Як ухурделю• 24 июня в 21:36
Осталось три дня школы. Ребенок не хочет идти
Пошли бы на уступки. Или говорить что надо. Потом распустится , будет знать что можно прогуливать. Ситуация учитель другой, не подружились. Ничего не делают по большому счету, гуляют. Есть объективные причины для школы не ходить. Но именно ситуация с ребенком, позволить или нет?
показать весь текст
3
46
0
Дозволити гуляти але за однієї умови - ці три дні сидить вдома і всім повідомляєте, що дитина захворіла. Я так розумію, ви за кордоном. Якщо дитина скаже, що гуляла, бо мама дозволила, у вас будуть великі неприємності. Тому офіційна версія для школи і всіх друзів - захворіли.
Мы всегда ходим до последнего. В этом году прогуляли 30 мая. Но была уважительная причина и детей было наверно 5-6
не путайте необходимость и желание. Для необходимости у ребенка целый год был, и не один. Поэтому глупо апеллировать к этому по любому случаю.
Мой сын, например, один из класса не захотел и не едет на классную экскурсию по нашему же городу. Потому что НЕ ХОЧЕТ. Потому что он уже наездился в автобусах за год, бывал во многих его уголках как в частном познавательном порядке, так и на экскурсиях, и не хочет тратить время на это впустую, слушая то, что уже давно знает. И я даже и не подумаю его переубеждать - имеет полное право на свою позицию. И не побоялся ее озвучить. Зато учителя сразу ’ой, не хочет коммуницировать, надо бы активнее с коллективом...’. Только ради коллектива ему не надо, например. Он оценил за и против, и решил, что таки нет. Было бы надо - делал бы. А что там думают другие - уже их проблемы.
Подстраиваться под всех вопреки своему желанию в подобных второстепенных вопросах - верх отсутствия самопринятия. или ваше мнение ничего не стоит? Стоит ведь. А почему у ребенка оно не должно ничего стоить? А потом начинается ’а шо люди подумають’, ’а разве можно сделать не так, как было сказано..’. Это все идет как раз из детства, когда в голову активно тупые шаблоны впихивают безразмерно
Мой сын, например, один из класса не захотел и не едет на классную экскурсию по нашему же городу. Потому что НЕ ХОЧЕТ. Потому что он уже наездился в автобусах за год, бывал во многих его уголках как в частном познавательном порядке, так и на экскурсиях, и не хочет тратить время на это впустую, слушая то, что уже давно знает. И я даже и не подумаю его переубеждать - имеет полное право на свою позицию. И не побоялся ее озвучить. Зато учителя сразу ’ой, не хочет коммуницировать, надо бы активнее с коллективом...’. Только ради коллектива ему не надо, например. Он оценил за и против, и решил, что таки нет. Было бы надо - делал бы. А что там думают другие - уже их проблемы.
Подстраиваться под всех вопреки своему желанию в подобных второстепенных вопросах - верх отсутствия самопринятия. или ваше мнение ничего не стоит? Стоит ведь. А почему у ребенка оно не должно ничего стоить? А потом начинается ’а шо люди подумають’, ’а разве можно сделать не так, как было сказано..’. Это все идет как раз из детства, когда в голову активно тупые шаблоны впихивают безразмерно
Мы только нашли врача, надо идти на первый прием, а там анализы и все такое. Поэтому официальная версия псть
Лучше разрешить, когда как не в детстве нарушать правила)
Тем более ребёнок сам Вам доверился, мог и самостоятельно прогулять, но поделился этим с Вами
Тем более ребёнок сам Вам доверился, мог и самостоятельно прогулять, но поделился этим с Вами
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу