Це у всіх школах такі вимоги до вступу в 1 клас?

На заборе тоже написано!
Ссылку давайте, иначе это все бла-бал-бла

Мне не нужно, я и так знаю

КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО: на продленке! Т.е. учитель за время, которое находится в школе, получает ЗП. Если учитель сознательный - делает с детьми ДЗ, подтяивает в чем-то, занимается. Если несознательный - ни х...на не делает, уж простите....
Но опять же: учитель не ОБЯЗАН на продленке выполнять с детьми ДЗ. Он может контролировать. Т.е. снова же - если ребенок сознательный и сделает, то учитель проконтролирует. если ребенок ничего делать не хочет - учитель ничего не сделает. Снова тут личностный фактор имеет большое значение.

Бла-бла тут занимаетесь вы.
Или прятаться за законами удобнее, чем заниматься с реьенком?:)))

ну вот торчит и все,директор за этим следит ,она очень строгая на этот счет

Интересно просто получается. Во всем учитель виноват.
У меня ребенок (старший сын), как раз отличный пример ’учитель виноват’, но мне и в голову не приходило обвинить учителя. Да и почему она должна с ним заниматься, когда на уроке он занимается всем, но робко не тем, чем нужно. Так вот, мой экземпляр не учится в общеобраз. школе, не делает нервы себе и другим, и не мешает обучаться тем, кто имеет желание слушать и слышать!

Да, именно на продленке!
А не потому что ей делать больше нечего:))))
Она переживает за каждого ученика своего!!!!
Но опять же таки, всегда ждет отдачи от родителей и просит помощи к примеру в закреплении чего-то или изучении.
Так вы думаете идут на встречу, а хрен там!
Наподобии ЛЬВА, не мои проблемы, учитель должен, а я свое время тратить не буду.
Вот так и живем, учитель делает все возможное, а родители и этого не ценят. Еще и притензии куча, почему не научили:(((
Учителя реально жалко, я вижу как она старается и сколько вкладывает в детей:(((

Снимаю шляпу перед вами!
И согласна с каждым словом !

Не хило так....Ну, планеты еще ладно. Но, композиторы в 6 лет, мало кому это интересно. Моя дочка знает 3 :), ей 7

Сейчас вам напишут, что учитель плохой не сумел заинтересовать, смотивировать и тд:)
И таки да, те кому не до детей, у тех виноват учитель, тот, кто детьми занимается, понимает какой это труд быть учителем и всячески помогает ребенку.

Ладно если бы еще в музыкальную школу поступали:))))))))))))

Я больше скажу-ребёнок с нулевой подготовкой лучше будет учиться, чем суперподготовленные.
Сейчас меня забросают помидорами сторонники чтения с пелёнок

Ага:))) и еще обгонит тех, кто читал и считал до школы:)))) только здесь слышу о таких детях:)))) в жизни их не встречала и отних не слвшала:))))
Но здесь таких через одного:))))))))))

мой читает 75 слов в минут,в уме решает примеры типа 1250+1250 и т.д.Ах да ,шел в школу чистый лист

нет.
но знаете, зависит от программы обучения тоже. К примеру, если в школе Интеллект Украины - там писец требования и жёсткий отбор.
При Росток - поменьше....ну и т.д.
Или от самой школы зависит.

Вы правда думаете, что это зависит от того, занимались ли ребенком до школы или он смотрел мультики? Это зависит от ребенка и от его темперамента, от того, с каким ´соусом´ родители подают ему обучение, от самоорганизованности, любопытства, ответственности, желания быть лидером, в конце концов и тд...
Занятия внешкольные и дошкольные дают отличный фундамент для группового обучения.

Простите, что встряла в диалог...а где учится Ваш сын? В Частной школе?

По-моему, Льва как раз не и занимает позицию, что учитель все обязан родителям...

С Вами абсолютно согласна. Если нет родительской поддержки, то учитель будет всегда виноват. Все-таки в начальной школе не такая сложная программа, думаю, большинство взрослых людей (родителей:)) ею овладели. И хотя бы в игровой форме, между делом (моя посуду вечером, готовя ужин, вытирая пыль, купая детей,...) можно поитересоваться у ребенка, что делали, что учили, проверить знания и подкорректировать. Другое дело, что многие свою лень оправдывают УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН.

Лично мне абсолютно импонирует образовательная система Германии (хорошо с ней знакома): когда первые 4 года абсолютно все дети учатся вместе, учитель скорее не учит, а развивает детей. Потом после начальной школы классный руководитель на каждого ребенка пишет очень подробную характеристику. Далее деток делят по способностям и наклонностям. Т.е. если видно, что ребенок явно не тянет по умственным способностям, то ему закрыта дорога в гимназию и в вузе он учиться не будет. И с подобной характеристикой его ни одна гимназия не примет. А пойдет ребенок получать рабочую специальность.
У нас же что в вузы, что в ’элитные’ школы/гимназии/лицеи пнутся все подряд, не принимая во внимание способности и реальные возможности детей. Ведь учитель ОБЯЗАН научить! Или если деньги заплатили - обязаны выдать свидетельство/аттестат/диплом.

Простите, вашему ребенку сколько? Если вдруг пропустила, не злитесь.
Моей почти 7 и она считает в пределах 1000 сотни и десятки ( без едениц) и читает около 60 слов в мин. Но никаких подготовок и курсов она не проходила. Все было до школы в форме игры. Выучить стих/песню, куча тетрадей на логику, потом уже буквы выучила и сама читать хотела, прописи писала за компанию со старшим сыном, задачи и примеры тоже решала подражая ему.

мы это все учим в первом классе, хотя знали все пункты, кроме 8,9,4 (сказки ненавидит) таких требований не было. Мы тоже в 16 км от Киева, но не село

Да что вы:))))
Мой с этим темпом в школу шел:)))) сейчас читает 160, в первом классе читал 110:)
Но читать любит, книги глотает не успеваю покупать.

Отнимать и прибавлять это всего лишь навыки, это не проблема вообще для любого ребенка. Мы больше занимаемся логическими задачами, не стандарт, много дополнительных учебников по математике и укр. Занимаемся дома.

Дистанционное обучение. Учится дома. В частной школе здаем экзамены и контрольные работы. Литературу выбираем самостоятельно из рекомендуемой, по выбранной литературе и сдаем тесты, 1 раз в 3 месяца.

Сегодня как раз поступили в школу (Киев)

спросили как зовут
сколько лет, когда родился
где живешь
и еще какую-то ерунду)

Тоже самое, готовила дома сама, оказывается это так увлекательно и интересно:)))))

Дома, как дополнительно? Или дистанционное обучение? Экстернат?

Здорово!!!!
Я вот хочу не бросать обучение здесь после переезда, чтобы дет учились дистанционно и получили образование.
А вы где учитесь дистанционно, в Киеве или Харькове? Как часто онлайн беседы и кр?
Вам материал на год высылают или семестрово?
Спасибо!

А слабО у учителей младших классов спросить, которые НЕ в состоянии обучить ВСЕХ первоклассников читать-писать? А их этому, между прочим, 5 лет учат...Или учителя тоже все 4 года младшей школы в носу ковыряют?
Из моих наблюдений: школа превратилась в проверку знаний, данных родителями и репетиторами. Только непонятно: зачем тогда такая школа нужна, если для поступления, например, ОБЯЗАТЕЛЬНО нужен репетитор? И если учителя прямо на собраниях говорят ’учите своих детей САМИ’.
В моей детстве ни с кем из моих друзей (включая и меня) родители совсем не занимались. Все отлично закончили школу, многие поступили на престижные специальности на бюджет. Поинтересуйтесь какой % детей (хотя бы младшая школа) занимаются без помощи родителей. Результат удивит....

Да! И ребенок потом совсем иначе относится к учебе!

Нет, по выходным, после школы. Составили просто график занятий дополнительных, чтобы по возможности и отдохнуть и на кружек сходить и тд и позаниматься не в напряг. :)

недавно было 7)его до школы вообще ничего не интересовало кроме тачек)Нет вру,ему очень нравились детские энциклопедии,вот их слушал запоем.А вот ни цифры ,ни буквы ничего не знал,пошел в первый классе му стало интересно,но там большая заслуга учителя,особенно любима математика,он все задания что дети за урок решают порешает за 2 минуты и тогда учитель ему дает еще более сложные .А вот природоведение ему не интересно вообще,то есть он знает и учит все,а вот не активный и все сидит лишь бы урок окончился.