Фифачка• 09 сентября 2014
Как тактично попросить подарок назад
Ребенок наигрался своим пластмассовым конструктором.
Решили его отнести в школу, чтобы дети играли на переменке( есть игровой уголок)
Ребенок согласился.
Захожу в спальню, а он плачет.
Хочет вернуть домой свой конструктор.
Сын очень бережно относится к своим игрушкам.
А в классе , по его словам, дети по нем топчутся,бросают и ему его стало жалко.
Как объяснить учителю, что забираем назад и сына при этом не показать с худшей стороны.То дарим- то забираем, как то не серьезно получается и с нашей стороны.
Я уже думала купить новый и занести в группу, а старый забрать
Но, увы в деньгах сейчас очень ограничены.
Как подобрать нужные слова?
Решили его отнести в школу, чтобы дети играли на переменке( есть игровой уголок)
Ребенок согласился.
Захожу в спальню, а он плачет.
Хочет вернуть домой свой конструктор.
Сын очень бережно относится к своим игрушкам.
А в классе , по его словам, дети по нем топчутся,бросают и ему его стало жалко.
Как объяснить учителю, что забираем назад и сына при этом не показать с худшей стороны.То дарим- то забираем, как то не серьезно получается и с нашей стороны.
Я уже думала купить новый и занести в группу, а старый забрать
Но, увы в деньгах сейчас очень ограничены.
Как подобрать нужные слова?
Тролю как могу• 09 сентября 2014
Ответ дляНепостоянная постоянность
купите дитю такой же новый
+++++
Дерево береза• 09 сентября 2014
Лучше все таки найти деньги. Я бы так не смогла. И объясните сыну, что если подарили то это навсегда.
Мне без сахара• 09 сентября 2014
Тю:) не заморачивайтесь! Я пакетами носила игрушки в сад, а через время они все у меня дома оказывались;) с сада забирала не я и каждый раз малая тянула игрушку домой очередную и говорила - ЭТО МОЕ :)))) и так по кругу, пока сад не закончили
Гидроусилитель руля• 09 сентября 2014
Подойдите на перемене и поговорите с учителем. Уверенна, что она Вас поймет и спокойно отнесется к этому. Я бы так поступила и попросила конструктор назад.
Цикавенная• 09 сентября 2014
Нет, забирать не нужно, потому что для сына это станет нормой. Объясните сыну, что это уже не его вещь, а общая. И важно чтоб Ваш сын сумел сказать своим одноклассникам, чтобы они относились к игрушкам аккуратно, если их этому родители не научили.
Цикавенная• 09 сентября 2014
Ответ дляГидроусилитель руля
Подойдите на перемене и поговорите с учителем. Уверенна, что она Вас поймет и спокойно отнесется к этому. Я бы так поступила и попросила конструктор назад.
Это не задача учителя следить за состоянием игрушек на перемене.
Сосулька• 09 сентября 2014
Объясните сыну, что подарки назад не забирают - так нехорошо, а ему пообещайте купить новый, но чуть позже, так как сейчас нет денег, в школу ходит - думаю поймет Вас.
С перепою• 09 сентября 2014
надо учить ребенка, что подарки не отдарки. Большой уже - в школу ходит. должен понять. Нормальная жизненная ситуация. Если сейчас ограничены в средствах - объясните. что пока не можете ему ничего купить. Но как только деньги появятся, получит такой же или другой конструктор. Пусть мальчик привыкает - это жизнь, и не всегда получается так, как хочется. Пойдете на поводу - будет всегда требовать, чтобы выполняли малейшее требование.
Женамужная• 09 сентября 2014
Не забирать. Наигрался - значит наигрался. Я думаю, он просто посмотрел, что другие дети с удовольствием возятся и рады это игрушке и стало завидно и жалко. У детей так бывает. Вроде не надо, но если кому-то другому надо, то сразу ’ааа...и мне срочно понадобилось’. Пусть учится ценить свои вещи и не делать широких жестов, если не готов. забирать нельзя - упустите важны воспитательный момент, выводов не сделает. Он решил подарить его другим детям, это уж не его вещь, они вправе распоряжаться ею, как хотят. Пусть делает выводы. Не вмешивайтесь. Тем более, представьте, какую репутацию он заработает среди сверстников, когда они узнают. до конца школы будут прижимистым считать.
Некомильфо• 09 сентября 2014
Поговорите с учителем и скажите все как есть, и вместе решите проблему
автор
Фифачка
• 09 сентября 2014
Ответ дляЖенамужная
Не забирать. Наигрался - значит наигрался. Я думаю, он просто посмотрел, что другие дети с удовольствием возятся и рады это игрушке и стало завидно и жалко. У детей так бывает. Вроде не надо, но если кому-то другому надо, то сразу ’ааа...и мне срочно понадобилось’. Пусть учится ценить свои вещи и не делать широких жестов, если не готов. забирать нельзя - упустите важны воспитательный момент, выводов не сделает. Он решил подарить его другим детям, это уж не его вещь, они вправе распоряжаться ею, как хотят. Пусть делает выводы. Не вмешивайтесь. Тем более, представьте, какую репутацию он заработает среди сверстников, когда они узнают. до конца школы будут прижимистым считать.
Вот и я так думаю
С одной стороны не особо то и важный вопрос.
Но, с другой стороны с таких мелких ситуаций и складывается кирпичек воспитания.
С одной стороны понимаю ребенка. Ему не приятно смотреть, что плохо обращаются с его игрушкой.
Не жадничает, просто обидно
С другой стороны -решил отдать - значит отдал.
Я предложила купить ему новый, а тот пусть останется в школе.
Но, отказывается.Не хочет,чтобы так не бережно относились к его’ старому другу’
Муж предложил купить уже в школу новый, а этот забрать.
Но, к завтрашнему дню не успеем и по финансам , и найти в магазине.
С одной стороны не особо то и важный вопрос.
Но, с другой стороны с таких мелких ситуаций и складывается кирпичек воспитания.
С одной стороны понимаю ребенка. Ему не приятно смотреть, что плохо обращаются с его игрушкой.
Не жадничает, просто обидно
С другой стороны -решил отдать - значит отдал.
Я предложила купить ему новый, а тот пусть останется в школе.
Но, отказывается.Не хочет,чтобы так не бережно относились к его’ старому другу’
Муж предложил купить уже в школу новый, а этот забрать.
Но, к завтрашнему дню не успеем и по финансам , и найти в магазине.
Кастрюлька• 09 сентября 2014
Я бы тоже не заморачивалась, пусть после уроков просто заберет его и все. А вы улыбнетесь учительнице и скажете: ’Передумал!’, она поймет, ребенок же маленький. Я его понимаю, когда отдаю детские вещи родственникам в отличном состоянии, и через месяц вижу тряпки, меня тоже коробит. А дома поговорите с ним, скажите, пусть дарит только то, с чем готов расстаться навсегда.
Я только за!• 09 сентября 2014
Подарки не забирают, у вас растет мужчина, пусть пока он и мал, но модель поведеня закладывается в детстве!
Стеклянная мышь• 09 сентября 2014
Ответ дляКастрюлька
Я бы тоже не заморачивалась, пусть после уроков просто заберет его и все. А вы улыбнетесь учительнице и скажете: ’Передумал!’, она поймет, ребенок же маленький. Я его понимаю, когда отдаю детские вещи родственникам в отличном состоянии, и через месяц вижу тряпки, меня тоже коробит. А дома поговорите с ним, скажите, пусть дарит только то, с чем готов расстаться навсегда.
Какой с ребенка спрос? Я бы забрала.
автор
Фифачка
• 09 сентября 2014
Когда беженцам собирали его игрушки и маленькие вещи , он сам в коробочку складывал и ни разу НЕ пожалел.
А тут я была инициатором.
Мол стоит без надобности, место занимает
Отнеси в школу и подари в группе.Будете все вместе строить.
Но,когда он увидел,что топчатся детки - захотел вернуть.
В школе ничего не сказал , мол это уже не его игрушки и командовать не буду.
А вот дома слезе пустил.Хочет его назад.НЕ потому,что жадничает, а ему обидно.
Может я утрирую немного и не нужно так принимать близко к сердцу.
Но, тут затронуты и отношения со сверстниками.Мол принес-подарил, а теперь забрал.
Показал жест доброй воли -играйте, а теперь в кусты.
А тут я была инициатором.
Мол стоит без надобности, место занимает
Отнеси в школу и подари в группе.Будете все вместе строить.
Но,когда он увидел,что топчатся детки - захотел вернуть.
В школе ничего не сказал , мол это уже не его игрушки и командовать не буду.
А вот дома слезе пустил.Хочет его назад.НЕ потому,что жадничает, а ему обидно.
Может я утрирую немного и не нужно так принимать близко к сердцу.
Но, тут затронуты и отношения со сверстниками.Мол принес-подарил, а теперь забрал.
Показал жест доброй воли -играйте, а теперь в кусты.
Женамужная• 09 сентября 2014
Ответ дляФифачка
Вот и я так думаю
С одной стороны не особо то и важный вопрос.
Но, с другой стороны с таких мелких ситуаций и складывается кирпичек воспитания.
С одной стороны понимаю ребенка. Ему не приятно смотреть, что плохо обращаются с его игрушкой.
Не жадничает, просто обидно
С другой стороны -решил отдать - значит отдал.
Я предложила купить ему новый, а тот пусть останется в школе.
Но, отказывается.Не хочет,чтобы так не бережно относились к его’ старому другу’
Муж предложил купить уже в школу новый, а этот забрать.
Но, к завтрашнему дню не успеем и по финансам , и найти в магазине.
С одной стороны не особо то и важный вопрос.
Но, с другой стороны с таких мелких ситуаций и складывается кирпичек воспитания.
С одной стороны понимаю ребенка. Ему не приятно смотреть, что плохо обращаются с его игрушкой.
Не жадничает, просто обидно
С другой стороны -решил отдать - значит отдал.
Я предложила купить ему новый, а тот пусть останется в школе.
Но, отказывается.Не хочет,чтобы так не бережно относились к его’ старому другу’
Муж предложил купить уже в школу новый, а этот забрать.
Но, к завтрашнему дню не успеем и по финансам , и найти в магазине.
Смотрите - вы предлагаете мне (сами!я не прошу, я не нуждаюсь, не малообеспеченная, не жалуюсь, что у меня нет одежды) свои джинсы, т.к. вам они больше не нужны. А потом узнаете, что я в них на даче грядки пропалываю, а вам почему-то хотелось, чтобы я в них в гости ходила и берегла. И вам так обидно, что вы забираете их обратно, жалуетесь всем, как я неправильно делаю, ведь они вам так дороги, а я не хочу обращаться с ними так, как вы себе придумали. Но ведь я вас не просила, вы сами принесли и отдали и я ’убиваю’ их, т.к.они теперь мои. вы можете себе представить такую ситуацию? Вряд ли бы вы так сделали, правда. может не дарили бы мне больше ничего и отдавали бы нуждающимся, но не требовали бы назад, верно?
Так и с этим конструктором. Да, он любимый, дорогой, возможно ребенок погорячился,когда решил великодушно подарить, но пусть он сделает свои выводы. Пусть это будет его опыт. Не взращивайте в нем жадину. Зачем ему такой же конструктор, если он этим наигрался?шоб було? Не убивайтесь вы так. Учительницу тем более привлекать не надо. Отдал и отдал. Все. не надо ему обещать золотые горы и другие подарки взамен.Будет у него еще 100 игрушек. Пусть учится достойно отдавать, разбираться в людях и делать выводы сам. Сейчас. Возможно этот опыт убережет его от более взрослых ошибок в будущем - кому давать денег, кому предлагать помощь, быть готовым расставаться с вещами, ценить то, что имеешь.
Нормальная жизненная ситуация, ничего страшного. Мужчина растет, пусть умеет отвечать за свои поступки и достойно держать удар.
Так и с этим конструктором. Да, он любимый, дорогой, возможно ребенок погорячился,когда решил великодушно подарить, но пусть он сделает свои выводы. Пусть это будет его опыт. Не взращивайте в нем жадину. Зачем ему такой же конструктор, если он этим наигрался?шоб було? Не убивайтесь вы так. Учительницу тем более привлекать не надо. Отдал и отдал. Все. не надо ему обещать золотые горы и другие подарки взамен.Будет у него еще 100 игрушек. Пусть учится достойно отдавать, разбираться в людях и делать выводы сам. Сейчас. Возможно этот опыт убережет его от более взрослых ошибок в будущем - кому давать денег, кому предлагать помощь, быть готовым расставаться с вещами, ценить то, что имеешь.
Нормальная жизненная ситуация, ничего страшного. Мужчина растет, пусть умеет отвечать за свои поступки и достойно держать удар.
УлыбАчка• 09 сентября 2014
Ответ дляКастрюлька
Я бы тоже не заморачивалась, пусть после уроков просто заберет его и все. А вы улыбнетесь учительнице и скажете: ’Передумал!’, она поймет, ребенок же маленький. Я его понимаю, когда отдаю детские вещи родственникам в отличном состоянии, и через месяц вижу тряпки, меня тоже коробит. А дома поговорите с ним, скажите, пусть дарит только то, с чем готов расстаться навсегда.
Поддерживаю! У меня с вещами та же история. И я очень понимаю вашего ребёнка, ему очень хочется что бы с конструктором играли, а не разбрасывались его. Поговорите с учительницей и после уроков за берите игрушку. Дети скорей всего и не заметят пропажи конструктора. А сыночку обьясните, что это первый и последний раз, и игрушки отдавайте только те, из которых ребёнок вырос, а не наигрался. Сегодня наигрался, а через две-три недели соскучился.
Женамужная• 09 сентября 2014
Ответ дляФифачка
Когда беженцам собирали его игрушки и маленькие вещи , он сам в коробочку складывал и ни разу НЕ пожалел.
А тут я была инициатором.
Мол стоит без надобности, место занимает
Отнеси в школу и подари в группе.Будете все вместе строить.
Но,когда он увидел,что топчатся детки - захотел вернуть.
В школе ничего не сказал , мол это уже не его игрушки и командовать не буду.
А вот дома слезе пустил.Хочет его назад.НЕ потому,что жадничает, а ему обидно.
Может я утрирую немного и не нужно так принимать близко к сердцу.
Но, тут затронуты и отношения со сверстниками.Мол принес-подарил, а теперь забрал.
Показал жест доброй воли -играйте, а теперь в кусты.
А тут я была инициатором.
Мол стоит без надобности, место занимает
Отнеси в школу и подари в группе.Будете все вместе строить.
Но,когда он увидел,что топчатся детки - захотел вернуть.
В школе ничего не сказал , мол это уже не его игрушки и командовать не буду.
А вот дома слезе пустил.Хочет его назад.НЕ потому,что жадничает, а ему обидно.
Может я утрирую немного и не нужно так принимать близко к сердцу.
Но, тут затронуты и отношения со сверстниками.Мол принес-подарил, а теперь забрал.
Показал жест доброй воли -играйте, а теперь в кусты.
именно. Поэтому так и объясните. ведь и среди взрослых мужчин встречаются экземпляры, которые забирают потом у женщин подарки-кольца-вещи, потому что ’обидно’ из-за чего-то стало и любовь прошла. и, как бы там ни было в отношениях, согласитесь, такие поступки мужчин не красят.
Просто он в следующий раз будет осмотрительнее.
Просто он в следующий раз будет осмотрительнее.
УлыбАчка• 10 сентября 2014
Ответ дляЖенамужная
Смотрите - вы предлагаете мне (сами!я не прошу, я не нуждаюсь, не малообеспеченная, не жалуюсь, что у меня нет одежды) свои джинсы, т.к. вам они больше не нужны. А потом узнаете, что я в них на даче грядки пропалываю, а вам почему-то хотелось, чтобы я в них в гости ходила и берегла. И вам так обидно, что вы забираете их обратно, жалуетесь всем, как я неправильно делаю, ведь они вам так дороги, а я не хочу обращаться с ними так, как вы себе придумали. Но ведь я вас не просила, вы сами принесли и отдали и я ’убиваю’ их, т.к.они теперь мои. вы можете себе представить такую ситуацию? Вряд ли бы вы так сделали, правда. может не дарили бы мне больше ничего и отдавали бы нуждающимся, но не требовали бы назад, верно?
Так и с этим конструктором. Да, он любимый, дорогой, возможно ребенок погорячился,когда решил великодушно подарить, но пусть он сделает свои выводы. Пусть это будет его опыт. Не взращивайте в нем жадину. Зачем ему такой же конструктор, если он этим наигрался?шоб було? Не убивайтесь вы так. Учительницу тем более привлекать не надо. Отдал и отдал. Все. не надо ему обещать золотые горы и другие подарки взамен.Будет у него еще 100 игрушек. Пусть учится достойно отдавать, разбираться в людях и делать выводы сам. Сейчас. Возможно этот опыт убережет его от более взрослых ошибок в будущем - кому давать денег, кому предлагать помощь, быть готовым расставаться с вещами, ценить то, что имеешь.
Нормальная жизненная ситуация, ничего страшного. Мужчина растет, пусть умеет отвечать за свои поступки и достойно держать удар.
Так и с этим конструктором. Да, он любимый, дорогой, возможно ребенок погорячился,когда решил великодушно подарить, но пусть он сделает свои выводы. Пусть это будет его опыт. Не взращивайте в нем жадину. Зачем ему такой же конструктор, если он этим наигрался?шоб було? Не убивайтесь вы так. Учительницу тем более привлекать не надо. Отдал и отдал. Все. не надо ему обещать золотые горы и другие подарки взамен.Будет у него еще 100 игрушек. Пусть учится достойно отдавать, разбираться в людях и делать выводы сам. Сейчас. Возможно этот опыт убережет его от более взрослых ошибок в будущем - кому давать денег, кому предлагать помощь, быть готовым расставаться с вещами, ценить то, что имеешь.
Нормальная жизненная ситуация, ничего страшного. Мужчина растет, пусть умеет отвечать за свои поступки и достойно держать удар.
Ну да, погорячился малыш. Но теперь,каждый день, при виде разбросанного конструктора, у ребёнка будет портиться настроение, а по вечерам могут быть и слёзы. Может я и не правильно воспитывают своих сыночков, но я бы пошла и забрала. А потом уж провела беседу, что это исключение из правил и больше такое не повториться.
Доктор Варвар• 10 сентября 2014
У меня у самой дилемма. Сына ’развели’ новые друзья, если не выносишь игрухи, то не дружим. Он вынес очень много человечков лего (оригинал, не фуфлеговские), и кучу всяких необычных примочек к ним. В итоге ни игрух ни друзей, а меня по честному жаба давит, не знаю как поступить, не хочу спонсировать хитросделанных ’друзей’, да и малой теперь собрать толком не может машины.
По теме...если препод нормальный, все поймет
По теме...если препод нормальный, все поймет
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу