Сьогодні вперше пішли на розвивалку-допоможіть розібратись

Пишу ситуацію.Вибачайте за стільки букв)
Ми живем в малому містечку,розвиваючі заняття лише одні,я ніколи не була на таких тому питаю у бувалих)Моїй дочці 3 роки,в садок не ходить,дуже активна,багато і логічно розмовляє Характер непростий,настоює на своєму,більш-менш договоритись вдається з нею переважно лише мені. Вирішила піти з нею на розвивалку,бо спілкування з дітьми в нас дуже мало.Домовилась попередньо по телефону з вихователькою-вона питала лише вік дитини.Прийшли ми сьогодні на пробне заняття у групу з діток 3-4 роки(хоч деякі виглядали старшими),вони займаються вже давно.Ми прийшли,привітались,в цей час вихователька розмовляла з тими батьками,що вже йшли,потім пішла в іншу кімнату поки збиралась наша група.Потім почалось заняття -вона всіх дітей питала їх імена,сказала своє,а далі почались їх віршики,пісні і т.дСамі заняття підібрані здається непогано.Але проблема в тому,що моя мала не має уявлення про те,що треба і як робити,її увага розсіялась на нову обстановку,вона хотіла все роздивитись,познайомитись з дітьми і не реагувала на завдання(лише трохи потанцювала)Хвилин за 10 їй набридло,що там не можна йти.того брати не можна і почала капризувати,вимагати щось смачне або цікаве(так робить коли їй нудно).Грали в конкурс з командами-вона не розуміла взагалі що то таке,просила дати їй команду в ручки)
Після заняття вихователька на моє питання чи варто нам ходити сказала,що в них є і гіперактивні діти,і агресивні,деякі міняються за 2 тижні,інші за пів року..
Я прийшла ростроєна,бо нічого з заняття не получилось,мала знервувалась.Вона непростий має характер,але з другого боку вона попала в зовсім нову обстановку,багато шуму(7 дітей і 7 батьків,вихователька).От думаю :чи були правильні дії виховательки,чи можна було якось інакше підійти (сказати,щоб ми прийшли швидше пооглядали все,познайомитись якось з дитиною,вияснити чи ходить в садочок і має якісь навики роботи в групі?).Чи я себе накручую?