Пешеходик• 25 ноября 2023
Вчитель відмічає відсутність коли дитина є на уроках
В пʼятницю прийшло повідомлення що дитина була відсутня на двох уроках математики, питаю що і як, каже його в кінці другої уроку викинуло, вчитель назад на урок не приєднала, урок закінчився.
Це вже не вперше таке, пише що учень був відсутній, дивлюсь у зошиті, все написано.
То не підʼєднує тих хто запізнився, то відмічає що дитини не було, хоча був увесь урок, то ставить н-ки бо дитина відʼєдналася.
Було таке що я сварилася з нею через отакі крики, було таке що одразу писала їй у вайбер щоб виправила, нічого не допомагає. З класним керівником спілкувались на цю тему, розводить руками, бо іншого вчителя немає.
При цьому дитина вчиться плюс-мінус адекватно, середній рівень, 8-10 балів з кожного предмету, 6 клас. Клас математичний, проблеми з вчителем математики. Я усе розумію, але оці Н-ки мені дуже не подобаються.
Є якісь варіанти впливу, як думаєте?
Це вже не вперше таке, пише що учень був відсутній, дивлюсь у зошиті, все написано.
То не підʼєднує тих хто запізнився, то відмічає що дитини не було, хоча був увесь урок, то ставить н-ки бо дитина відʼєдналася.
Було таке що я сварилася з нею через отакі крики, було таке що одразу писала їй у вайбер щоб виправила, нічого не допомагає. З класним керівником спілкувались на цю тему, розводить руками, бо іншого вчителя немає.
При цьому дитина вчиться плюс-мінус адекватно, середній рівень, 8-10 балів з кожного предмету, 6 клас. Клас математичний, проблеми з вчителем математики. Я усе розумію, але оці Н-ки мені дуже не подобаються.
Є якісь варіанти впливу, як думаєте?
26
0
Маємо технічні проблеми, бо напруга скаче, через це буває вайфай поганий, чи просто реле світло вимикає
Мене взагалі таке відношення не влаштовує, вона вважає себе правою і хоч застрелься, спеціально підсерає, не розумію навіщо
Ну і ви їй підсеріть.
Напишіть скаргу на мон , що дитина намагалась приєднатись. А її не підключали.
У дитини стрес, тиск, і травма моральна.
Напишіть скаргу на мон , що дитина намагалась приєднатись. А її не підключали.
У дитини стрес, тиск, і травма моральна.
4
Меня вообще не волновали эти Н 🤷🏻♀️
Ну отметила и отметила. Ребенок то был, писал-получил знания.
Ну отметила и отметила. Ребенок то был, писал-получил знания.
2
А чого вас турбують ті н-Ки?
Це ж не впливає на оцінки..
Ото б було мені чого робити ще з вчителями сваритись..,
Це ж не впливає на оцінки..
Ото б було мені чого робити ще з вчителями сваритись..,
Поставьте бесперебойник или стабилизатор и запитайте через него роутер и ноутбук, чтобь не выбивало при скачках напряжения. У нас стабилизатор на холодильник и бесперебойник на компьюетер и роутер стоит. И позвоните учителю, объясните ситуацию. Как выкинуло, Сразу пишете ’ нас выкинуло, подключите обратно ребёнка, пожалуйста’. Толку скандалить. Ничего это не даст.
Та вже реле поставили, у 2022, як був великий скачок і по всьому місту техніка погоріла, то реле відсікає нафіг світло в квартирі, переробляти поки немає матеріальної можливості
я бы заскринила отсутствие.
потом заскринила просьбу присоединить.
потом тетрадь с задачами и датами.
письменно. на имя директора.
Иванова Дуня Михайловна систематически ставит пропуски ребенку. На просьбы переподключить во время технических сбоев не реагирует.
Вовлеченность реьенка и присутствие ( частично или как там у вас) докпзываю - тетрадь.
Требую исправить отсутствие на присутствие
Обращаю внимание, сто такое поведение учителя недопустимо, так как ограничивает возможности ребенка по получению знаний на уроке ...расцениваю как предвзятьсть и моралтный прессинг. что недрпустимо
потом заскринила просьбу присоединить.
потом тетрадь с задачами и датами.
письменно. на имя директора.
Иванова Дуня Михайловна систематически ставит пропуски ребенку. На просьбы переподключить во время технических сбоев не реагирует.
Вовлеченность реьенка и присутствие ( частично или как там у вас) докпзываю - тетрадь.
Требую исправить отсутствие на присутствие
Обращаю внимание, сто такое поведение учителя недопустимо, так как ограничивает возможности ребенка по получению знаний на уроке ...расцениваю как предвзятьсть и моралтный прессинг. что недрпустимо
6
Тогда бесперебойник вам в помощь. Он минут 20 минимум (от ёмкости зависит) держит при отключении света.
Работаю дома(заодно слежу), сын онлайн. Есть чат, где дети, родители и учителя. Дети пишут, что их выбило, просят впустить на уроки постоянно. Моего тоже часто выбрасывает. Бывает и учителя вылетают и заново заходят. Это технический вопрос. На днях до обеда два раза в день электричество мигало. Это не вина детей.
А вообще у нас не отмечают отсутствие вообще. Но ругаются, если детей нет
А вообще у нас не отмечают отсутствие вообще. Но ругаются, если детей нет
Ну тут вже просто кипить, бо я точно знаю що син був, скидаю вчительці зошит, вона каже «вибачте, підвищена увага до учня», чи «ну це мало написано», так ти ж його сама назад не пустила на урок,звідки зʼявиться інша частина роботи?
Я розумію, класний керівник розуміє, а ця не розуміє, в неї діти погані і у всьому винні
Я розумію, класний керівник розуміє, а ця не розуміє, в неї діти погані і у всьому винні
Та я не просто їй звоню, в мене там переписка два місяці з нею через день, і особисто приходила після того як вона на мою дитину визвірилася бо він запізнився, а вона таких не приймає, і через класного керівника пробувала, там глухо
У нас был конфликт с учителем, у половины класса. Классрук все решила, с боем, конечно. Но она такая, что за детей горой. Пробуйте постоянно классрука дёргать, что такая ситуация, несправедливо, что делать, как найти подход, спасите - помогите... Вроде мелочь, но неприятная мелочь. У подружки дочь так вообще сидела рыдала, оказалось, что учитель ее просто не пускала на урок. Девочка умничка, причину такого отношения так и не выяснили... Но хоть пускать начала в зум. Какие-то у них свои тараканы, у многих.
1
Ну мені, як я прибігла до школи після того як вона верещала на мою дитину, взагалі загнула що діти використовують якусь програму, типу gpt чату але для математики, а воно російською, тому в дитини половина розвʼязання російською, а те що дитина зросійщена, під час навчання у садочку та молодшій школі, і не усе може грамотно висловити українською їй до лампочки.
Ну і як це впливає на присутність дитини на уроках, я хз
Ну і як це впливає на присутність дитини на уроках, я хз
Стабілізатор не відрубає. А стабілізує напругу. Тобто наприклад все що від 125 до 285 стає 220. А за межами просто вирубає.
Напишіть жалобу в департамент. Зараз війна і свої виї...ни хай засуне собі подалі. Змогла дитина приєднатись - уже чудово.
3
Ну так це все можна вирішити приватно, додати скани класної роботи.
Бо мій син приєднується на урок (правда, не математики), йде купається, їсть, а потім в кінці уроку на перекличці каже, що він є
Бо мій син приєднується на урок (правда, не математики), йде купається, їсть, а потім в кінці уроку на перекличці каже, що він є
Тогда через директора. Все фиксируете на фото, видео. А вообще, у учителя тоже могут быть технические проблемы, но не решать их они не могут себе позволить. Поэтому я думаю, она считает, что за 2 месяца технические проблемы можно было бы уже и решить, т.к знания нужны Вашему ребёнку все таки, а не ей. Я Вас очень хорошо понимаю, но вот такая жизнь в наших реалиях, нужно выкручиваться как-то.
Сколько же странных учителей учат наших детей 😔 а опросить детей онлайн она не может? Если ребёнок знает, то он отвечает. На любом языке...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу