Потринділиця• сегодня в 08:58
Единица по англ
4 единицы и 4 четверки. Англ не даётся вообще.
Дома все готовим, учит слова, пишет под диктовку, в школе ничего не помнит, словарные диктанты 4, тесты единица.
Репетитор есть, но начала заниматься с ним с нуля, а это уже пятый класс.
Англ ненавидит, было родительское собрание, учительница говорит , что поставит ему два, если он не тянет, то переводите его на он лайн или семейную форму.
Я не хочу на он лайн или тем более семейную.
Жду ирц, но записаны аж на февраль и не думаю, что примут в школе это заключение
Дома все готовим, учит слова, пишет под диктовку, в школе ничего не помнит, словарные диктанты 4, тесты единица.
Репетитор есть, но начала заниматься с ним с нуля, а это уже пятый класс.
Англ ненавидит, было родительское собрание, учительница говорит , что поставит ему два, если он не тянет, то переводите его на он лайн или семейную форму.
Я не хочу на он лайн или тем более семейную.
Жду ирц, но записаны аж на февраль и не думаю, что примут в школе это заключение
показать весь текст
50
0
Ребенок как раз написание слов запомнить не может, диктанты на двойки пишет. Многократное написание этому помогает, а говорение - это безусловно полезно, но написать правильно слово не поможет, т.к. в английском не все пишется как слышится, и пять разных слов могут звучать одинаково или очень похоже.
Подход у каждого свой
Заучивание помогает тем, у кого плохая память
А игры как раз таки до сраки
Говорю как преподаватель
Заучивание помогает тем, у кого плохая память
А игры как раз таки до сраки
Говорю как преподаватель
Так дитина не лише говорить, вона починає потім читати на англійській мові, маючи достатній словарний запас.
А якщо читати вміє, то автоматично бачить як пишуться слова.
А якщо читати вміє, то автоматично бачить як пишуться слова.
Моїй дитині 9, вона в формі гри навчилася читати, говорити і тд,
Зараз ми в Польщі, він ходить на додатковий англ в 6 клас, де дітям 12-13 років.
Читає зараз 4 мовами, фільми дивиться теж.
А сране вдовблювання граматики нікому не потрібне
Зараз ми в Польщі, він ходить на додатковий англ в 6 клас, де дітям 12-13 років.
Читає зараз 4 мовами, фільми дивиться теж.
А сране вдовблювання граматики нікому не потрібне
Вы хотите сказать, что все люди, умеющие читать на украинском, русском, умеют грамотно писать? Это так не работает, лепят ошибки аж бегом ))
И толку, что он устно сейчас выучит слово science или Wednesday? На диктанте в школе как он их напишет?
И толку, что он устно сейчас выучит слово science или Wednesday? На диктанте в школе как он их напишет?
При чем тут грамматика вообще? Он слово написать не может. Пусть и дальше получает единицы? Это способствует повышению самооценки, авторитета в классе, нормальному отношению учителя? Или это все неважно, пусть необучаемым считают?
Граматика зʼявляється пізніше, сама собою, так як дитина вже знає як будуються речення, розуміє чому вони так будуються і тд.
Еще раз: где я писала о грамматике? Написание слов - это не грамматика, если вы не в курсе. В школе как ребенку учиться и писать диктанты? Так и сказать: а сладкий_ноябрь сказала, что это неважно, через несколько лет научусь?
Погуглите значение слова «грамматика», похоже, вы в школе тоже не считали нужным разобраться с терминологией ))
Саме так, не важливо, бо диктанти це не про знання мови. Від слова взагалі
А потім діти виходять зі школи і вміють лише диктанти писати, а говорити, читати, дивитися фільми ні.
Толку від такого підходу?
Та ще й гроші платити репетитору, який не встану розвити дитину, а лише натаскати його на диктант в школі.
А потім діти виходять зі школи і вміють лише диктанти писати, а говорити, читати, дивитися фільми ні.
Толку від такого підходу?
Та ще й гроші платити репетитору, який не встану розвити дитину, а лише натаскати його на диктант в школі.
Т.е. пусть ребенка и дальше считают тупым, гнобят и грозят отчислением или вынуждают перевестись? На психолога больше денег уйдет
Дитину не будуть вважати тупим, якщо в нього все ок з самооцінкою і проблеми лише з диктантами по англ мові, дитину ніхто не буде гнобити, якщо в неї все ок з батьками.
Это редкость. У многих во время игр мозг отключается и мало что в голове остаётся.
Грамматика нужна,но не путем зубрёжки. Хотя есть дети-тугодумы и им без без заучивания никак. Слова туда же
Грамматика нужна,но не путем зубрёжки. Хотя есть дети-тугодумы и им без без заучивания никак. Слова туда же
В Польщі до 10 років заняття базуються саме в форматі гри, діти вчаться самі не розуміюсь того, що це навчання.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Похожие темы:
Комментарии к ответу