Любительница• 14 августа 2025
Яку школу ви б обрали?
Тема поговорити про освіту і навчання дітей. Які у вас пріоритети при виборі школи?
Варто намагатись віддати в кращий ліцей, де треба буде впахуватись, чи задовольнитись звичайною школою, де дитині буде легко?
Дискутували з подругою. Мій син і її донька навчались в одному класі. Цього літа вона перевела доньку в ліцей Лідер, тому що вона "дбає про майбутнє своєї дитини". А я типу не дбаю))
А я собі думаю, який сенс так перевантажувати дитину, якщо вона і в звичайній школі кожен день займалась з репетиторами?
А з іншого боку, може це я свого жалію? Син навчається на 9-10-12, особливо не перевантажуючись. Займається додатково тільки англійською. Школа непогана, але не серед тих, які вважаються "сильними". Зате вона недалеко від дому, і не треба возити щоранку.
Що б ви обрали і чому?
Варто намагатись віддати в кращий ліцей, де треба буде впахуватись, чи задовольнитись звичайною школою, де дитині буде легко?
Дискутували з подругою. Мій син і її донька навчались в одному класі. Цього літа вона перевела доньку в ліцей Лідер, тому що вона "дбає про майбутнє своєї дитини". А я типу не дбаю))
А я собі думаю, який сенс так перевантажувати дитину, якщо вона і в звичайній школі кожен день займалась з репетиторами?
А з іншого боку, може це я свого жалію? Син навчається на 9-10-12, особливо не перевантажуючись. Займається додатково тільки англійською. Школа непогана, але не серед тих, які вважаються "сильними". Зате вона недалеко від дому, і не треба возити щоранку.
Що б ви обрали і чому?
показать весь текст
186
0
Встречала совершенно не образованных людей, которые уроки жизни схватывали намного быстрее и легче учёных)
Это от характера человека зависит, а не от солидного багажа академических знаний.
Моё дело больше воспитать характер. Как я уже сказала, задача дать академические знания ребёнку это не задача со звёздочкой.
Это от характера человека зависит, а не от солидного багажа академических знаний.
Моё дело больше воспитать характер. Как я уже сказала, задача дать академические знания ребёнку это не задача со звёздочкой.
1
Мені все рівно.
Але описувати дівчину відмінницю і високі нмт, а потім психолог? Щось тут не вʼяжеться
Але описувати дівчину відмінницю і високі нмт, а потім психолог? Щось тут не вʼяжеться
4
Новий розподіл. Ліцеями залишаться одиниці. В ліцеях не буде початкової ланки. І в багатьох і середньої
Я свого часу обрала дитині молодшу школу в 100 метрах від дому, посередня школа, але ми йшли до конкретної перевіреної вчительки.
Після молодшої школи дитина перейшла в спеціалізовану гімназію набагато вищого рівня, з конкурсним відбором в 20 хвилинах їзди на машині або маршрутці від дому.
Не жалкую ні краплі, і дитина не жалкує.
В молодшій школі їх було 3 відмінниці, 2 перейшли в гімназію, одна залишилась в школі. На ЗНО відрив в балах був від 15 до 25 на користь гімназисток, хоча та, що залишилась в школі, була золотою медалісткою.
В гімназії було цікаво, зовсім інший настрій, була конкуренція, були прекрасні педагоги, багато активностей і подорожей.
В школі добре вчитись було ’зашкваром’, педагоги дуже посередні, вони не давали знань, а просто тягнули ту відмінницю, щоб можна було відзвітувати, що в них медалістка.
Я за сильний заклад, якщо дитина ’тягне’.
Після молодшої школи дитина перейшла в спеціалізовану гімназію набагато вищого рівня, з конкурсним відбором в 20 хвилинах їзди на машині або маршрутці від дому.
Не жалкую ні краплі, і дитина не жалкує.
В молодшій школі їх було 3 відмінниці, 2 перейшли в гімназію, одна залишилась в школі. На ЗНО відрив в балах був від 15 до 25 на користь гімназисток, хоча та, що залишилась в школі, була золотою медалісткою.
В гімназії було цікаво, зовсім інший настрій, була конкуренція, були прекрасні педагоги, багато активностей і подорожей.
В школі добре вчитись було ’зашкваром’, педагоги дуже посередні, вони не давали знань, а просто тягнули ту відмінницю, щоб можна було відзвітувати, що в них медалістка.
Я за сильний заклад, якщо дитина ’тягне’.
1
Ну в 5 це трохи не той рівень
Щоб вступити наприклад в 145 в 8 клас там потрібно мати дуже високий рівень знань.
Щоб вступити наприклад в 145 в 8 клас там потрібно мати дуже високий рівень знань.
так, погоджуюсь) конкретно в цьому не бачу проблеми.
Більше хвилююсь, щоб не виріс без особливих домагань і прагнень.
Більше хвилююсь, щоб не виріс без особливих домагань і прагнень.
То відкрийте списки вступників в Шевченка психологія і подивіться бали. Щоб вступити потрібні дуже високі бали
2
1
ну ви реально зараз таку дурню сказали)
У всьому цивілізованому світі, психолог - це висококваліфікований спеціаліст, с високим рівнем оплати. Це лише у нас таке зневажливе ставлення.
У всьому цивілізованому світі, психолог - це висококваліфікований спеціаліст, с високим рівнем оплати. Це лише у нас таке зневажливе ставлення.
3
++++
Саме так, атмосфера дуже важлива. Діти швидко адаптовуватися до інших вимог.
Я теж за те, щоб було складно, тоді мозок розвивається і в ресурсі. А не тоді, коли легко, це втрачений час.
Саме так, атмосфера дуже важлива. Діти швидко адаптовуватися до інших вимог.
Я теж за те, щоб було складно, тоді мозок розвивається і в ресурсі. А не тоді, коли легко, це втрачений час.
1
И зачем это все? Мое мнение - жить нужно в кайф (в рамках уголовного кодекса). Есть навязанный тренд достигаторства, но не так много их людей, живущих по таким принципам оказываются счастливы. Не все даже могут обозначить конкретную цель этого своего достигаторства.
В нашій країні може 2% випускників факультетів психологія отримують гарні гроші працюючи по спеціальності
мені до речі, цікаво як це взагалі буде організовано.
Наша школа - ліцей, школа велика, 3 чи 4 поверхи. Це все буде під 10-11 класи? Більше 1000 старшокласників? Це з усього Києва чи як?)
Навіщо вони таке роблять, незрозуміло.
Наша школа - ліцей, школа велика, 3 чи 4 поверхи. Це все буде під 10-11 класи? Більше 1000 старшокласників? Це з усього Києва чи як?)
Навіщо вони таке роблять, незрозуміло.
1
Дитина тягне розумово, але не тягне мотиваційно. Зараз принаймі. І можливо він би втягнувся і почав посилено старатись, а може це перетвориться на жах для нас і для нього.
В мене не має зневаги до психологів.
Я не розумію навіщо освіченій дитині йти в цьому напрямку. Зараз психологів така велика кількість, як колись юристів.
Я не розумію навіщо освіченій дитині йти в цьому напрямку. Зараз психологів така велика кількість, як колись юристів.
1
Ну в кожному підручнику є завдання від простих, до складних і поглиблених
Сильні школи орієнтуються на високий і поглиблений рівень, звичайні на середній і достатній.
Сильні школи орієнтуються на високий і поглиблений рівень, звичайні на середній і достатній.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу