Печальки.нет• 08 сентября 2022
Как ваши дети делают домашние задания?
Сын, 5 класс на дистанционке
Я в декрете со вторым, то есть постоянно дома.
Он не хочет делать уроки. Я постоянно хожу следом, слежу что задали, заставляю, помогаю....
Хочу чтобы он сам был ответственный.
А он то забыл, то не заметил дз.
Как у ваших детей?
В итоге или я заставляю или мне же пишет учитель, что сын не готов.
Как с ним разговаривать, чтобы он всё делал, следил за сроками. И сам ко мне с вопросом подходил , что он не понял я помогу.
Я в декрете со вторым, то есть постоянно дома.
Он не хочет делать уроки. Я постоянно хожу следом, слежу что задали, заставляю, помогаю....
Хочу чтобы он сам был ответственный.
А он то забыл, то не заметил дз.
Как у ваших детей?
В итоге или я заставляю или мне же пишет учитель, что сын не готов.
Как с ним разговаривать, чтобы он всё делал, следил за сроками. И сам ко мне с вопросом подходил , что он не понял я помогу.
2
34
0
Та же история, с 5 го класса, хожувлкругнегои ору,сейчасв 8,ничего непомегядось. Ему пофиг, особенно в дистанционку.
Моя зараз в 3 класі. Іноді сама робить, іноді я кажу, що треба зробити зараз, щоб потім пійти гуляти. Дуже дисциплінує наявність якихось додаткових занять - танці, спорт, малювання тощо. Так дитина знає, що обмежена у часі і нікуди відкладати
3
У нас не сделают, то останутся без гаджетов. Прекрасно работает.. А дз учитель пишет в Едина школа, где расписание. Кто обманул, что сделал, а сам не сделал, наказание будет пожеще, чем забор гаджетов.
1
Да, кружки и секции дисциплинируют очень. Мои тоже все по времени делают, что бы вечером не сидеть.
1
У нас режим во всём и в уроках тоже. После занятий сын обедает и садится за домашку, вечером или я ,или муж проверяем.
2
Ну вот проверил, а оно всё или неправильно или написано как попало, куча грязи почеркано? И что делать? Каждый день всё переписывать, он сразу в слёзы.
Если не правильно, то это мне надо всё самой переделать или продиктовать, как правильно.
Я хочу помогать, но не всё самой делать. Это же его учёба
Если не правильно, то это мне надо всё самой переделать или продиктовать, как правильно.
Я хочу помогать, но не всё самой делать. Это же его учёба
2
И вам не интересно, как он справляется со своей зоной?)) Я тоже не проверяю, но я уверена, что делают, иначе бы учитель звонила. Стихи например по англ и испанскому мне сын рассказывает, сам себя проверяет, как бы. Ну и просит какое то сочинение проверить иногда. Мне этого достаточно, что бы понять, что у него норм, а что нет.
3 класс
Все д/з делает под моим контролем ((
Сама ничего не хочет делать
Даже читает вслух,чтоб я слушала
Но мы делаем сразу после школы д/з,так как после 15:00 кружки
Все д/з делает под моим контролем ((
Сама ничего не хочет делать
Даже читает вслух,чтоб я слушала
Но мы делаем сразу после школы д/з,так как после 15:00 кружки
1
Вы не должны за него делать, это правило номер один, а помочь можно. Чистописание никто не отменял, давайте ему задание переписывать из книжки. Математику объясните, что не понимает.
С математикой всё ок. Плохо с литературой, природой, историей. Там где надо параграф прочитать и письменно на вопросы отвечать. Он ничего не понимает, забывает прочитать, не замечает что задали. В итоге я сижу в его классруме и проверяю каждый предмет, что ему задали. А он ’ой’
1
Мне некогда. Еще стирка, готовка и уборка.
Родители тоже меня не проверяли. Школу закончила с отличием
Родители тоже меня не проверяли. Школу закончила с отличием
До війни у доньки були тренування 3 рази на тиждень по 2 години. І ще на дорогу треба було враховувати час. А ще бували додаткові тренуваннями суботах перед змаганнями. Тому прийшла зі школи, пообідала і одразу на тренування. З тренувань приїхали, повечеряли і за домашку, бо не залишиться часу на фультфільми чи почитати книжку
1
Такому вчити треба 1-2 клас. Зараз не знаю як навчити.
Як діти 7й і 9й клас роблять домашку я не знаю. Вчаться добре, дочка в топовому ліцеї навіть.
Як діти 7й і 9й клас роблять домашку я не знаю. Вчаться добре, дочка в топовому ліцеї навіть.
3
Ви не думали про РДУГ?
Ваша задача навчити його організовувати самого себе. От завтра ліиература, дивимося!: ага, зроблено, ставимо плюсик і т.д. Все має бути написено-надруковано, нічого не покладати на пам´ять.
Ваша задача навчити його організовувати самого себе. От завтра ліиература, дивимося!: ага, зроблено, ставимо плюсик і т.д. Все має бути написено-надруковано, нічого не покладати на пам´ять.
1
Ничего не делает сам,третий класс,у меня иногда ощущение,что он отсутствует на уроках,математику не понимает совсем,задумываюсь перевести в другую школу,думаю может в учителе дело,не может заинтересовать
Не лікується, але корегується. Дитина адаптується з цим дити, просто треба змиритися, що ті речі, які іншим дітям даються легко, у РДУГника будуть вимагати значних зусиль.
1
Поки не зробить домашку - не поїде в художку/танці. А в художку / на танці ох як не хочеться їй запізнитися. Тому все робиться на ’ура’. 4-й клас
Дочка тоже в 5 классе , контролирую математику ,остальное тоже что ни спрошу - я сделаю , буду делать ,вот через 10 минут точно ...И так весь вечер .
Но на следующий день отвечает как то на уроках ,хотя их делает как попало
Но на следующий день отвечает как то на уроках ,хотя их делает как попало
И это только начало сентября)
Автор, я такая же 4 класс и малыш 2 месяца на руках. Все вместе делаем домашку, вернее он пытается, но как правило все заканчивается тем что я объясняю, такое ощущение что в школе отсутствует. Сил нам и моральной выдержки!
Автор, я такая же 4 класс и малыш 2 месяца на руках. Все вместе делаем домашку, вернее он пытается, но как правило все заканчивается тем что я объясняю, такое ощущение что в школе отсутствует. Сил нам и моральной выдержки!
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу