из желе я• 03 июня 2025
Результати НМТ
Дівчата, все знаєте, допоможіть.
Син сьогодні складав нмт і здав набагато гірше ніж він писав пробні ( укр-165, мат-153, іст-155, англ- 171). Засмутився страшенно. Ми його заспокоювали як могли. Мріяв про економічний в нархозі або в торгівельно-економвчному. Я так розумію, що і контракт вже не світить?
Син сьогодні складав нмт і здав набагато гірше ніж він писав пробні ( укр-165, мат-153, іст-155, англ- 171). Засмутився страшенно. Ми його заспокоювали як могли. Мріяв про економічний в нархозі або в торгівельно-економвчному. Я так розумію, що і контракт вже не світить?
показать весь текст
2
9
1
17
218
0
Є таблиці на сайті з балами по кожному предмету в залежності від кількості правильних відповідей
Так можна порахувати
Так можна порахувати
2
щоб не скласти на 100 математику це треба реально постаратися, навіть звичайним вгадуванням, не читаючи завдання, діти завжди наклацували на мінімум
1
Сплошная лафа - после онлайн и ковида, после тревог, прилетов и подвалов, 4 предмета в 1 день, просто сказка...
1
5
Ой та ладно, друга дитина здавала 2 роки назад, після обстрілів і з відключенням електроенергії, комп постійно зависав, через це були певні хвилювання, але все здала. Пару годин-і все. Реально, НМТ в 1000 разів легше здавати навіть зараз, ніж у мирні часи зно. Це я вам кажу як мама з двома досвідами
4
Я проходила тести минулорічні заради цікавості. Школу закінчила у 1996, знання залишились десь глибоко в підсвідомості. З укрмови отримала 154 бали, а з історії 147. Причому історія то більшість питань навмання натицяла, бо там багато питань з датами і особами які я не пам´ятаю або і не знала.
Нормальні бали. Бюджета на економічні спеціальності буде дуже мало. А на контракт , думаю, що це не проблема зараз пройти. Вартість навчання сильно піднялася завдяки індекативній вартості.
100 відсотків списують! У мене син здав посередньо, система зависала, не зараховувала відповіді. Із-за цього не пройшов на бюджет. Вчиться на контракті. Один із кращих студентів. А ті, що пройшли на бюджет ледве сесію витягують. Постійно хватають погані оцінки. Багато дітей по проходило з села, які тепер не тягнуть. Бо їм тоді гарненько давали списати.
1
Зайдіть в 11 клас (не математичний) і дайте цей приклад, потім розкажете хто з нас знущається. Якщо Вам і мені легко, не означає що це база.
2
А ви вже зайшли і дали?
Ви в кожному повідомленні пишете про якусь ’базу’. Нмт для того і придумане, щоб відділити тих, хто засвоїв програму рівня стандарт (не математичні класи), від тих, хто її не засвоїв. Чи рівняння кола по-вашому лише в математичних класах вчать?
Ви в кожному повідомленні пишете про якусь ’базу’. Нмт для того і придумане, щоб відділити тих, хто засвоїв програму рівня стандарт (не математичні класи), від тих, хто її не засвоїв. Чи рівняння кола по-вашому лише в математичних класах вчать?
Насчёт заданий з параметром.
Мой сын закончил школу в этом году, в его классе 10-11 кл не было разделения на алгебру и геометрию, была математика. Аж 3 часа в неделю. Так как класс с уклоном на англ и информатику. Для сравнения, в экономическом классе математики было 7, а со 2 семестра 11 класса 9 часов.
Параметр в классе сына не то, что не проходили, о нем даже не слышали. Те, кто занимались с репетитором, брали эту тему. Но все равно не так глубоко как надо бы было.
И как итог, с субботних сливов параметр сын решил за 1 минуту, а со сливов понедельника - решить не смог вообще.
Мой сын закончил школу в этом году, в его классе 10-11 кл не было разделения на алгебру и геометрию, была математика. Аж 3 часа в неделю. Так как класс с уклоном на англ и информатику. Для сравнения, в экономическом классе математики было 7, а со 2 семестра 11 класса 9 часов.
Параметр в классе сына не то, что не проходили, о нем даже не слышали. Те, кто занимались с репетитором, брали эту тему. Но все равно не так глубоко как надо бы было.
И как итог, с субботних сливов параметр сын решил за 1 минуту, а со сливов понедельника - решить не смог вообще.
Звичайно, що не всі. Вчу я всіх, але у кожного свої бажання та можливості, тому і результати у всіх різні. Не вчу лише зовсім слабеньких, яким головне набрати 100 балів і вступити на контракт на якусь далеку від математики спеціальність.
І факт, що не всі роблять параметр, (так само, як не всі роблять стереометричну задачу, не всі роблять прогресії і т.д.) зовсім не означає, що це через те, що дитина вчилася не в математичному класі за програмою профільного рівня. Ні, просто дитина не повністю засвоїла програму рівня стандарт.
І факт, що не всі роблять параметр, (так само, як не всі роблять стереометричну задачу, не всі роблять прогресії і т.д.) зовсім не означає, що це через те, що дитина вчилася не в математичному класі за програмою профільного рівня. Ні, просто дитина не повністю засвоїла програму рівня стандарт.
Для разв´язування параметру мало засвоїти рівень стандарт, дивно що Ви це не розумієте. І людині, яка не претендує на бал вищий за 170 навіть не потрібно голову забивати цим параметром
Не зовсім зрозуміло, про що це свідчить за вашою логікою?
Більшість дітей з маткласів також не вирішують параметр, це не новина. Якщо б всі все вирішували, то знаєте, скільки б 200хсотбальників було, ого-го...
Більшість дітей з маткласів також не вирішують параметр, це не новина. Якщо б всі все вирішували, то знаєте, скільки б 200хсотбальників було, ого-го...
1
Ответ дляТрактор Віка
Ага, лафа, дети под сиренами четвертый год 
Та ясно, що це не нормально. І вчитися так теж не нормально і не ефективно. Але я про вступ. Зараз легше вступити хоча б тому що менший конкурс.
Я точно впевнена, так само, як і всі мої колеги, що програми рівня стандарт достатньо, щоб написати нмт на 200 б, і навіть на згаданому вами конкретно завданні показала, що там і знати нічого не треба, використовується лише рівняння кола з довідкових матеріалів. Я вас спитала, яке там таке секретне знання використовується, якого нема в програмі стандарт, ви так і не назвали, бо нема чого називати.
Это не по моей логике. А по логике в принципе. Математика должна делиться на тех, кто имел профиль и не имел его. Точно так же как и иностранный язык. Но со вторым проще, он не обязателен. Можно заменить другим предметом. А математика обязательна. Именно поэтому она долга быть дифференцирована. Зачем условному журналисту, филологу или искусствоведу углубленная математика? Чтобы помочь заработать денег репетитору?
Крім формул і знанння програми, для розв´язання задач з параметрами потрібно мати схил до математики.
Я чому Ваші колеги не вчать розв´язувати задачі з параметром в школі? Бо це ж стандарт
Я чому Ваші колеги не вчать розв´язувати задачі з параметром в школі? Бо це ж стандарт
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу