#Пойду_кгадалке• 16 февраля 2021
Жесть или распределение школ по прописке
Девочки, просто смешно и грустно одновременно. Мы живем на знаменитых густонеселенных Осокорках. Ребенку в сентябре нужно идти в 1 класс. Посмотрела к какой школе наш дом относится по прописке и ужаснулась. К самой плохой 62 школе. И перечень прикрепленных домов к ней огого (более 50 домов-высоток+весь частный сектор в районе Ижевской). Для интереса посмотрела, сколько домов прикреплены по прописке к 315 школе (с углубл. изучением английского языка) - 14 домов. К школе "логос" чуть больше 20 домов. Ну как так? Понятное дело, что люди из новостроек не поведут детей в 62 школу, будут искать варианты. Почему так неравномерно распределяются места в школах? Было бы логично прикрепить по 30 домов к каждой школе, а не к одной более 50, а к другой десяток. Это и есть порождение коррупции. Т.е. в плохую школу велкам, в хорошую за денежку. Кто с таким тоже столкнулся?
показать весь текст
80
0
когда покупали не было распределение по школам, были экзамены в 1 -е классы и все нормально поступали куда хотели
Вы прикалываетесь со своим вопросом? Раньше шли в любую желаемую школу. Отбирали по собеседованию, и были сильные школы. Или каждый год продавать-покупать?
патриотика по прописке ходит в школу 333, она начальная лишь
директор говорила что наша школа с 5 класса закреплена за 62
а вот благодаря советчице я узнала, что за КР
да. на сайте мой адрес -после получения начальной освіты в 333 идете в КР.
хотя мне КР тоже не нра по отзывам..
директор говорила что наша школа с 5 класса закреплена за 62
а вот благодаря советчице я узнала, что за КР
да. на сайте мой адрес -после получения начальной освіты в 333 идете в КР.
хотя мне КР тоже не нра по отзывам..
Часть Патриотики, с домами на Гмыри закреплены еще за 332 начальной школой. В КР многие не хотят, но тут или рядом по прописке или ездить куда-то. В Скандинавскую, говорят, в прошлом году после 333 почти никого не взяли...
Автор, я вас успокою, в 315 практически у всех репетитору. У дочки с первого класса больше половины детей или с нашей учительницей за деньги занимаются, либо с другими учителями гимназии. У англичанок нужно с весны на следующий год места занимать. И первых классов набирают 4-5 по 36-38 детей, парты у доски и под шкафами, пройти не где. У подружки в классе в этом году 5 детей ушло из-за прибацнутой учительницы. Ещё и по 2-3 ребёнка каждый год в класс добавляют. Так что ничего супер тут нет. Да и деньги сейчас Бирюк не берет вообще, только по знакомству или звонку свыше.
У меня было два варианта школ, кроме той что по прописке. В одну можно было сделать договор, причем проверять его школа не имеет права. Просто пишите на бланке из интернета. Вторая школа вообще договор не потребовала, после сада в котором были дети, школа забирала детей, сад этот не закреплен за школой . Просто сад на хорошем счету. В первую школу брали по договору в отдельный класс и там было не понятно ещё кто учитель. Во второй учитель понравилась, это и поставило окончательную точку в выборе. Советую просто идти к директору и напрямую спрашивать что нужно для поступления не по прописке, или, если точно решили- сделайте договор и смело идите.
Ви думаєте в інших школах є якесь особливе відношення до учнів? Всім плювати. Так в НЗ(не навчались там, але багато відгуків від знайомих) хоч знання дають (хоча з карантином сумнівно, класи по 25 чоловік ділять навпіл, вчаться через тиждень, хоча жодної потреби немає). А в звичайній школі і на навчання плювати. Займався з репетитором, зайняв місце на олімпіаді- молодець, візьми пиріжок з полички, а вчитель для досягнень учнів нічого не планувала робити, хоча це ж престижно для вчителя повинно бути.
Кстати в 315 просто договор не берут, должен быть нотариально заверен и на основании договора нужно регистрироваться по этому адресу в цнапе
мы пока в 333, но много знакомых в выпускных классах, поэтому наслушалась о проблеме выбора, плюс послушала мнение тех, кто таки пошел в КР...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу