САМ_ТАКОЙ• 26 октября 2017
а вы бы тоже на месте учителя сделали нам замечание
Дочка в 1м классе, неделю просидела дома на больничном. Занимались с ней математикой в школьной тетради, которая идет к учебнику.
И решили примеры на 4 листочка вперед, чем надо было.
Сегодня я услыша в воспитательном тоне от учителя, что надо хоть ориентироваться в тетрадке и програме, а то что ваша дочка теперь будет делать на уроке.
Я предложила дать ей другой лист бумаги и пусть тренируется писать цифры.
Какое-то странное поведение у учителя.
И решили примеры на 4 листочка вперед, чем надо было.
Сегодня я услыша в воспитательном тоне от учителя, что надо хоть ориентироваться в тетрадке и програме, а то что ваша дочка теперь будет делать на уроке.
Я предложила дать ей другой лист бумаги и пусть тренируется писать цифры.
Какое-то странное поведение у учителя.
показать весь текст
260
0
Это проблема не развивалок , а системы образования. Хорошие школы не берут не подготовленных детей. Вот ,мамы и водят их на подготовку.
ПС даже простые школы хотят видеть подговленных учеников.
ПС даже простые школы хотят видеть подговленных учеников.
маму всего лишь попросили не заполнять наперед прописи, потому что дети работают с ними на уроках все вместе, вот и все
зачем из этого делать проблему, делать учителя плохим - вот что не понятно
зачем из этого делать проблему, делать учителя плохим - вот что не понятно
Ну так в зеркало гляньте, перед тем как тут ЦУ всем раздавать. А то как сама так можно, а как ей, так обиделись, окститесь видите ли
Смотрите, смотрите. Все уже ждут
Эге нет, есть зно. Так лучше?
Смотрите, смотрите. Все уже ждут
Эге нет, есть зно. Так лучше?
Ребенок учится лучше других, опережает программу, больше успевает. Проблема как раз в том, как объяснить, что у кого-то заполнено меньше, чем нужно))) А такое бывает гораздо чаще)
я накупила всяких. Ребенок сам повыбирал дома в каких веселее и занимается, когда хочет. Повторяем там пройденные материал иногда. И тяга к знаниям не сбита, и раб.тетради школьные целы
учебный процесс построен по программе, а не под сильных или слабых детей. И вообще первое полугодие 1 класса больше направлено на адаптацию детей в школе, в новых для них условиях, а не изучение предметов семимильными шагами.
Так учитель может и похвалит ребенка и даст новое. высказали замечание МАМЕ. МАМЕ!!!!! Она не учится в школе и не она делала задания, чтоб её хвалили и давали новое. Маме высказали, чтоб она на контроле держала и следила где и что они пишут. Именно об этом возмущение автора, а не то что вы нафантазировали
Возможно, что и так. Но автор пишет - Сегодня я услыша в воспитательном тоне от учителя, что надо хоть ориентироваться в тетрадке и програме... Учителя вообще перегибают палку с так называемым воспитательным тоном, и применять его к родителям вообще не корректно.
млин, ну это даже не смешно
вы тот тон слышали? автор обиделась, конечно, она попыталась это выразить словами
но само замечание учителя вполне уместно
вы тот тон слышали? автор обиделась, конечно, она попыталась это выразить словами
но само замечание учителя вполне уместно
Ответ дляМатраскин Брат
у кого-то заполнено как раз как нужно
но как это объяснить?
но как это объяснить?
У кого-то заполнено как раз, как нужно - это означает, что учитель успевает по программе. У кого-то заполнено меньше, чем нужно - учитель что-то не успевает по программе. У кого-то заполнено больше, чем нужно - у учителя в классе ребенок, который успевает больше других. Проверяющие знают, сколько по программе должно быть заполнено на момент проверки. ’У кого-то больше заполнено’ учителя не подставит, а вот если меньше... И то, важен процент таких отстающих.
Потому что это мамина бубочка, умничка-разумничка. К ней нужен индивидуальный подход. А те мальчики, которые даже читать не умеют, это их проблемы. И пофиг что дети пришли в школу чтобы этому научиться.
учитель прав но достаточно на будущее вас просить не делать наперед, просто потом ребенок может баловаться от безделья и отвлекать других и мешать проводить уроки
Ну тон и Вы не слышали. Мы все судим лишь по словам автора. Для Вас замечание уместно, а для меня никак не уместно.
А где личности? Вы сама свою родственницу приплели и вспоминаете в каждом посте. Я её что ли вспомнила? Так вот я вас спрашиваю, вы читали что написано в стартпосте? ваша родственница внимательно читала? Кому сделали замечание вы поняли? Мы ж с вами взрослые люди, правда? Или мне вас в плечо целовать, чтоб вы не обиделись на свою же ошибку? Где написано, что ругали ребенка? Покажите
Еще раз....маме замечание, чтоб не посоветовавшись с учителем нарешали лишнее в раб.школьных тетрадях. Хотят решать - ПОЛНО ассортимента раб.тетрадей хоть для второго класса и пусть решают в домашних. Школьные - для работы в школе
Дети любят выделиться? В чем любят? Чтоб сидеть в классе делать одно, когда остальные делают другое. Вы сейчас серьезно?
Еще раз....маме замечание, чтоб не посоветовавшись с учителем нарешали лишнее в раб.школьных тетрадях. Хотят решать - ПОЛНО ассортимента раб.тетрадей хоть для второго класса и пусть решают в домашних. Школьные - для работы в школе
Дети любят выделиться? В чем любят? Чтоб сидеть в классе делать одно, когда остальные делают другое. Вы сейчас серьезно?
ну, а представьте, что каждый родитель будет делать, что он хочет, или что ребенок хочет - это нормальный учебный процесс будет?
в духе советчицы раздуть из мухи слона
почему вам, дорогие мамы, не понятно, что мне не понравилось????
мы с ребенком в этой тетради перерешали аж 3!!!!! страницы, а не пол тетради! кроме этого, конечно, писали и в других тетрадях!
я не писала, что она гений, она как и большинство детей в классе, я уровень их знаю, так как знакомы с сада не один год!
И проблема не в том, что водят на развивалки для понтов, а в том, что это ДРУГИЕ дети. Програма в школе не соответсвует развитию наших детей!
Меня возмутило то, что учитель вместо того, чтобы заинтересовать ребенка в учебе, сказала: ’ И чем она теперь будет заниматься?’.
Она же не всю тетрадь исписала)
Нет заинтересованности учителей в детях, врачей в больных, депутатов в народе! и т.п.
Придумали програмы, утвердили тарифы, написали законы.... для кого?
тему закрываю! спасибо всем за участие!
почему вам, дорогие мамы, не понятно, что мне не понравилось????
мы с ребенком в этой тетради перерешали аж 3!!!!! страницы, а не пол тетради! кроме этого, конечно, писали и в других тетрадях!
я не писала, что она гений, она как и большинство детей в классе, я уровень их знаю, так как знакомы с сада не один год!
И проблема не в том, что водят на развивалки для понтов, а в том, что это ДРУГИЕ дети. Програма в школе не соответсвует развитию наших детей!
Меня возмутило то, что учитель вместо того, чтобы заинтересовать ребенка в учебе, сказала: ’ И чем она теперь будет заниматься?’.
Она же не всю тетрадь исписала)
Нет заинтересованности учителей в детях, врачей в больных, депутатов в народе! и т.п.
Придумали програмы, утвердили тарифы, написали законы.... для кого?
тему закрываю! спасибо всем за участие!
Пусть до конца года заполнят тетради а учитель попробует что-то вякнуть в ответ, а вместо этого бросает все и всех и срочно исчет, чем занять ребенка на уроках!!!
Как вы относитесь к оценкам в школе? На какую голову налазит, что по этим личным вещам оценивают вашего ребенка? Как так можно?
Не ’приплели’, а рассказала. Все с Вами понятно, внимательная Вы наша. Я в таком тоне с Вами общаться не желаю, не пишите мне.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу