Аноним_891• 04 апреля 2014
1 класс. письмо.
У меня ребенок сейчас в первом классе, учиться хорошо, нравиться, но вот во второй половине года стал писать хуже. В начале старался, а сейчас лишь бы побыстрее и получается кошмар. Дома каждый день и на каникулах над ним сижу выписываем каждую букву и все равно плохо.
Думаю может напечатать ему прописей где обводить надо, так сказать вернуться к началу, что посоветуете?
Думаю может напечатать ему прописей где обводить надо, так сказать вернуться к началу, что посоветуете?
16
0
о,знакомая тема, а во втором моя еще хуже писала, чем в первом.
писать научились, теперь не стараются
писать научились, теперь не стараются
есть ’прописи з калькою’ и ’зошит для каліграфічного письма’ там очень часто пролинеена страничка.Советую так как сама учитель мк.И еще ,посмотрите как держит ручку и удобна ли она ему.
наверное у многих такое.
У нас учительница пару дней назад вывесила записку-объявление родителям, чтобы провели воспит.работу со своими детьми, т.к. после каникул стали вести себя очень не удовлетворительно. на уроках болтаю, кушаю, плохо работают....
Пришла весна...Детки устали учиться
У нас учительница пару дней назад вывесила записку-объявление родителям, чтобы провели воспит.работу со своими детьми, т.к. после каникул стали вести себя очень не удовлетворительно. на уроках болтаю, кушаю, плохо работают....
Пришла весна...Детки устали учиться
Обьясню, как нам обьяснял наш учитель, у многих такая ситуация.По началу за урок им нужно было написать всего какуюто строчку одну, естественно они старались и ростягивали на весь урок, сейчас намного больше нужно успеть написать в классе, у нас до одной страницы доходит, вот и ухудшается почерк т.к. работают сейчас на скорость, приучают теперь не растягивать на весь урок пару строк.
Нам сказали, что выпишутся и станет все на место, как только набьют руку и перестанет уставать от такого количества написаного, пойдет каллиграфия.Вот так.Хочется верить
Нам сказали, что выпишутся и станет все на место, как только набьют руку и перестанет уставать от такого количества написаного, пойдет каллиграфия.Вот так.Хочется верить
у меня тоже стала хуже писать- просто научилась уже и строчит быстро.... постоянно напоминаю о линиях.... и еще темп на уроке очень быстрый, говорит-хотя-бы успеть за учителем...
Вот каждый день сидеть с ребёнком, тем более на каникулах, сидеть не надо. Этим почерк не улучшите, только охоту вообще отобьёте. Сын мне вообще классе во втором сказал, что он будет врачом, поэтому ему надо учиться писать, как они. Ото был кошмарррр)))
Ищите стимул. Хвалите за каждую ровную букву. Если сегодня написал лучше, чем вчера - делайте из этого праздник. Каждый раз ’какой ты молодец, какая у тебя красивая буква’, ’аккуратная работа’, ’ну ты даёшь, как классно стал писать’ и т.д. Сравнивайте с его старыми худшими работами, но никогда не сравнивайте с другими детьми. Не перегружайте, им и так достаточно писанины. Пожалейте спину, зрение, психику (и свою тоже).
Ищите стимул. Хвалите за каждую ровную букву. Если сегодня написал лучше, чем вчера - делайте из этого праздник. Каждый раз ’какой ты молодец, какая у тебя красивая буква’, ’аккуратная работа’, ’ну ты даёшь, как классно стал писать’ и т.д. Сравнивайте с его старыми худшими работами, но никогда не сравнивайте с другими детьми. Не перегружайте, им и так достаточно писанины. Пожалейте спину, зрение, психику (и свою тоже).
Девочки, объясните мне, а зачем так нужен этот хороший почерк? Тем более, мальчику, тем более в наше время?
У нас в первом классе под конец года тоже почерк испаганился.причиной был невроз от перегрузки.А ещё она ручку держала не правильно,покупали рыбку тренажёр которая надевается на шариковую ручку.И очень классно нам помогла калиграфическая тетрадь-шаблон по письму,фирма ’тетрада’.там косые линии начерчены через каждые три миллиметра,нужно вписывать эллементы буков и сами буквы в отдельные косые клеточки.Очень помогло,хотя классные работы не очень аккуратно,но учительница сначала думала что дом. задания я за неё пишу.
Зачем так издеваться над ребёнком? НА каникулах нужно отдыхать, а не прописи писать. Во первых это скучное занятие и нудное. Так вообще отобьёте желание писать, а тем более писать красиво.
Чего уже только не придумываем, принес по письму хорошую оценку, значит можно на планшете поиграть или в магазине что то вкусненькое купить. но что то выше 6-7 не получается пока(
Не верьте.ничего не исправится,потому-что колличество писанины увеличится,а ребёнок привыкнет так писать.
у нас даже если по математике правильно решено, но не очень красиво написано снижают оценки, считаю это не справедливым
Во-первых, откуда оценки в первом классе? Во-вторых, хоть один человек стал хуже только потому, что писал в детстве не очень хорошо? В-третьих, плохо придумываете) Стимул нужен, стимул - это то, что действует всё время. Вкусняшка из магазина действует до тех пор, пока она не съедина. После неё всё возращается на круги своя. В-четвёртых, не все дети в силу физиологии могут красиво писать, особенно когда темп ускоряется. Некоторые дети, уделяя излишнее внимание каллиграфии, начинают допускать ошибки - ну не могут они контролировать и то, и другое.
Ответ дляАноним_891
у нас даже если по математике правильно решено, но не очень красиво написано снижают оценки, считаю это не справедливым
А от этого уменьшается кол-во знаний? В старших классах на почерк, если он читабельный, никто внимания не обращает.
оценки начали ставить в четвертой четверти, до этого были мордашки. На нашего только еда может подействовать)
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу