а вы бы тоже на месте учителя сделали нам замечание

кто запрещает ребенку развиваться?

Какой смысл в этих ваших фантазиях?
Есть ситуация - ребенок сделал задания заблаговременно.
Выход из этой ситуации - похвалить и дать другие задания, а не фыркать на родителей.
Что и как нужно делать со своим ребенком - это дело автора, а не учителей и местных фантазеров.

вы понимаете разницу: делать уроки наперед в обычной тетради и заполнять прописи наперед? или нет?

Это никак не касается данной ситуации?
Или ребенка надо перевести по факту того, что он один раз сделал задания досрочно? Потому что вы так решили?
Нормальные учителя вообще не делают из такой ситуации проблемы, а не фыркают, требуя подстроиться под их неповоротливость.

Какой смысл в этих ваших фантазиях?
Есть ситуация - ребенок сделал задания заблаговременно.
Выход из этой ситуации - похвалить и дать другие задания, а не фыркать на родителей.
Что и как нужно делать со своим ребенком - это дело автора, а не учителей и местных фантазеров.

вы понимаете разницу: делать уроки наперед в обычной тетради и заполнять прописи наперед? или нет?

ну не отдавайте тогда в школу, если это дело родителей, запретите его оценивать и ставить баллы, выдавать аттестат, егэ еще сдавать. Ведь это ваш ребенок, вы ему царь и хозяин, правда? Ишь ты, учить его тут еще вздумали всякие.

Недовольная тетечка, которая высказывает недовольство по поводу заранее выполненного задания на раз убивает мотивацию.
Это азы детской психологии вообще-то.

ну не отдавайте тогда в школу, если это дело родителей, запретите его оценивать и ставить баллы, выдавать аттестат, егэ еще сдавать. Ведь это ваш ребенок, вы ему царь и хозяин, правда? Ишь ты, учить его тут еще вздумали всякие.

что об стенку горохом, я смотрю
Может родителям лень купить домой рабочие тетради для самостоятельных заданий? Они вроде не дорого Вцепились в школьные как последние на Земле

Мы выбирали этого учителя сознательно. Она лучшая в этой школе. Но за два месяца дочка по знаниям шагнула назад. Так сказать, сейчас повторяем, то, что знали уже весной.
А учитель всех детей прировняла к 6 летним мальчишкам, которые не читать, не писать, не считать не умеют.
я на такое не расчитывала(((

простите, а в чем неповоротливость учителя? в том, что одной мамочке стукнуло в голову наперед заполнить рабочие тетради? так пусть бы уже до конца заполнили, че

Нет, потому что этой разницы нет.
Прописи - это тетрадь ученика, хочет наперед - его право.
Учителю ничего не стоит дать на время заранее выполненного другое задание.

где вы вычитали что ругают ребенка? Объясните. Ваша родственница тоже как и вы не внимательно читает и не разобралась кому сделали замечание?

Сделали замечание маме, чтоб следила по поводу раб.тетрадей, которые рассчитаны на школьную программу. Кому как не вашей родственнице знать что дети очень любят делать всё сообща и чтоб было как у других. И если 27 человек рисуют (да-да, там еще картинки разрисовывают), пишут в раб.тетрадях, то и дочке автора тоже будет хочется, а не малевать сухие цифры в обычной тетрадке

Делала где угодно наперед, если было желание. Порицание за это не получала никогда. Но тут спорить особо не о чем - если учителю это не удобно, он мог тактично попросить маму без замечаний делать в другой тетради или предложить давать самому девочке интересные задания для самостоятельного изучения (опять же, делать их в чистой тетради).

его право?........... ну ну
хочет, пусть вообще ничего не заполняет или делает программу 5-го класса - его право
и не дай бог замечание по этому поводу

В том, что она из ничего делает проблему, разумеется.
Нормальный учитель похвалит и даст другое задание, а не будет маме мозг из-за такое фигни есть.

Мы выбирали этого учителя сознательно. Она лучшая в этой школе. Но за два месяца дочка по знаниям шагнула назад. Так сказать, сейчас повторяем, то, что знали уже весной.
А учитель всех детей прировняла к 6 летним мальчишкам, которые не читать, не писать, не считать не умеют.
я на такое не расчитывала(((

я вам сотый раз повторяю: замечание по поводу заполненных прописей, а не выполненных заданий наперед
берите чистую тетрадь, черновик - да что угодно - и выполняйте на здоровье

учитель - это обслуживающий персонал.
в законе так и написано - ’надавають освітні послуги’

Наконец-то дошло, слава богу.
Вместо замечания можно похвалить.

проблему из ничего делает мама, а не учитель

А вообще, тема показательная - начинают вылезать проблемы этих развивалок, где в головы детям пихают то, что они должны учить в школе. Одна школа требует, чтобы они считали до 100 и умели писать, вторая - чистый лист. А мамки водят-водят на развивалки с 2 лет и на английский/испанский, ради престижа))) А потом вылезает боком - но как это же не водить и не хвастаться ’мы учим стопицот языков с 6 месяцев и играем на 128 инструментах’ - напуркуа?
Наше общество как кривое зеркало, после совка никак в колею не войдет.

Недовольная тетечка, которая высказывает недовольство по поводу заранее выполненного задания на раз убивает мотивацию.
Это азы детской психологии вообще-то.

Это вообще на голову не налазит, ведь прописи - это личная вещь ребенка, когда хочет, тогда и заполняет.

там из 28 человек 20 перешагнули программу
а учебный процесс подстроен под 8, котопые ни Б ни М
повторение мать учения, конечно, но замечания делать????

Нет, потому что этой разницы нет.
Прописи - это тетрадь ученика, хочет наперед - его право.
Учителю ничего не стоит дать на время заранее выполненного другое задание.

Я вас прошу....там походу могли просто попросить следить в следующий раз, а это затронуло тонкую душевную организацию автора и всё, понеслось. Как в анекдоте ’мама, он меня с*кой обозвал!’
Лично если б мне такое сказали, я б даже тему на кидстаффе не заводила. Но автора это обидело, сильно. Поэтому рассуждения на тему как ей сказали могут быть ооооочень преувеличены

Отрабатывала программу, конечно, и эта программа была гораздо более насыщенной, чем в обычных школах. Но ученику, который сам уже прошел часть материала, она давала индивидуальные задания на уроках. Именно так она воспитала не одно поколение победителей олимпиад. И ругать человека за то, что он во время отсутствия на занятиях по болезни не только не отстал (ведь тогда учителю пришлось бы потратить силы на этого ребенка гораздо больше, как и приходится тратить на других отстающих), а еще и прошел программу вперед, это и для меня, и для родственницы полный абсурд. По сути это значит ругать человека за то, что он взял большую часть материала на индивидуальное обучение, разгрузив тем самым учителя. Вы в курсе, что, например, в вузах сейчас с каждым годом увеличивается процент материала, который по программе как раз дается на индивидуальное обучение? Умение учиться самостоятельно это одна из основ обучения и в западных вузах. И это нужно прививать с детства, потому что у наших студентов с этим как раз проблемы. И да, не знаю, как сейчас, но раньше учителей могли ругать лишь за отставание в программе, а не ее опережение. При опережении появлялось еще время на более интересные вопросы, не включенные в программу, и учителем готовились специальные уроки по таким вопросам.

ЗНО