Полиэтиленовый привет• 01 февраля 2021
Как вы мотивируете детей что учиться нужно? Как объясеяете?
Что говорите? Как часто беседуете на такую тему?
показать весь текст
262
0
Вы так пишете, как-будто 100% у всех склонности к математике и программированию и одновременно к пачке языков.
Еще и написание эссе туда же.
Еще и написание эссе туда же.
Моя учится . Ей 12 . Брала ее на мою работу не один раз, показывала как работают те, кто учился, и те, кто без нормального образования. У нас завод - это видно с низов до верхов
А зачем Вам, чтобы все предметы шли отлично? Развивайте то, что хорошо получается и, возможно перерастет в профессию. У сына это математика и программирование, поэтому для него пример соседки показателен.
А вот младшая точно не математик. Никто не заставляет ее быть отличницей. Ей другое нравится.
Для того, чтобы сдать ЗНО классе в 10 возьмём репетитора, который подтянет.
У сына, например, с укр мовой хуже было. Занимается с репетитором к ЗНО, репетитор очень нравится и заниматься тоже. Уроки проходят с юмором, интересно, поэтому и интерес к предмету появился. Как сдаст - посмотрим летом.
Та же история с английским, который нужен для профессии и ЗНО. Нашел своего репетитора и процесс пошел.
А вот младшая точно не математик. Никто не заставляет ее быть отличницей. Ей другое нравится.
Для того, чтобы сдать ЗНО классе в 10 возьмём репетитора, который подтянет.
У сына, например, с укр мовой хуже было. Занимается с репетитором к ЗНО, репетитор очень нравится и заниматься тоже. Уроки проходят с юмором, интересно, поэтому и интерес к предмету появился. Как сдаст - посмотрим летом.
Та же история с английским, который нужен для профессии и ЗНО. Нашел своего репетитора и процесс пошел.
В моем детстве всех подряд детей засовывали в музшколу. На 7 лет. Сейчас мамы водят детей на удобные развивашки, а не по призванию.
Не с первого преподавателя, но дети увлекаются. Я не насилую, но прошу не судить до первых успехов.
Если саботируют напоминаю как не могла сдать вышмат и сопромат особенному преподавателю. Плакала, материлась, выучила, нашла подход, добилась честной оценки. Не хочешь напрягаться, иди работай на дядю за копейки. Или преодолей себя и попади в 30u30.
Эссе, сторителлинг, всего лишь логическое построение и словарный запас.
Не с первого преподавателя, но дети увлекаются. Я не насилую, но прошу не судить до первых успехов.
Если саботируют напоминаю как не могла сдать вышмат и сопромат особенному преподавателю. Плакала, материлась, выучила, нашла подход, добилась честной оценки. Не хочешь напрягаться, иди работай на дядю за копейки. Или преодолей себя и попади в 30u30.
Эссе, сторителлинг, всего лишь логическое построение и словарный запас.
Вибачте, але це трішки зверхньо з Вашого боку таке говорити. Не завжди, якщо людина не може щось запам´ятати, це означає, що вона тупа. Інколи є такі проблеми зі здоров´ям у людей, які впливають на здатність запам´ятовувати. І я не про Альцгеймер пишу.
К тому моменту как он вырастет сформируется ценность репутации. А чиновников будут за любой косяк в отставку отправлять.
А для мега должностей неплохо так нужно с мафией замараться.
Плюс диджитализация и сокращение штата.
А для мега должностей неплохо так нужно с мафией замараться.
Плюс диджитализация и сокращение штата.
тут с пренебрежением отнеслись к такому методу-как собственный пример. А это самый действенный способ на самом деле. Знаю одну семью, где дети уже добились многого. Девочка получила предложение после универа от многих ведущих компаний за границей, мальчик учится в престижном универе. Учились бесплатно, кстати, хотя родители могли позволить и образование зарубежом. Но, родители там не сидят в соц.сетях и на форумах, они постоянно сами разиваются и в то же время живут и интересами детьми. Родители с интересом смотрят дискавери, другие образовательные каналы, им это интересно. В машине часто слушают аудиокниги. И мама и папа в 35 лет стали впервые на ролики, чтобы вместе с детьми кататься по выходным. Подбирали детям интересные пособия. Я никогда не видела, чтобы физика была такой интересной, как ее преподносили у них в семье. Ездили с детьми по олимпиадам, при этом никогда не ставили перед ними планок, всегда говорили об этом как об интересном опыте.
Вона не хвора, вона лiнива, вiрнiше не так, вона трудяга в певних момениах, але напрягти мiзки вона не хоче. Я навпаки люблю сама доколупатись до сутi, щось вiднайти, де всi cказали неможливо, a вона любить, щоб на блюдi. Звiдси й росте проблема, що загуглити, то ж треба багато iнфи покопирсати...краще я розкажу, а краще 2 чи 3 рази, чим зромумiти принцип, як щось працюэ...
Дело не в пренебрежении, а в том, что человек- это сложно, и воспитание непросто , а тут преподнесли так- вот рубанок (положительный пример) выпилишь, кого хочешь...Есть наклонности, есть способности, гены, темперамент...все безумно сложно...ребенок от твоего положительного примера, возьмет только то, что ему хочется/интересно...например, моя дочь читает, много читает, но не учебников, а художественной литературы...т.е. она взяла привычку читать...но то, что выгодно/интересно ей) не все измеряется примером родителей...иначе Ломоносов никогда бы не вышел из своей глубинки...
но ожидать от ребенка. что он будет с радостью прилежно учиться. когда родители постоянно в соцсетях и в телеке - тоже так себе идея. Начинать надо с себя. Как говорил нам ортопед-а чего вы ждете от ребенка, если сами сутулитесь постоянно. И мой муж занялся своей осанкой, одновременно следить за осанкой ребенка. вместе делали зарядку. И осанка у обоих очень улучшилась. А сидеть криво и требовать от ребенка ровной осанки.... Тоже самое и касаемое учебы.
теперь ребенок будет считать, что если он не может что-то запомнить, то с него будут смеяться. Вы подаете разве что такой пример...
Вот и положительный пример, как работает положительный пример)))Каждый читает и воспринимает ту информация, которая выгодна и интересна ему)))) Обвинили меня в нетолератности, а я, да, смеюсь и объясняю, что это тупость - пытаться запомнить, естественно, заученная инфа забывается, чем постараться разобраться. К примеру, что проще, вызубрить в книге, все именныки, или понять суть, что такое именник и легко их находить?
Извините, но это вообще дико читать... Я понимаю еще пример сказок, книг, но называть тупым другого человека... Я наоборот всегда говорю детям, что если какой-то одноклассник плохо учится, то он может быть крутым в чем-то другим.
Это работает если родители реализовались в жизни (ученые, журналисты, получающие награды и предложения релокации профессионалы) или приносят пользу обществу (учителя, пожарные, врачи), но не среднестатистические офисные просижеватели штанов на среднюю з/п.
Которые в своё время сами учились на отлично, а по факту ничего не получили.
Вот у детей и возникают резонные вопросы.
Которые в своё время сами учились на отлично, а по факту ничего не получили.
Вот у детей и возникают резонные вопросы.
Дайте Вашу характеристику человеку, только прочтите все мои посты) где я отмечаю ее трудолюбие, но при этом полное отсутствие желания напрягать мозги...И вернемся к сказкам, они как бы не очень-то и воспитательные, Иван-дурак не становится умным в сказке...
Я вот сейчас подумала, что, если девочка - можно показывать некоторые темы отсюда))
Например, даже сегодня:
’Муж обнаглел. Моя чаша терпения переполнена’
’Ситуация’.
Правда, есть вероятность, что ребенок замотивируется не учиться, а просто никогда замуж не выходить
Например, даже сегодня:
’Муж обнаглел. Моя чаша терпения переполнена’
’Ситуация’.
Правда, есть вероятность, что ребенок замотивируется не учиться, а просто никогда замуж не выходить
там родители далеко не самых высоких должностей. Муж начальник отдела программирования, жена 7 лет в декрете была, сначала с первым ребенком, потом со вторым. Они могут себе позволить путешествия 2-3 раза в год, семье вполне всего хватает. Дети видят другое-как интересно и активно живут их родители, как им нравится узнавать новое, а не сколько денег они зарабатывают. Но родители там и не требовали хороших оценок от детей, в младших классах по тому же окружающему миру показывали им интересные ролики, по математике-лог. задачки и т.п. Дети учились очень хорошо, победители многих олимпиад, причем олимпиад на 2 года старше их возраста. Конечно, тут могут быть еще и гены, но думаю, что без примера родителей дети не развивались бы так хорошо.
я просто даже представить не могу, что буду обсуждать с ребенком знакомого взрослого человека в таком ключе.
А я все обсуждаю)))и не говорю, вот она тупая, а объясняю, она тупит, потому что можно разобраться 1 раз самой, понять принципы, а не писать 3й раз, ой я забыла...давно не пользовалась-покажи...что из-за этого она от меня зависима...хоть я ей не начальник...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу