Логопед для ребенка, заикание (Киев)

Смотря какая причина заикания.
Мой сын заикался 4 года. Логопед ему поставил только звуки, а заикание не ушло.
Проверяли мозг в клинике на Богатырской. Сказали, что все там хорошо, проблема чисто психологическая и нужен не логопед, а психолог.
Поработали с психологом долго. Песочная терапия, другие методы. А также мне как маме пришлось менять методы воспитания и меняться самой. То есть родителям также нужна работа над собой и подходом к ребёнку.
У нас заикание прошло.
Здоровья вам

Спасибо за ответ. У Вашего сына прошло через 4 года? Дочка заикается уже 7 месяцев, обследовались, выполняем все рекомендации... мне иногда кажется, что это уже навсегда.. С психологом тоже, только начали работать, но она работает с родителями. Да, мы много делали неправильно, а дочка очень привязана к нам, вот такой дало результат..
Можете , пожалуйста, дать контакты Вашего психолога, на всякий случай

Почитайте про пение при заикании. Знаю деткам помогло. Логопед больше если шепелявит.

Есть именно логопеды-заикологи, которые владеют техниками коррекции заикания. Их мало, но они есть. С такой женщиной занимаемся сейчас, но она очень далеко. Ближе не могу найти, вот надеюсь, что кто-то сталкивался и подскажет

на истину не претендую.......... запропонувала варіант, якщо вам не підходить і ви не бажаєте поцікавитись іншим підходом, перепрошую.

Я не хотіла Вас образити. Я знаю про користь співу, ми багато співаємо вдома, займаємось логоритмікою + з осені хочу віддати її на вокал. Але логопед також потрібен

знаю хлопчика, якому логопед не допоміг......
спів з відповідним спеціалістом дав результат за 6 місяців. ( не Києв)
Розглядайте різні варіанти. Поцікавтесь, спеціалістами з вальдорфу, монтесорі і тд.
Вам потрібен результат в першу чергу.

Автор, я сама заикалась. Меня тоже возили в логопеду. Нужен психолог.
Мне помогло пение. Я много пела , поборола заикание. Попробуйте, дома любые песенки. И лепите из пластилина побольше,чтобы пальчиками работал много.
Здоровья ребенку самого крепкого, пусть все получится у Вас!

Меня возили к логопеду, по бабулькам, которые шептали, яйцом выкатывали и воск выливали. Я сама уже подростком начал петь дома и читать стихи вслух. Много читала обычных книжек вслух, чтобы никто не слышал. Болтше всего помогло пение. Я если чувствовала, что слово трудное- на ’п, б или т’, то я нараспев его проговаривала.

Так, потрібен результат. Поки що все тільки погіршується, не зважаючи на те, що кожен день щось робиться((

Можно у Вас спросить, когда у Вас оно прошло, в какой возрасте? И прошло полностью, или Ві научились его контролировать?

Научилась справляться сама. Но, поздновато, лет в 15. Когда перешла из школы в техникум. Перед учебным годом занималась дома и к осени прошло.
Родители проблему не видели, ждали, что само пройдет. Прошло когда я сама начала петь и читать дома. Поняла, что надо с дыханием работать. Что слова на определенные буква вызывают дискомфорт и страх. Сначала искала синонимы. Потом уже нараспев говорила. Потом постепенно прошел страх. Когда с мужем познакомилась, он вообще не поверил, что я раньше заикалась.
У меня ещё обострялось в школе, потому, что учитель пару раз меня высмеяла.

Ещё, у вас ребенок в садик ходит? Там его не дразнят?
У меня в садике началось в 4 года, перевели в новый садик и там я начала заикаться. И там дети дразнили, я вообще перестала говорить.

Можно попробовать распечатать ’сказки с договариванием’. Там маленькие рассказы, текст и рисуночки маленькие. Вы читаете текст, а ребенок потихонечку говорит, что видит на рисунке. Вечером ,в кроватке.
Сейчас найду примерное фото. Я видела недавно статью как раз про заикание у деток
Ещё может быть, если ребенок левша, а переучивать в правшу.

Зустрічала про одночасне тренування правої і лівої півкулі мозку, але це тільки гра на фортепіано....... з муз інструментів

Боюсь школы. И боюсь детей... В сад не ходит с того времени, как начала заикаться. Заикается не из-за сада, а из-за нас с мужем((( Но в сад сейчас не хочу водить, так как есть кричащая воспитатель - боюсь, усугубит, хотя дочка очень скучает за друзьями...

Про воспитателя в точку. Лучше пока не водить. Если дома будет спокойной будете песенки петь, ребенку будет легче. Пусть у вас все наладится! Здоровья ребенку и вам сил и терпения!

Дякую! Я теж читала про півкулі..., ще малювати обома руками.. малюємо, коли дочка має бажання

Спасибо, попробуем. А вот Вы писали, что много пели и читали книги в голос... Получается, что заикание может пройти, если будет побольше речи без заикания? Или смысл чтения книг в другом?

Для обеих полушарий мне врач советовала делать так:( попытаюсь описать) берете лист бумаги и с двух сторон рисуете любые кривые. И ребенок берет любые крышечки, пуговички , игрушки маленькие или просто пальчиками и проводит одновременно по этим линиям. Я сейчас нарисую вам на листочке, чтобы понятнее было. Главное-одновременно делать. Сначала можно попроще, потом сложнее рисовать.

Главное побольше вслух говорить или читать. Любые песенки с любые стишки. Сейчас есть хорошие песенки : ’ привет малыш ’, там про самолёт, про Кита про слона, про ёжика и т.д.
Главное, чтобы ребенок вслух говорил побольше или пел. Побольше работал с дыханием. Шарики воздушные дуть, пузыри мыльные. Дома легче - нет стресса, нет посторонних и сначала дома будет увереннее говорить , потом и с другими на улице или в садике. Конечно, это время нужно. И главноеч если уже ребенок заикается, не может слово сказаться не торопить. Просто ждать. Потом мягко нараспев это слово пропеть. Как-то так.

Спасибо!

Спасибо, будем так делать!

Не за что. Здоровья ребенку. Не вините себя. Уже так случилось. Простите себя и будьте рядом с ребенком. Удачи вам!

Смысл в переключении акцента внимания. Когда у ребенка заняты оба полушария, не очень получается думать о третьем.... Чтение вслух акцентирует внимание ...
Перед тем как практиковать что либо, попробуйте сами, на себе

Вам бы ещё найти толкового психолога, чтобы он выделил какие-то методики. И вы уже дома бы их прорабатывали. Пробовали, что подойдёт.

Это долгий процесс, наберитесь терпения, я выше писала, что 4 года ушло на это.
Одно пение корректирует только дыхание, учит петь и разговаривать человека при выдохе .
Но если причина психологическая- корректируйте это. Все в комплексе делайте. Возможно, вы с ребёнком даже общаетесь не правильно, подавляете её, подчёркиваю иерархию. Это нужно убирать, учиться быть другом ей, а не авторитетом. Советоваться, интересоваться желаниями, поддерживать словами и действиями, а не диктовать, что делать.
Не обижайтесь на мои слова, но у нас так было,и я себя изменила. Потом ребёнок почувствовал себя легче в семье и прошло.
Ещё хороши занятия моторики (люди выше писали) - бисер, лепка.
Театральный кружок- супер! Ребёнок и поёт, и выходит на сцену, преодолевая страхи и комплексы.
Не зацикливайтесь на этом и не поправляйте её, просто будьте другом и любите. Не стесняйтесь этого и не скрывайте от других, плевать на всех, для вас ваш ребёнок самый лучший!!! Придёт время - само пройдёт

Спасибо. То есть, если читать в слух, то отвлекается внимание от заикания? Читать нам пока рано, но нужно что-то поискать аналогичное... Я вот читала, и мы весной делали, но потом дочка стала протестовать и перестали - рассказывали стихи, стоя спиной к стенке, а глазами следя за пальцем, который движется туда-сюда.. Тоже, наверное, эффект в переключении внимания. Вообще, это очень тяжело - увлечь ребенка чем-то, понимая, что это очень важно для нее, но у нее не всегда есть желание делать... Я человек без фантазии абсолютно, очень редко с ней играю в ролевые игры из-за этого, прямо не получается у меня... И вот еще интересно, и грустно... говорят, что заикающиеся наедине с игрушками не заикаются...но дочка заикается и говоря с игрушками((