Соображалочка• 23 декабря 2023
Какие стратегии вы применяете к подросткам в наше время?
Если убрать процент само мотивированных отличников молодчинок, которые уже в 13-14 поняли как и что надо учить, куда поступать. сами нашли ВУЗ заграницей итд
У меня просто у всех знакомых такие. Потому хочу у более широких слоев спросить
Если ребенок никогда не хватал звезд, так как в первых классах из-за сдвг вообще отставал от темпа класса и диктант написать не успевал.
Но потом все более-менее выровнялось, но как понимаете вся учеба до сих пор организационно на мне или она не делается или делается что-то что более-менее получается...
Что вы вменяете таким подросткам?
Психолог как-то пространно сказала мне, что 14-15лет - это возраст когда надо уже отпустить свои ожидания и принять данность
Что это значит в прикладном плане?
Разрешать учиться как учится типа на 2-3, но взять репетитооров на то что получается хорошо из предметов? Например языки?
Или все же тянуть и дальше все по среднему?
Или искать среди постоянно меняющихся увлечений чтото что сможет быть профессией?
Я уже кажется поняла что прсто быть отличником или даже хорошистом это не важно вообще. Даже если вдруг светит ВУЗ...
Опрос естественно не для мам умничек которые и так все учат по максимуму
У меня просто у всех знакомых такие. Потому хочу у более широких слоев спросить
Если ребенок никогда не хватал звезд, так как в первых классах из-за сдвг вообще отставал от темпа класса и диктант написать не успевал.
Но потом все более-менее выровнялось, но как понимаете вся учеба до сих пор организационно на мне или она не делается или делается что-то что более-менее получается...
Что вы вменяете таким подросткам?
Психолог как-то пространно сказала мне, что 14-15лет - это возраст когда надо уже отпустить свои ожидания и принять данность
Что это значит в прикладном плане?
Разрешать учиться как учится типа на 2-3, но взять репетитооров на то что получается хорошо из предметов? Например языки?
Или все же тянуть и дальше все по среднему?
Или искать среди постоянно меняющихся увлечений чтото что сможет быть профессией?
Я уже кажется поняла что прсто быть отличником или даже хорошистом это не важно вообще. Даже если вдруг светит ВУЗ...
Опрос естественно не для мам умничек которые и так все учат по максимуму
40
0
Мы сейчас в англоязычной стране, потому с1 и так скоро будет. С математикой тоже все сложилось, есть понимаете, и если будет нужно, то выучит быстро. На даном этапе просто даю возможность тыкаться, куда ей захочется, пробовать себя. Пока разброс велик, но на первом месте уже долгое время ІТ.
2
Только вчера слушала лекцию. Зачем нанимать репититоров и развивать то, к чему нет способности? Если лучше нанять репититора по рисованию или пению, если у ребенка это идет хорошо.
Коллапс в учебе ужасный
До 16 лет - раб, а там дальше только пожинать плоды
До этого возраста направляли, а потом пустили на самотёк
До 16 лет - раб, а там дальше только пожинать плоды
До этого возраста направляли, а потом пустили на самотёк
Все зависит от целей ваших.
Я не совсем понимаю в чем смысл просто заставлять учить английский, или математику.
Или если не важно быть хорошистом, зачем тогда заставлять?
У вас опрос противоречит сути поста.
Надо понимать, какая цель, что нужно чтобы ее достичь.
Например: цель поступить не определенную специальность. Или поступить в европейский вуз определенный. Тогда надо делать то, что позволит достигнуть цели.
Я не совсем понимаю в чем смысл просто заставлять учить английский, или математику.
Или если не важно быть хорошистом, зачем тогда заставлять?
У вас опрос противоречит сути поста.
Надо понимать, какая цель, что нужно чтобы ее достичь.
Например: цель поступить не определенную специальность. Или поступить в европейский вуз определенный. Тогда надо делать то, что позволит достигнуть цели.
4
У ребёнка хорошо идёт английский? Сложно проголосовать, не зная. Моему сейчас 11, до этого года делала ставку на спорт, получит кмс и сможет быть тренером. В этом году спорт отошёл на 55 план, появилось другое увлечение, смотрю, мотивирую. Английский учим упорно. Математика у него идёт хорошо, но он её не любит. Он в принципе не любит учиться. Я не вижу смысла в вузе в такой ситуации, толку не будет скорее всего от вуза. Надо найти что-то, за что можно зацепиться и получить профессию. Спорт, музыка, художка, танцы, ветеринар, груммер, что угодно, но что действительно по кайфу. Вуз без кайфа в жизни не пригодится
2
Ответ дляМороженная курица
Простолюблю и даю творить своё - тобишь отсутствие какого либо воспитания
ну почему же?
это период становления и творить свое очень важно в этот период
если это конечно не ориентация на сверствников и творение НЕ своего
это период становления и творить свое очень важно в этот период
если это конечно не ориентация на сверствников и творение НЕ своего
Всегда заставляли учить английский. До С1 таки выучил. В итоге он и пригодился. Но у сына не было проблем с учёбой, были небольшие выбрыки в 9ом классе с поведением. Перевели в школу строгого режима 
1
Да, важно принять и просто любить. Не всем нужно высшее образование, развивать другие навыки: коммуникация( продажи), языки иностранные ( требуется время на изучение), возможно ручной труд( спасатель, сварщик, электрик, токарь на ЧПУ)
2
ага
а потім кине через рік якщо...
в нас міняється все швидко а вчитись академічно не хоче нічому
а потім кине через рік якщо...
в нас міняється все швидко а вчитись академічно не хоче нічому
Мне ближе всего выявление практических способностей у ребенка. Моя подруга кондитер, например, и у неё в жизни всё отлично.
наверное это единственное что идет не плохо
ну еще разное творчество в виде монтажа, анимаций
НО только по-своему и никаких академических обучений :(
ну еще разное творчество в виде монтажа, анимаций
НО только по-своему и никаких академических обучений :(
мы не в Европе.
к сожалению, здесь в Украине, нагрузка на школьников слишком большая.
Постоянно эти презентации, лишние предметы, прям диссертации нужно писать по каждому и так каждый день
к сожалению, здесь в Украине, нагрузка на школьников слишком большая.
Постоянно эти презентации, лишние предметы, прям диссертации нужно писать по каждому и так каждый день
2
химию неорганическую помню и помогаю с ней как раз...
теоремы тоже помню, но я тех вуз закончила
Я скорее про то что академическое образование даже художественное считаю все же важным
да. можно потом творить свое но на базе, зная и умея эту базу...
а тут идет полное сопротивление базе
теоремы тоже помню, но я тех вуз закончила
Я скорее про то что академическое образование даже художественное считаю все же важным
да. можно потом творить свое но на базе, зная и умея эту базу...
а тут идет полное сопротивление базе
1
Дітей двоє, середняки. Явних талантів немає. Гарні оцінки і знання з математики, бо бабуся вчитель математики. Ходять на іноземну мову до репетиторів. Вік 12 і 14... Незнаю як далі поки не видно який напрямок
Это сложный вопрос, поскольку родители думают что они знают своего ребенка на 💯 и надо работать над тем что получается, а возможно надо было помочь в сложном. По своим скажу, что они пошли своим путём и близко того нет, что я для них планировала. Важно прислушиваться к ребенку и решать должен он, а мы предлагать варианты и поддерживать начинания.
В первом классе старшей школы дают тесты профориентационные. Дети просто отвечают на вопросы, что они любят или не любят делать, что-то о себе и им даются рекомендации будущих профессий, с описанием, что нужно делать и сколько будет зарабатывать, и какой необходим уровень знаний для такой профессии. Такие тесты проходят постоянно. Детям помогают искать себя с 11-12 лет.
Ответ дляЗамрійлива
Всегда заставляли учить английский. До С1 таки выучил. В итоге он и пригодился. Но у сына не было проблем с учёбой, были небольшие выбрыки в 9ом классе с поведением. Перевели в школу строгого режима
А какую специальность выбрал?
Английский не для специальности пригодился))) просто он сейчас говорит на английском в другой стране.
Це дійсно круто. Але це ще й нав´язування. Бо дитина сьогодні хоче одне, а завтра уже інше, але попередній результат тесту її уже ’запрограмував’
2
Учу жизненным премудростям.
Учеба в школе и т.д. всегда была только из ответственность.
Мы из выехавших и дети намного лучше меня знают английский. Я сейчас вообще не помощник в их обучении.
Учеба в школе и т.д. всегда была только из ответственность.
Мы из выехавших и дети намного лучше меня знают английский. Я сейчас вообще не помощник в их обучении.
2 девочки у меня из класса в итоге на химию поступили, работают по специальности, такое тоже бывает. 1 из них в тоге щас за границей
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу