Иванка Бур• 11 июня 2021
Где грань между вседозволенностью и ламанием характера в воспитании ребенка?
Пообщалась с психологом, многое что я списывала на возраст и так же у всех оказывается причина моей бесхарактерности. Типа капризы ребенка, баловство, непослушание... Я правда многое позволяю, типа пусть развивается, не хочу ограничивать и запрещать. Только то что опасно, на дорогу например бежать, но не слушает меня, или мешает окружающим, но тоже не особо слушает. В общем. Как не затюкать ребенка, но и не позволить залезть себе на голову?
27
0
Я как-то и не задумывалась об этом. У нас есть правила, есть ограничения, но я не рассматриваю это, как «ломать ребенка». Заставлять учиться, заставлять застилать кровать, убирать в комнате и т.п. - это тоже своего рода «ломать»
В смысле не хочу ограничивать и запрещать? Жизнь в социуме состоит из ограничений и запретов! А вы потом, что с этой дитиной без царя в голове будете делать?
А не нужно тюкать. Есть определенные правила безопасности, негласные правила поведения в обществе и внутрисемейные правила, существующие в вашем доме. За рамки выходить нельзя, правила нужно выполнять. Всегда, без исключений. И всеми членами семьи. Все угрозы тоже всегда выполнять или не говорить, мол если вдруг, то... , зная, что не сделаете. Должны быть система, воспитание собственным примером и четкое правило - проступок - наказание. Без криков, истерик и т.д. Накосячил, объяснили, что так нельзя и почему ребенок наказан. Все.
Странно, вроде и опыт детовоспитания есть, более того уже и плоды собираю от такого воспитания. А оказывается это жизнь в тюрьме ))) ну-ну.
Автор, вы должны четко рассказать ребёнку правила и ввести границы дозволенного.
Границы очень важны для спокойствия ребёнка. Ребёнок, знающий границы, будет себя чувствовать в безопасности.
Границы очень важны для спокойствия ребёнка. Ребёнок, знающий границы, будет себя чувствовать в безопасности.
Еще мне нравится книга Почему французские дети не плюются едой.
Вседозволенность - плохо для самого ребенка. Не зря ж он маленький, взрослые его ограничивают, он растет, учится, и то, что было опасно для него маленького уже становится неопасным для большого ребенка.
Вседозволенность - плохо для самого ребенка. Не зря ж он маленький, взрослые его ограничивают, он растет, учится, и то, что было опасно для него маленького уже становится неопасным для большого ребенка.
запреты должны быть разумными и обоснованными.
болото в данной ситуации зачем запрещать?
шли бы ’при параде’ на ДР например - тогда да, болото ее в тему. а на прогулке - вай нот?
болото в данной ситуации зачем запрещать?
шли бы ’при параде’ на ДР например - тогда да, болото ее в тему. а на прогулке - вай нот?
автор, я напишу греховную мысль - я соглсна с вами. я лично разрешаю своим детям многое, что запрещают другие рордители, так как считаю это полезным для их и физ и психическго развития. я не знаю конкретно что вам зафукал ваш психолог в 2 года, но мои дети например имеют право булытхаться в болотах (да у нас куча непромокаек), залезать на деревья, делать шалаши из палок, залезать ногами на стол если резко захотелось соломинок для лимонада, а не гонять меня прекрасную..ну вы поняли
вы что? а как же он в социуме будет в 25 лет жить, если сейчас не выдернуть с криком ’там грязно и мне непонятно’
А что в этом плохого?
Есть четкое правило - идём куда-то, значит будь добр, дойди чистым. Если просто гуляем - да пожалуйста. Естественно, если идём куда-то проговариваем перед выходом.
Есть четкое правило - идём куда-то, значит будь добр, дойди чистым. Если просто гуляем - да пожалуйста. Естественно, если идём куда-то проговариваем перед выходом.
Мой сын сегодня захотел принести домой воды из озера ’для эксперимента’. В конце прогулки вылили из бутылки остаток питьевой воды, набрали из озера. Рядом гуляющая мама спросила у меня, зачем я ему все разрешаю. Я, честно говоря, очень удивилась вопросу. У всех свои рамки дозволенного.
Сыну скоро 5.
Сыну скоро 5.
Есть такая теория, что запретов должно быть минимум. В основном только по технике безопасности. Нельзя лезть в розетку, нельзя открывать окна на высоком этаже, нельзя выходить на дорогу без руки взрослого, нельзя никого бить и т.д.
Всё остальное, что не связано с безопасностью, надо воспитывать утверждениями, а не запретами. Ну, например: можно сказать ’Нельзя перебивать взрослых!’, а можно так: ’Когда человек говорит, надо дождаться, пока он закончит, а потом высказать своё мнение’.
Вместо ’Нельзя лезть в грязь, когда ты при параде’ можно говорить: ’Лезть в грязь стоит только в специально предназначенной для этого одежде (’гулятельной’), а если ты одет формально - надо постараться оставаться чистым и опрятным’.
И всё это не с упреком, не с недовольством, а спокойно, как мудрый гуру или коуч, наставляющий юнца.
Всё остальное, что не связано с безопасностью, надо воспитывать утверждениями, а не запретами. Ну, например: можно сказать ’Нельзя перебивать взрослых!’, а можно так: ’Когда человек говорит, надо дождаться, пока он закончит, а потом высказать своё мнение’.
Вместо ’Нельзя лезть в грязь, когда ты при параде’ можно говорить: ’Лезть в грязь стоит только в специально предназначенной для этого одежде (’гулятельной’), а если ты одет формально - надо постараться оставаться чистым и опрятным’.
И всё это не с упреком, не с недовольством, а спокойно, как мудрый гуру или коуч, наставляющий юнца.
Поведение ребенка не должно нарушать самочувствие и безопасность его или других людей, не должно выходить за рамки моральных ценностей. Постепенно добавляются обязанности по самообслуживанию и учебе, работе. Все остальное можно нарушать.
Охренеть. А вы понимаете, что он будет ногами на стол лезть и в кафе, и в гостях?
Да и дома залезать ногами на стол - дичь.
Да и дома залезать ногами на стол - дичь.
с чего вы такое взяли?
зачем моим детям на стол лезть в гостях? а вобще по секрету вам скажу что у меня есть уже взрослый сын, проблем с поведением и умением выживать в этом мире у него нет. НАчиная с поездок и побед на олимпидах, заканчивая спорт лагерями в горах.
зачем моим детям на стол лезть в гостях? а вобще по секрету вам скажу что у меня есть уже взрослый сын, проблем с поведением и умением выживать в этом мире у него нет. НАчиная с поездок и побед на олимпидах, заканчивая спорт лагерями в горах.
, воспитали удобного
Ответ дляМолчалка
У нас с зимы снег и лед в морозилке в контейнерах, даже не знала что это вседозволенность
оказуеццо да, развращаете так сказать душу непомерностью
Я придерживаюсь примерно таких же правил, как и вы. Многое разрешаю. Ребенку скоро 2 года. И я очень последовательна. Пока ребенок сам ещё плохо принимает последствия его действий, я его заранее предупреждаю о них. Например, у меня ребенок не любит резиновые сапоги и непромокайки. Если я вижу, что он бежит в грязь, то сразу говорю, что мы не взяли с собой запасную обувь, а в ботинках с грязью внутри я не разрешу ходить, потому что размокнет кожа на ножках и будет болеть. Как ни странно, в такие моменты ребенок почти не спорит со мной. Истерики, конечно, иногда тоже бывают. Часто он спрашивает почему нельзя то, что я запрещаю, и я объясняю. Он давно очень хорошо говорит и задаёт по 1000 вопросов в день, как четырехлетний ребенок.
Это ещё почему? Мои дома прыгают на диване. Ни разу не залезли с ногами в кафе, ни у бабушек, нигде, где ещё были в гостях. Только у любимой кумы, которая сама им предложила. Всё.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу