Добрий вечір, шановні порадниці! Стало цікаво, яка освіта в закордонних школах? Син закінчив 3 клас в Україні, клас Інтелект. З нашого класу є родини, які під час війни виїхали в Польшу, Німеччину, Іспанію, США. Питаю у батьків,що виїхали, всі кажуть що в Україні дають більше знань, програма сильніша. В інших країнах програма легша, але діти з більшим задоволенням ходять в школу там, ніж у нас. В штатах, наприклад, в молодшій школі нема д.з. Це і плюс і мінус, як на мене. Якщо в Україні освіта на нормальному рівні, то чому тоді наші дипломи не підходять для роботи закордоном ? Поясніть, будь-ласка! Буду вдячна за ваші історії з приводу шкільної освіти закордоном. Дякую.
26
0
У нас образование не рассчитано на индивидуальный подход.
Все валят по одной программе,и да, вначале уровень у нас сильнее,но когда идёт направление по специальностям,то мы проиграем
Все валят по одной программе,и да, вначале уровень у нас сильнее,но когда идёт направление по специальностям,то мы проиграем
1
5
Наших дітей вчать тому що треба і ні, іноді відбивають бажання навантаженням. Закордоном навантажують уже в профільних класах тим, що треба, тому часто результат кращий.
4
В штатах, наверное, в зависимости от школы. У дочки были налом математика и проекты по предметам.
Примерно раз в месяц проводилось какое-то мероприятие во второй половине дня, которое посещали дети с родителями. Как бы робота с семьёй. Не Вау, но отказаться же нельзя. А у нас два раза в год на собрания родители не могут прийти. Сейчас собрания онлайн. И можно с детьми. И с выключенным экраном. Но все равно у большинства хлопоты.
Примерно раз в месяц проводилось какое-то мероприятие во второй половине дня, которое посещали дети с родителями. Как бы робота с семьёй. Не Вау, но отказаться же нельзя. А у нас два раза в год на собрания родители не могут прийти. Сейчас собрания онлайн. И можно с детьми. И с выключенным экраном. Но все равно у большинства хлопоты.
1
Мій син зараз в 5 класі німецької школи і в 6 класі української.
В 5 класі німецький школи вивчають сама те, що і в нас іде по програмі п´ятих класів.
Я більш не задоволена саме самою школою, де вчиться мій син (хоча в окрузі вона вважається найкращою школою. А програма - нормальна. ДЗ майже не задають.
В 5 класі німецький школи вивчають сама те, що і в нас іде по програмі п´ятих класів.
Я більш не задоволена саме самою школою, де вчиться мій син (хоча в окрузі вона вважається найкращою школою. А програма - нормальна. ДЗ майже не задають.
1
У мене дві дитини. Одна ходить в молодшу школу, друга - в старшу, але перший клас.
Рівень знань поки ніякий, але у дітей є право голосу, багато активності і спілкування. Дз починається у старшій школі, але то на 15 хв часу і буває не часто. Дома у дітей нема жодного зошиту, все в школі. У старшої айпад, їх видає школа, там треба робити дз. З початку року, у старшій школі, періодично проходять тести профорієнтаційні, по результатам дітям пропонуються декілька спеціальностей з поясненням, що треба робити і скільки за це платять. Дітей розбивають на групи по предметам, в залежності від їх рівня знать. Дитина, що не розуміє математику, наприклад, не мусить годинами її вивчати з репетитором або батьками, щоб дотягти до необхідного рівня. Але я бачила підручники з математики, то рівень достатній, його вивчають в останніх класах старшої школи, якщо дитина обрала цей предмет.
Рівень знань поки ніякий, але у дітей є право голосу, багато активності і спілкування. Дз починається у старшій школі, але то на 15 хв часу і буває не часто. Дома у дітей нема жодного зошиту, все в школі. У старшої айпад, їх видає школа, там треба робити дз. З початку року, у старшій школі, періодично проходять тести профорієнтаційні, по результатам дітям пропонуються декілька спеціальностей з поясненням, що треба робити і скільки за це платять. Дітей розбивають на групи по предметам, в залежності від їх рівня знать. Дитина, що не розуміє математику, наприклад, не мусить годинами її вивчати з репетитором або батьками, щоб дотягти до необхідного рівня. Але я бачила підручники з математики, то рівень достатній, його вивчають в останніх класах старшої школи, якщо дитина обрала цей предмет.
2
2
Мені в нас не подобається шкільна реформа з вступом за пропискою.
Корупція так і залишилась, але в класах тепер діти з різним рівнем підготовки й здібностями.
Хоча багато чого залежить від вчителя.
Вважаю, якщо дитина може, її треба навчати раніше, а не чекати старших класів.
У нас скоріше проблема з викладачами й університетськими програмами. Вони застарілі.
Корупція так і залишилась, але в класах тепер діти з різним рівнем підготовки й здібностями.
Хоча багато чого залежить від вчителя.
Вважаю, якщо дитина може, її треба навчати раніше, а не чекати старших класів.
У нас скоріше проблема з викладачами й університетськими програмами. Вони застарілі.
1
Программа простіша, навантаження менше. Німеччина. Але чи це погано? Враховуючи, що діти у нас без репетиторів і допомоги батьків домашку не можуть зробити. Мені подобається, що в Німеччині є ділення на класи за рівнем успішності ( хауп, реаль и гімназія). Після гімназії університет автоматом, після реаль більше вчитися Юля вступу в університет, але також можливо) після хаупшулє тільки робочі спеціальності. Тобто в університети не беруть всіх підряд, навчання доступне для всіх. Мабуть тому в них розвиток техніки на високому рівні. В той же час про медицину не можу такого сказати ( стоматологію туди ж). Але то мабуть вже недолік страхової медицини
1
Есть в США в начальной школе домашнее задание. Учитель каждую неделю распечатывать их для каждого ребенка. Просто их не оценивают и за невыполнение не наказывают.
По поводу средней школы я не могу сказать, что программа слабее. В ней меньше предметов, но на мой взгляд ту же литературу изучают глубже, много незаурядных заданий и проектов.
Каждое произведение разобрано на молекулы. Это опыт моей восьмиклассницы.
Дети учиться писать эссе, аргументируя свою позицию, подкрепляя ее статистикой и фактами.
У нас далеко не каждый взрослый умеет делать качественно то, что делают американские восьмиклассники.
Так что если оценивать систему не по количеству предметов, то я бы не сказала, что в чем то еще украинская программа лучше американской.
По поводу средней школы я не могу сказать, что программа слабее. В ней меньше предметов, но на мой взгляд ту же литературу изучают глубже, много незаурядных заданий и проектов.
Каждое произведение разобрано на молекулы. Это опыт моей восьмиклассницы.
Дети учиться писать эссе, аргументируя свою позицию, подкрепляя ее статистикой и фактами.
У нас далеко не каждый взрослый умеет делать качественно то, что делают американские восьмиклассники.
Так что если оценивать систему не по количеству предметов, то я бы не сказала, что в чем то еще украинская программа лучше американской.
1
А без Гугла? Что есть на слуху и с коммерческим успехом? У нас, в стране? Пейпал не надо мне приплетать. Где в мире покупают украинскую бытовую технику? Автомобили? Медицинское оборудование?
Как минимум, есть довольно много IT стартапов, которые потом успешно продаются западным компаниям.
2
Кто вам сказал, что не подходят? У меня подгруппы по миру разъехались и работают. Я работаю тоже. Всех иой диплом устраивает
2
Син пішов у перший клас в Чехії.Ходить в школу з задоволенням,домашнього завдання мінімум,багато ходять у музеї,театри,бібліотеки,щодна на природі проводять 2 години(це у групі).
програма напроти нашої дуже слабенька,але вони тут туже поважають унікальність кожного,творчість,дають волю дітям .
програма напроти нашої дуже слабенька,але вони тут туже поважають унікальність кожного,творчість,дають волю дітям .
1
У меня нет сейчас под рукой учебника, чтобы дать развернутый ответ.
Можно посмотреть в Гугле Algebra 1 для 8 класса.
Можно посмотреть в Гугле Algebra 1 для 8 класса.
Спасибо.
Пару лет назад читала блог девочки-украинки, переехавшей в Америку. Показывала дроби простые.
Но думаю, программы есть разные.
Пару лет назад читала блог девочки-украинки, переехавшей в Америку. Показывала дроби простые.
Но думаю, программы есть разные.
Мой ребёнок ходит в 9 класс в Канаде. Система обучения более систематизирована. Есть основные предметы, а есть на выбор. Учителя более лояльны и терпимы к ученикам, в отличие от вечно орущих в наших школах.
1
Мені подобається Чехія і багато інших європейських країн, але в навчанні всі переживають за слабших і далі не йдуть поки слабший не вивчить.
Але що у цей час роблять здібні діти? Нудьгують, втрачають час та інтерес.
Тобто якось це все односторонньому напрямку.
Або прогрес талановитих дітей лежить на батьках.
Але що у цей час роблять здібні діти? Нудьгують, втрачають час та інтерес.
Тобто якось це все односторонньому напрямку.
Або прогрес талановитих дітей лежить на батьках.
1
+, люди не образовані, не розуміють. Вони думать в якій країні придумані, значит і народом тієї країни
1
Как это не о чем? Вы писали именно про национальность, вам ответили, но вы все равно не довольная. Вечно с притензиями
1
Моя сейчас заканчивает 6 класс немецкой Gemeinschaftschule. О качестве обучения тяжело судить, поскольку упор на немецкий. По математике они учат десятичные дроби и отрицательные числа. Поскольку школа полного дня, даётся время на выполнение домашнего задания, с детьми в это время находится учитель им помогающий. Могу сказать, что стала в немецкой школе более ответственной, думает о будущем.
1
А Україні дітей завантажуюють непотрібною інформацією і часто відбивають охоту до навчання. Тут програма направлена на загальний розвиток, практичні навики , щоб дитина зрозуміла ким хоче бути і що для цього потрібно
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу