УраганнаЯ• 07 февраля в 10:02
Нав´язлива няня чи я не бачу проблему?
Дитині 2.5 буде через пару днів,ми за кордоном ,ходить у приватний англійський садок. Розмовляти почав пізно, після 2 тільки став називати мене мамою активно,казати дай і ще декілька слів,може з 10 набралося б і звуки типу муму гавгав. В 2.3 пішов в садок до обіду на пару днів. І ось через 3 міс одна з вихователів мені каже що він не розмовляє, часто кидає іграшки і не хоче з ними (вихователями) гратися. Вдома інша картина, дитина знає весь англійський алфавіт (український гірше), до 10 рахує англійською (укр до 5 може), може сказати - хочу їсти,мама пішли туди, мама пішли бий бол, іменники половина англійські і половина українські (банана,ківі,ананас,чіз,масло і багато інших). Всі кольори знає,але назвати може не всі,синій у нього сисі, зелнний грін. Катається на самокаті, залазить всюди куди залізе,багато бігає і стрибає (вперед стрибає теж), по сходам ходить,любит грати в футбол,руками м´яч ловить,ложкою і виделкою їсть,з чашки п´є, останнім чамом любить зі мною готувати. Вітається і прощається,дітей і людей любить. Так,на собаку каже гавгав,але може і паппі сказати і пес. Печиво буде - печичюшо. Все дійсно так погано? Няня согодні причепилася зранку до нього- скажи гуд монінг, він мовчки пішов до іграшок. Вибачте що накатала))
показать весь текст
9
84
0
Так,дітей обожнює,але любить побігати з ними,пострибати на батуті,давчат за руки бере і з ними стрибає. У машинки грає паралельно,не разом,тобто він собі машинку катає і з ним поряд,мені знається,для такого віку це норм.
1
Ответ дляПравильно_Валерчик
Прям как моя, вот как раз 11 будет, уже слышу что через раз здоровается, но очень тихо 
раньше я краснела за нее, потом решила, ну не хочет пусть не здоровается, прям таки проблема.
раньше я краснела за нее, потом решила, ну не хочет пусть не здоровается, прям таки проблема.
Моя тоже тихо здоровается 😅
Тренер считает её не воспитанной, наверное, делает ей замечания по поводу этого. а мне,если честно все равно. Это нам вбивали в голову,что нужно быть для всех хорошим, но я пока что не заметила,чтоб те,кто окружают нас старались быть хорошими для нас ) особенно взрослые перед ребёнком.
Тренер считает её не воспитанной, наверное, делает ей замечания по поводу этого. а мне,если честно все равно. Это нам вбивали в голову,что нужно быть для всех хорошим, но я пока что не заметила,чтоб те,кто окружают нас старались быть хорошими для нас ) особенно взрослые перед ребёнком.
2
Я не впевнена що вони самі його розуміють,якщо він скаже,наприклад - дай вода. Але я попереджала,що дай це не побажання смерті...
Ситуация 1 в 1. Только Польша. Дочь пошла в 3 года в сад, переехали сюда в ее2 г. Говорила отдельные слова, внимание и тп слабо, очень активная. Играть с детьми обожала, поэтому с садом проблемы не было.
Через 3 мес воспитатель принесла мне заключение о ее развитии, по делу плюс всякий бред. Типо напряжённые мышцы на ногах (ребенок катается как метеор на самокате), рекомендовано консультации психолога и Лора, ТК им кажется что она их не слышит (а то что она понимает не все, иностранка, то они в расчет не берут). Оставили ее в этой же группе на второй год, когда я начала выяснять почему - отправили на консультацию к окулисту.. В общем я плюнула и повела ребенка на психолого педагогическую комиссию, заключение норма. Есть задержка речи, но это понятно. После этой всей эпопеи с комиссией выдали мне заключение что ребенок здоров, развитие выше среднего и средний уровень.
Через 3 мес воспитатель принесла мне заключение о ее развитии, по делу плюс всякий бред. Типо напряжённые мышцы на ногах (ребенок катается как метеор на самокате), рекомендовано консультации психолога и Лора, ТК им кажется что она их не слышит (а то что она понимает не все, иностранка, то они в расчет не берут). Оставили ее в этой же группе на второй год, когда я начала выяснять почему - отправили на консультацию к окулисту.. В общем я плюнула и повела ребенка на психолого педагогическую комиссию, заключение норма. Есть задержка речи, но это понятно. После этой всей эпопеи с комиссией выдали мне заключение что ребенок здоров, развитие выше среднего и средний уровень.
😅🙈 анекдот.
По вашему рассказу нормальный ребёнок. Соединяет слова в стюловосочетания. Возможно он там мало просто и они плохо его знают, он может их не понимать,не раскрывается перед ними, не считает это нужным. Может нужно попробовать на пробный день в другой садик сходить. Ему может просто не нравится эта няня.
По вашему рассказу нормальный ребёнок. Соединяет слова в стюловосочетания. Возможно он там мало просто и они плохо его знают, он может их не понимать,не раскрывается перед ними, не считает это нужным. Может нужно попробовать на пробный день в другой садик сходить. Ему может просто не нравится эта няня.
2
Итак, автор, возьмите пенченюшку и кофе, попейте и расслабьтесь.
Дочка в 2 года почти ничего не говорила, будучи в своей среде. Я начала активно заморачиваться дефектологами- все посылали меня в сад. Нашла сама книгу, по ней занималась с ребенком (там в основном занятия на моторику). Плюс каждый день по 30мир с ней танцевали (логоритмика по-моему). Плюс один из дефектологов рекомендовала сделать говорильный альбом. Короче, к 3 годам было около 20 слов (мама, папа, кач-кач, ту-ту). Я пошла уже к неврологу, мне порекомендовали написать список слов, посчитать и успокоиться. К 3 годам это норма. Прорыв в речи случился где-то в 3.5. Так что все выше просто фигня, Тем более ребенок билингв. А няне так и скажите что hi отличный вариант.
Можно прямо сказать, я ценю ваше внимание и заботу, но психолог нам посоветовал как билингву не давить на ребенка. Уверена, она успокоится.
Дочка в 2 года почти ничего не говорила, будучи в своей среде. Я начала активно заморачиваться дефектологами- все посылали меня в сад. Нашла сама книгу, по ней занималась с ребенком (там в основном занятия на моторику). Плюс каждый день по 30мир с ней танцевали (логоритмика по-моему). Плюс один из дефектологов рекомендовала сделать говорильный альбом. Короче, к 3 годам было около 20 слов (мама, папа, кач-кач, ту-ту). Я пошла уже к неврологу, мне порекомендовали написать список слов, посчитать и успокоиться. К 3 годам это норма. Прорыв в речи случился где-то в 3.5. Так что все выше просто фигня, Тем более ребенок билингв. А няне так и скажите что hi отличный вариант.
Можно прямо сказать, я ценю ваше внимание и заботу, но психолог нам посоветовал как билингву не давить на ребенка. Уверена, она успокоится.
1
У меня младшая тоже очень тихая была не любила здороваться и лишнее внимание к себе, вот одна из воспитателей понимала и к ней ребенок тянулся и больше разговаривал с ней.
Зы а вот старший как противоположная крайность, может говорить часами и с незнакомыми людьми и не знание языка не останавливает совсем. Просто такие характеры
Зы а вот старший как противоположная крайность, может говорить часами и с незнакомыми людьми и не знание языка не останавливает совсем. Просто такие характеры
Автор, то такая няня, что ребёнок не хочет с ней здороваться.
Мой говорить начал рано и много. В 5 лет при приёме в сад отказался общаться с логопедом, ну не расположила она к себе. Логопед така ’так, мамочка, признавайтесь, какие диагнозы?зрр ставили’
Есть такие люди, вроде бы и с детьми обучены работать, а не умеют
Мой говорить начал рано и много. В 5 лет при приёме в сад отказался общаться с логопедом, ну не расположила она к себе. Логопед така ’так, мамочка, признавайтесь, какие диагнозы?зрр ставили’
Есть такие люди, вроде бы и с детьми обучены работать, а не умеют
Ну,вони кажуть що він на картинці показує де елефант але слово не називає,але дома він казав слово слон... Тому я не знаю хто правий і чи є проблема. Приніс із садка такі слова як доорс, беар,джіраф. Є ще варіант то він саме там не розмовляє просто. Може сказати оупен дорс і тут же хочу сісти)))
Отстаньте от ребенка, все с ним нормально, абсолютно.
Для 2,5 лет в чужой среде все вообще зашибись.
Для успокоения смотрите на прогресс ребенка, та даже по вашим постам я вижу он есть.
Про билингвов вам написали .
Фсе. Мама, выдыхайте.
Для 2,5 лет в чужой среде все вообще зашибись.
Для успокоения смотрите на прогресс ребенка, та даже по вашим постам я вижу он есть.
Про билингвов вам написали .
Фсе. Мама, выдыхайте.
У вас дитина росла в двомовному середовищі,де українською говорить тільки мама,а всі інші навколо іншими мовами і не однією? Мій теж вивчив хай і бай, це вітання і прощання,те що є інші варіації його поки що не цікавить,може сказати сенькью якщо брав чужі іграшки і повертає.
Ответ дляАсталависта бэйби
Нормальна у Вас дитина. Вчить 2 мови одночасно, тому ж плутанина в словах. Але це нормально.
Стосовно вітання - просто вчіть що «привіт/hi» це для бабусі/батьків/друзів. А «доброго ранку/good morning” це для вихователів/вчителів/мало знайомих людей.
Взагалі то і у нас в садочках діти приходячи в групу кажуть не «привіт!», а «доброго ранку»
Стосовно вітання - просто вчіть що «привіт/hi» це для бабусі/батьків/друзів. А «доброго ранку/good morning” це для вихователів/вчителів/мало знайомих людей.
Взагалі то і у нас в садочках діти приходячи в групу кажуть не «привіт!», а «доброго ранку»
Та тут ніхто не каже як в українських садках))) ніякого хеллоу,гуд монінг,це видає в вас немісцевого, всі,навіть курєри які вам їжу привозять, лікар, та де завгодно,сусіди,скажуть вам хай і монінг,якщо це дуже рано вранці. Немає такого як в Україні коли діти хором вітаються.
Так,зупинила на вході руками і притримувала,не пускала зайти,дитина від такої поведінки взагалі не привіталася.
Так,можу менеджеру сказати. Але що я скажу,що няня змушує дитину говорити?)) Вони тут всі полайт. Ну і малий каже що його не ображають,не кричать,не штовхають,бо питаю кожен день,садок любить.
Відставання у розвитку помічає та нотує лікар, а не няня у садку.
Ваш пост більше про хизування ніж про відставання у розвитку
Ваш пост більше про хизування ніж про відставання у розвитку
Хизування чим? Я докладно описала бо мені ні з ким порівнювати свою дитину,я тут сама,навколо іноземці,більшість моїх подруг не має дітей, а ті хто має теж тільки народили і всі в інших країнах,бабусі в інших країнах теж і вони вже не пам´ятають нічого,крім того що я в півтора вірші розповідала. Я все дізнавалася сама від іноземців спілкуючись недільної мовою і десь чогось нерозуміючи. Тому описала саме так і то,тут декілька людей вже і аутизм запідозрили
1
Ну согласитесь, что хай и бай - это дворовый молодежный слэнг, а не культурное приветствие. Бай-бай можно и как отвали интерпретировать в определенных ситуациях.
Так что учите ребенка более вежливым формам общения, особенно если вы там оставаться собираетесь. Чтоб не уподобляться вчера слезшим с пальмы бескультурным дикарям.
Так что учите ребенка более вежливым формам общения, особенно если вы там оставаться собираетесь. Чтоб не уподобляться вчера слезшим с пальмы бескультурным дикарям.
1
Ви теж неуважно читали? Дитина вітається,каже хай,прощається каже байбай. Може він і не знає що таке гуд монінг. Ми підходили минулого разу до садка,моя дитина привіталася з іншою дитиною і його татом,а та інша дитина насувалася і сховалася. Мій вітається з усіма і всюди, якщо до нас хтось приходить то перший біжить до дверей і вітається.
Как раз более длинные формы вадают приезжих,никто не скажет вам нигде хеллоу и гуд монинг,везде будет хай и монинг если это раннее утро. Оставаться не собираемся.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу