Так МОН говорит
Ответ дляЯ б такое не носила, но продаю
Это не их личное время. Это продолжение учебного процесса. Это 2 урока, которые проводятся дистанционно, а не два дополнительных занятия во внеурочное время. Кружки, огород, и т.д.- это все после уроков, не важно проводятся они в помещении школы или дистанционно.
Если продолжение учебного процесса, то почему во время этого урока дети не учатся, а добираются домой?
Scooby-dooby• 04 ноября 2020
Короче, дивчатка, почитать тему - так сколько ценных всезнающих педагогических кадров сидит дома и пропадает, и нашо те учителя нужны
Olga Zelenyak• 04 ноября 2020
Вообщем пропасть между учителями и родителями ширится с введением дистанционного обучения. Как правильно выше заметит, вместо того, чтобы идти друг другу навстречу, некоторые учителя, как и некоторые родители, предпочитают занять принципиальную позицию. Там, где в этом нет никакой необходимости.
Scooby-dooby• 04 ноября 2020
Ответ дляlisulya
Вы знаете, с адекватными учителями и родители ведут себя адекватно
Адекватно ведут себя там, где не дают на голову сесть
__Илонка__• 04 ноября 2020
Короночка от учителей ’ не моя вина, что дети не понимают’
А чья это бл. вина??
Офигевший учитель.
Вам со скринами, прямая дорого в группу Батьки SOS.
Там быстро на место ставят.
А чья это бл. вина??
Офигевший учитель.
Вам со скринами, прямая дорого в группу Батьки SOS.
Там быстро на место ставят.
Ответ дляlisulya
Без понятия. Может ждут общий школьный автобус и едут в соседние села. Может идут на кружки после уроков. Может помогать маме на огород. Миллион может. И имеют на это право в свое личное время.
Если у детей путь домой со школы занимает 2 часа, а позже, после уроков их личное время тогда нет другого варианта кроме как положенные два часа дистанционки оставаться в классе, изучать материал, а потом идти домой два часа наслаждаясь своим свободным временем.
Ответ дляKupiSlona
Если у детей путь домой со школы занимает 2 часа, а позже, после уроков их личное время тогда нет другого варианта кроме как положенные два часа дистанционки оставаться в классе, изучать материал, а потом идти домой два часа наслаждаясь своим свободным временем.
Конечно, это прекрасный вариант. Как минимум потому что в это время за детей и образовательный процесс несёт ответственность школа
Ответ дляЯ б такое не носила, но продаю
Я увидела ультимативный тон со стороны автора и сообщение в группе (а не личное, как это следовало бы сделать). Как это, мои дети сегодня не пришлют, а пришлют завтра? На каком основании? Я никогда не позволяю себе в таком тоне общаться нашим учителем, и уверена, что родители в классе вашей мамы тоже. Выше написала, ошибка учителя в том, что он начал полемику, а не переслал это сообщение своему руководителю.
Я тоже увидела как автор первая стартанула. Словно решила самоутвердиться или продолжила старый спор. Зачем-то приплела детский труд и сельхозработы. Ну написала бы, что ’у моих Маши с Васей не получится это сделать за 4 часа, потому что...’
Нет. Просто поставила учителя в известность, что выполнять его указания не собирается и благодарит за понимание (которого учитель не высказал, да его никто и не спрашивал)
Нет. Просто поставила учителя в известность, что выполнять его указания не собирается и благодарит за понимание (которого учитель не высказал, да его никто и не спрашивал)
schpulka_317• 04 ноября 2020
Ответ дляScylla
Вы что-то путаете. Уроки вести на русском нельзя. А кто может запретить общаться на удобном языке?
Разговаривает некорректно учитель, но не хамит, как пишет автор.
Разговаривает некорректно учитель, но не хамит, как пишет автор.
учителям нельзя разговаривать на русском языке, дома в кругу семьи, пожалуйста
schpulka_317• 04 ноября 2020
Ответ дляScooby-dooby
С каких пор? В вузе хвост дают и стипендии лишают в случае если ты не сдал. А просто с троечки на четверочку-пятерочку - это уже мутки препода и студента.
какие мутки? официально можно пересдать, если не устраивает оценка
И, автор, если при таком подходе Ваши дети отличники, то либо учитель всё-же лучше, чем Вы тут рассказываете, либо Ваши дети хорошо учатся при любом учителе. Тогда вся вот эта демонстрация своей значимости вообще непонятно для чего\кого была. Просто принципиально настоять на своем?
schpulka_317• 04 ноября 2020
Ответ дляScooby-dooby
Ну пусть учит дальше и в дальнейшем получает хорошие оценки, которые перекроют плохие. А просто переправить оценку за работу официально нельзя, неофициально - многие учителя идут навстречу, чтобы не портить картину успеваемости и себе, и детям. Просто вовремя не выставляют оценки в журнал, пока не натянут. Двойки, по секрету, сейчас практически не ставят в журнал - считается, что у нас все дети умные и все предметы хорошо знают, иначе учитель сразу становится плохим и получает атата и от злых родителей, и от злой администрации, которая получает атата от районо за низкий средний бал и т.д..
у моего ребенка одноклассник учится на домашнем обучении, им сказали, что пересдать может контрольную (и др. виды работ) до 3 раз (конечно, зачастую два, больше не хотят принимать, но было и три раза переписывали). И это официально.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу