Замрійлива• 23 сентября 2023
хто вміє гарно говорити
маю 2 вищі, багато читаю - але мені не виходить говорити дуже красиво, розумно і чисто.
і справа не лише в словах-паразитах, а взагалі в самих фразах.
Монолог - це взагалі біда, на 0.
Але і в діалозі я не сильна.
Можу відповідати, коли до мене звертаються.
Це навик?
але я читаю.
Чи це потрібно читати професійну літературу?
може я не те читаю?
чи це просто не вміння говорити
і справа не лише в словах-паразитах, а взагалі в самих фразах.
Монолог - це взагалі біда, на 0.
Але і в діалозі я не сильна.
Можу відповідати, коли до мене звертаються.
Це навик?
але я читаю.
Чи це потрібно читати професійну літературу?
може я не те читаю?
чи це просто не вміння говорити
23
0
ораторами могут быть не все. что б красиво говорить, нужно иметь большой словарный запас и правильно строить предложение
дехто іноземну повчить і вже може говорити.
в мене українською явно запас більший.
невже так і не навчусь гарно говорити
в мене українською явно запас більший.
невже так і не навчусь гарно говорити
Не обижайтесь. Но, по моему вы просто нудная. Это такой характер и вряд ли вам поможет чтение. Тут мышление нужно менять.
Мені здається що з цим вмінням треба народитися. У мене теж виша освіта є, перечитала багато книжок, але говорити не вмію взагалі. А є такі знайомі, які в житті не прочитали жодної книги, не мають вищої освіти, або ледве закінчили університет на трійки але говорять дуже гарно, гарні співрозмовники.
3
+1 Конечно, навыки умения вести беседу и ораторского искусства можно улучшить, но у некоторых это просто врожденное. Мне кажется, они быстрее мыслят и могут воплотить мысли в слова.
і тут що в професійному плані, що в загальному.
Що не вмію гарно на робочій конференції говорити, що навіть друзям про фільм розповісти
Що не вмію гарно на робочій конференції говорити, що навіть друзям про фільм розповісти
Вы не можете говорить, потому что в голове нет четкого плана ЧТО говорить и в какой последовательности. Очень помогают организовать мышление mind maps. Я готовлю к международным экзаменам и часть такой подготовки - умение писать сочинения, так вот при длительном использовании эти самые мысле-карты помогают структурировать не только письменную, но и устную речь.
автор, це навик або талант, не знаю. мій керівник український міг і англійською годинами говорити, погоджуюсь з вами) ще мені здається, що багато говорять самозакохані люди, знаю таких шт 5 - можуть годинами розповідати, слуухати, правда ніхто з них не любив. зробіть це своєю фішкою - навчіться слухати, цей навик на вагу золота у наших реаліях)
Просто чтение классической литературы не помогает структурировать мысль. Мне нужна подготовка, в идеале план и тренировка. Написать могу прекрасно, устно же начинаю не с того, перескакиваю на неважное, забываю упомянуть важное, нет гладкости речи и стройности изложения, не всегда быстро могу подобрать слово. И я слышу как иногда другой совершенно неподготовленный человек без малейшей паузы и заминки говорит с чувством, с толком, расстановкой, на тему, где он вообще не спец, в отличие от меня - специалиста в этом вопросе.
При этом я перечитала огромное количество и классики, и много современной литературы, и в своей сфере я хороший специалист, руководитель.
При этом я перечитала огромное количество и классики, и много современной литературы, и в своей сфере я хороший специалист, руководитель.
1
Чтобы научиться петь, надо петь. Чтобы научиться говорить - надо говорить. То есть чтения недостаточно. Прочли что-то - перескажите, со временем будет получаться все лучше и лучше. И да, публицистика будет более полезной, выбирайте что-то на популярные темы - мышление, тайм-менеджмент, психология, история. Запоминайте интересные примеры/детали, превращайте их в истории, которые сможете рассказать при случае.
Еще проблема может быть в том, что вам нечего сказать. Начинайте тренироваться на темах, в которых вы разбираетесь профессионально и накопили багаж мнений и фактической информации.
Следите за теми, кого считаете хорошими ораторами. Обратите внимание, как они структурируют монолог, сигнализируют о новой мысли, вводят противоположное мнение, оглашают выводы, шутят.
В общем, автор, это навык. И его действительно умеют прокачивать репетиторы, которые готовят к международным экзаменам.
Еще проблема может быть в том, что вам нечего сказать. Начинайте тренироваться на темах, в которых вы разбираетесь профессионально и накопили багаж мнений и фактической информации.
Следите за теми, кого считаете хорошими ораторами. Обратите внимание, как они структурируют монолог, сигнализируют о новой мысли, вводят противоположное мнение, оглашают выводы, шутят.
В общем, автор, это навык. И его действительно умеют прокачивать репетиторы, которые готовят к международным экзаменам.
1
дякую. тобто корисним будуть в цьому випадку статті є економічних та політичних журналів?
я економіст
я економіст
Тематика може бути різною. Демографія, соціологічні дослідження - те, що всім цікаво, якщо правильно розповідати, без академічного занудства.Просто переказуйте. Спочатку абзац, потім - всю статтю за планом, який утримуйте в голові. Це навчить бачити структуру монолога і розуміти як досягається когезія (зв´язність) тексту.
Звертайте увагу на якісь незвичні деталі, особисті історії, які будуть цікаві не лише спеціалістам. Накопичуйте свій багаж історій, потім навчитесь їх приплітати до діла.
Звертайте увагу на якісь незвичні деталі, особисті історії, які будуть цікаві не лише спеціалістам. Накопичуйте свій багаж історій, потім навчитесь їх приплітати до діла.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу