язззззь!!!• 04 июня в 12:51
Ви вчите дітей толерантності?
Якщо поводження іншої дитини зачіпає особистий простір вашої.
1
23
0
Я учу ребенка, что иметь дело с нашим котом, может быть опасно для здоровья и жизни в целом. С остальным и сам разберётся.
Задевает личное простарнство по причине невоспитанности и наглости или в связи с особенностями развития. стараюсь объяснить что это разные вещи и реакция соттветственно тоже должна быть разной
4
Сприйняття, що людина інша. Що має інші уподобання. Своїм поводженням не вписується в звичні рамки.
1
вот вы тоже не очень вписываетесь в обычные рамки. вы видимо считаете, что все тут телепаты, которые прям сразу догадались что же вы имеете в виду?
Эмм. ’Толерантность’ и ’офигели в доску’ - это разное, и стоит уметь отличить одно от другого. Пример - если человек - инвалид, значит, ему нужно уступить место в транспорте, и помочь, если сможешь - донести пакет, придержать дверь и т.д. Но если человек дурак, пусть и с диагнозом, лучше не контактировать вообще. Пример: по площадке с воем носится СДВГшник, сшибая все на своем пути - лучше уйти, и найти более безопасное место, даже, если он пытается уговорить тебя поиграть с ним.
8
Если человек вас бьёт или обзывает - это он не толерантный к вам, поэтому можете дать ему в морду или обозвать.
Да, учу, только я б не назвала это толерантностью, а скорее личными границами. Учу детей, что у них есть личные границы, а также они есть и у других людей - у них может быть другое мнение, другое отношение к вопросу, другие желания. И что свобода там, где она не нарушает свободу другого. А если кто-то мешает тебе, то есть разные способы реакций - когда надо на место поставить, когда просто уйти от конфликта и человека.
Назвемо це ментальними особливостями.
Але воно виплескується на оточуючих дітей як агресія.
Але фізично та дитина слабша. І інші діти можуть зупинити агресію фізично, відштовхнувши чи вдаривши.
Моя дитина не нападає першою. Але «постраждалим» виявляється зачинщик.
Але воно виплескується на оточуючих дітей як агресія.
Але фізично та дитина слабша. І інші діти можуть зупинити агресію фізично, відштовхнувши чи вдаривши.
Моя дитина не нападає першою. Але «постраждалим» виявляється зачинщик.
Граница тоже такое зыбкое понятие, может и у вашего ребенка гранцы заходят на территорию другого человека. Я учу договариваться, уходить от конфликта в случае агрессии, звать на помощь взрослого. Давать сдачи точно не учу.
Если ребенок ’с особенностями’. То учить своего, что лучшее поведение - это отойди и не связывайся - да, он такой. Люди бывают такими. Твое дело - не лезть и уходить когда к тебе лезут.
Частково так і виходить. Якщо та дитина починає злитися і агресувати, інші діти на майданчику тікають. По цьому це для них перетворюється на якусь гру, де вони тікають, а той хлопчик злиться і наздоганяє.
Мама скаржиться, що це булінг.
Мама скаржиться, що це булінг.
я об этом и говорю...что надо научить ребенка различать причины поведения того, кто его задевает. В вашем случае советовала бы не сталкиваться и не контактировать, но и не проявлять ответную агрессию.
Прелестно.
Это относится, надеюсь к хамам и бурым по определению.Чеуж, действительно, другие предпочтения.
Это относится, надеюсь к хамам и бурым по определению.Чеуж, действительно, другие предпочтения.
никакая агрессия не вписывается в то. что должен испытывать мой ребенок, другие дети и вообще люди со стороны других.Поэтому никто это терпеть не будет и не обязан.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу