Накрыло-не отпускает• 07 апреля 2018
Вы хорошо знаете историю?
Девочки,а вы хорошо знаете историю? Можете порассуждать, не упасть в грязь лицом так сказать ? Хотя бы о своей стране .
Пришел в гости человек,сидим за столом,выпиваем,он нам за историю начал, о происхождении украины,россии,а мы с мужем ни в зуб ногой, и понеслось - он нас как на экзамене в школе штудировал и начал кричать нам - та вы шо дебилы?!!
Да,в истории не блещем,но все ли такие уж интеллектуалы у нас в обществе?
Пришел в гости человек,сидим за столом,выпиваем,он нам за историю начал, о происхождении украины,россии,а мы с мужем ни в зуб ногой, и понеслось - он нас как на экзамене в школе штудировал и начал кричать нам - та вы шо дебилы?!!
Да,в истории не блещем,но все ли такие уж интеллектуалы у нас в обществе?
показать весь текст
105
0
Да, у меня второе ВО - истфак. Но это не повод называть всех, кто не знает историю, дебилами.
Автор, гостя вашего гнала бы поганой метлой. Не позволяйте никому и никогда так вести себя в вашем доме.
Хотя я бы ещё и макроэкономикой грузанула его напоследок))
Автор, гостя вашего гнала бы поганой метлой. Не позволяйте никому и никогда так вести себя в вашем доме.
Хотя я бы ещё и макроэкономикой грузанула его напоследок))
закончила исторический факультет КНУ им Шевченко, готовилась поступать в астирантуру философского факультета. поэтому да, у меня прекрасное академическое образование и обширная эрудиция. Я работаю в СМИ, считаю что мое образование гораздо лучше факультета журналистики.
Но я при этом восхищеюсь людьми, которые понимают принцип работы техники и приборов и законы физики, или просто могут что-то сделать руками.
а вот если за столом начинаются разговоры о том. кто-то посмотрел по телевизору. кто-что приготовил и сожрал, о деньгах и покупках, сплетни и меряние пиписками, то такого не понимаю
Но я при этом восхищеюсь людьми, которые понимают принцип работы техники и приборов и законы физики, или просто могут что-то сделать руками.
а вот если за столом начинаются разговоры о том. кто-то посмотрел по телевизору. кто-что приготовил и сожрал, о деньгах и покупках, сплетни и меряние пиписками, то такого не понимаю
Сомнительное воспитание у Вашего гостя. Не удивлюсь, если он по верхам нахватался, а истинных знаний нет. И вообще некультурно унижать хозяев дома.
П. С. Вот именно в истории я несильна, если что-то надо узнать то не лененюсь прочесть в нескольких источниках.
П. С. Вот именно в истории я несильна, если что-то надо узнать то не лененюсь прочесть в нескольких источниках.
Я хорошо знаю историю (исторический класс гимназии). Поэтому когда люди начинают с умным лицом, строя из себя профессоров, нести всякий исторический бред, в основном почерпнутый из фейсбука, я еле сдерживаюсь, при этом понимаю - ну что с них взять. Веду беседы на исторические темы только с людьми, которые тоже имеют приблизительно мой уровень знаний. А указывать людям, которые не очень чем-то интересуются, на недостаток знаний - это моветон.
История не меняется. Есть Исторические факты, даты. Они не меняются никогда. Меняется отношение к ним.
Знать историю это хороший тон, судить о ней и комментировать - дурной.
Знать историю это хороший тон, судить о ней и комментировать - дурной.
У меня муж закончил истфак, много друзей кандидатов и докторов наук, близкий друг доктор физики и никто из них никогда не позволял такое отношение как Ваш знакомый.
Да, я могу дискутировать на исторические темы. И не только России-Украины. Также на темы о литературе. Читаю и классику и беллетристику. Владею в совершенстве 2 языками ( кроме русского и украинского). Ещё много чего знаю. И да, мир на 90% состоит из тупиц и лодырей.
вот-вот. История - лженаука, обьективности ноль, как говориться историю пишут победители. как можно рассуждать о событиях 100 летней давности, тут 4 года назад майдан прошел и у непосредственных участников событий взгляды разные.
а я знаю много стихов из классики наизусть. и сонеты Шекспира в оригинале.
могу в этой теме уделать всех.
так что мне орать, что все вокруг дебилы?
могу в этой теме уделать всех.
так что мне орать, что все вокруг дебилы?
все субьективно. революцию 1917 года как трактовать? Ну понятно , что смена власти. НО вооруженный переворот или победа трудящихся? Присоединение прибалтов добровольное или принудительное в 1940? Бандера герой или мясник? да мало ли, любое событие можно трактовать по-разному. и трактуют по-разному пришедшие к власти.
Я такая же). А еще брала книгу по истории Всемирной и просматривала список литературы рекомендованной. Шла с ним в библиотеку районную, потом в городскую детскую библиотеку и просила их, читала в читальном зале. Мама и не знала, что я по библиотекам летом таскаюсь. Лет 10-14 было
Мозг фильтрует ненужную информацию. Зачем знать то,что Вам в жизни не пригодиться и не вызывает интереса.
И чтоб вы понимали,историю с приходом Новой власти,всегда переписывают,так что ее не знает никто.
И чтоб вы понимали,историю с приходом Новой власти,всегда переписывают,так что ее не знает никто.
В школе преподавали историю очень сухо и неинтересно, но в университете на первом курсе преподаватель заинтесовал. Начала изучать для себя, поэтому учиться никогда не поздно.
С воспитание согласна.
Я как то тоже в компании сказала что Львов до 2-й мировой войны был Польшей не поверите мало того что этого никто не знал так некоторые еще спорили :)
Я как то тоже в компании сказала что Львов до 2-й мировой войны был Польшей не поверите мало того что этого никто не знал так некоторые еще спорили :)
Терпіти не могла шкільну історію, в інституті якось було простіше - писали конспекти, краще запам´ятовувалось (тільки ненадовго 
). Мою дитину перші два роки вчила та ж вчителька, що й мене, і це був жах, кожен урок як квторга. (((
На щастя, потім наша історичка пішла на пенсію і на її місце прийшла чудова дівчинка, її навіть найбезнадійніші двієчники слухають з відкритим ротом (подає матеріал своїми словами, як історії живих людей з їх слабкостями та амбіціями, а не сухий перелік дат), а моя мала так взагалі на міську олімпіаду пройшла, і навіть мала би всі шанси виграти, якби одне з завдань не було на тему, якої вони ще не проходили.
). Мою дитину перші два роки вчила та ж вчителька, що й мене, і це був жах, кожен урок як квторга. ((( На щастя, потім наша історичка пішла на пенсію і на її місце прийшла чудова дівчинка, її навіть найбезнадійніші двієчники слухають з відкритим ротом (подає матеріал своїми словами, як історії живих людей з їх слабкостями та амбіціями, а не сухий перелік дат), а моя мала так взагалі на міську олімпіаду пройшла, і навіть мала би всі шанси виграти, якби одне з завдань не було на тему, якої вони ще не проходили.
Что 17 год, сейчас на Донбассе черти что и называют его непонятно как. И сейчас взгляд на ситуацию у разных людей отличается
Я тоже 1979г.р. история никогда не нравилась и она мне тяжело давалась. Вот математика да, там все логично и понятно. Поэтому, автор, я как вы, в истории ни бум-бум.
На эту тему посмотрите русский фильм ’Рассказы’ последний рассказ)) фильм состоит из нескольких небольших рассказов.
На эту тему посмотрите русский фильм ’Рассказы’ последний рассказ)) фильм состоит из нескольких небольших рассказов.
Мой муж очень хорошо знает историю, в отличии от меня, хотя он учился на тройки, а я была отличницей
Очень не любила историю в школе. зубрила, неинтересно было читать. Поэтому знаю ее плохо. Не парьтесь, Вы не одна такая и смертельного в этом ничего нет. Да, многие могут сказать, что историю своей страны стыдно не знать и тому подобное, но если оно не дается - смысл себя насиловать?
нет 5 часов истории ни в одной школе, если у вас не профиль. усиление предмета зависит от профиля, который к слову, выбирают родители.
читать полезно и увлекательно. но история-наука очень неточная, зависима от того, кто ее пишет! она у каждого своя!
Я знала всё: и нашу историю, и зарубежную от древности до наших дней. У нас была просто супер-учитель, материал подавала отлично и требовала знаний. Рисовала на каждую тему конспекты-схемы, понятные и наглядные. Через 17 лет не помню вообще ничего......
Есть 5 часов в 8 Кл. : 2 истории Украины, 2 Всемирной истории, 1 Харкивщинознавство. Родители ничего не выбирают. Не придумывайте. Это математический класс. И 5 часов бреда.
Пришел человек в гости, сидит в вашем доме за вашим столом, кушает, и при этом обзывает вас дебилами, очень культурный человек, что сказать(
Я историю плохо знаю, потому что никогда ее не любила, я технарь по складу ума, более того, я считаю, что значительная часть известной нам истории искажена до неузнаваемости, поэтому исторические знания вещь очень относительная.
Я историю плохо знаю, потому что никогда ее не любила, я технарь по складу ума, более того, я считаю, что значительная часть известной нам истории искажена до неузнаваемости, поэтому исторические знания вещь очень относительная.
Вообще не знаю, и книжек читать не желаю: , там одна.
Такого гостя я бы пригрузила ядерной физикой и послала бы ко всем чертям
Такого гостя я бы пригрузила ядерной физикой и послала бы ко всем чертям
Хорошо знала, в школе доклады писала и олимпиадах участвовала, знала все даты на память, 11 толи 12 в табеле было, любимые фильмы исторические, увлекалась историей древнего Рима) но сейчас, вот спроси меня что-то, то могу и не вспомнить ничего)) Ну спросите вашего знакомого о том в чем вы сильны, в термодинамике там или идеальном рецепте паски)))
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу