Спорим с мужем из за школы

Младшая школа возле дома

За то, чтоб ребёнок учился в одном нормальном коллективе с первого класса

Но тут не угадаешь...

Возить вам, значит и решать вам.

Младшая около дома лучше. И где сейчас такое, что и два класса не набирают? У нас в этом году в школе под домом был класс Г, по 30 детей за партами сидят

Возить. Потому что в младшей школе у ребёнка закладывается отношение к учёбе и умение учиться.

Как можно выбирать между хорошей школой и плохой????
Вы мачеха????
Лень возить?
Сколько остановок ехать?

Очень полезно менять коллективы время от времени.

Никогда не выбирайте школу, младшая школа - это залог успеха одного единственного учителя. Выбирайте учителя!

+1. В хорошие сильные школы в среднюю переходят единицы

Областной центр, школы набирают по 4 класса и минимум 30 человек. В этом году в каких-то двух классах будет 31-32 человека. Набрали 122 ученика. До августа могут ещё кого-то взять...

В первом классе выбирают учителя, а не школу.
Мыслить и писать лозунгами - не очень мудро.
Автор, возить на метро в толпе ребенка, каждый день, плохо даже для здоровья.

мне кажется младшая школа не важно особо, лучше возле дома, а вот в старшую уже переводить туда, где нормально учат

для начальной школы надо выбирать учителя. потом можно и уйти дальше

В ту школу, которая по реформе с 2024 будет с 1по 8 ( или 9). Если школа будет с 2024 года только 10-12, то Вам нужно будет переходить в другую школу

ну в более сильных школах и учителей обычно адекватных побольше, и даже если учитель замечательный, а 2/3 класса пришло ’не мотивированных’ на учебу детей от таких же родителей, то учится в таком классе сложно.

Я пока рассматриваю только начальную школу, т.к. в старшей школе обе школы слабые и если ребенок будет хорошо учиться, то буду в любом случае переводить

Младшая школа только возле дома. У нас есть некоторые которые через полгорода ездят, так эти дети к первому уроку уже никакие. А потом ещё домой ехать.
Мотивация у младшешкольников одна - интерес. Он либо есть, либо его нет и никакое окружение его не заставит интересоваться.

Рядом с домом, чем меньше класс, тем лучше... А учитывая текучку кадров, сегодня один учитель, завтра другой...

Хм...
Ща стану на Ваше место.
Я любящая мать.
Есть 2 школы: говно и хорошая. Что же выбрать???
Разве не очевидно?
И те кто пишут, что началку можно выбрать возле дома... ну Вы странные. Именно началка закладывает понятие учебы. Как стартанет ребенок, так дальше и пойдет.


п.с. Есть школа возле дома 5 минут пешком, НО дочь учится в школе, в которую 5 мин идти до остановки, 20 мин ехать и еще 7 идти пешкомю
Уже в 8м классе.

У меня дочь в лицее, в 1-4 кл уроки вело 6 разных педагогов. И так в большинстве хороших школ.

У меня двое детей, старший закончил 5 класс. Самый главный критерий - педагог, если учитель старается научить детей, если он в меру строгий, но справедливый, и уважительно относится к детям, - это самое главное. Второе - программа. У нас сейчас у обоих Интеллект, все нравится. Младшая начинала по НУШ, не нравится ни нам, ни учителям, перешли на Интеллект. Третье - какие дети в классе и сколько их. Но тут очень сложно выбрать и никак не угадаешь, как сложится. И уж потом расположение школы. У нас есть школа под домом (не наша), я очень рада, что не отдала туда детей. Как-то шла мимо, услышала, как взрослый педагог разговаривает со старшеклассниками, которые готовились к концерту на улице: она: ’- Зараз яйця відріжу!, дети: - Вам дати ніж?, она: - Не треба, у мене все завжди з собою.’. Мне, взрослой тетке за 40, как-то не по себе стало. А так, конечно, решать вам. Но если педагог плохой, то имидж школы никак не повлияет на учёбу конкретно вашего ребёнка.

Автор, пообщайтесь с учительницей со школы рядом. Если не понравится, то тогда однозначно искать другую. А вариантов возле дома больше нет?

я за хорошую школу, но не с метро.
Это мучение как мне кажется.
Поэтому наверное пробовала ту, что возле дома...для начала. Если других вариантов точно нет.
Я так понимаю, это не Киев?

Согласна, надо познакомиться с учителем. И чем теснее, тем лучше. И в другой школе пообщаться с учителями и родителями четвероклашек, которые закончили началку у этого учителя.

На сколько далеко возить и сколько времени будет уходить на дорогу?
Если это 1-3 станции метро и оно под домом - конечно возить, потом продленка.

Младшая возле дома, точка. Начиная со средней можно возить, если оно того стоит.

я послушала советов и тоже отдала в слабую и под домом. лучше бы возила изначально. Сейчас ребенок переходит в 5 класс и категорически отказывается менять школу. Решила все же оставить в слабой школе и добавить репетиторов.
Проголосовала за возить

Да,Вы правы.Если слабо будет учиться,как его потом в 5ый переводить в другую школу?Будет отставать,да и программа совсем другая.

А автора все нет....

Именно так. Я выбрала возить и не жалею. Сейчас сын уже 6-й класс закончил. В его классе 2/3 учеников живут не рядом со школой, некоторых даже из пригорода возят. Инертных детей, которые приходят в школу потусить, а не учиться - минимум.

Мне в свое время все говорили, что возле дома лучше, что надо искать учителя, а не школу, что после младшей уже и надо выбирать школу... Ну, скажем так, учитель к которому я хотела определить ребенка и которую он знал по подкурсам - в условиях младшей школы это совсем другой человек оказался. И то, что к ней мы не попали, оказалось везением. То есть она мне не просто визуально понравилась или по 2-3 встречам. Полгода она преподавала у ребенка на подкурсах. Но общение с дошкольниками и с первоклашками с ее стороны разительно отличалось, как оказалось(

Что касается ’потом перейти в сильную школу’. Когда сын переходил в среднюю школу, из их параллели ушло очень мало детей, соответственно, поступить в 5 класс в эту школу было почти нереально. И второй момент - наши изучают немецкий со второго класса, у них более продвинутый английский и математика, чем в обычной школе. Это все новички догоняли практически год, хотя перед поступлением тоже почти год готовились (общаюсь много с одной из мам новеньких).

Дорога занимает 30-40 мин, только метро, 7 станций метро