Мао_Мяо• 12 апреля 2018
ОЧЕНЬ срочно - какие вопросы задать учительнице будущих 1классников?
Девочки, иду сегодня знакомиться с 2 учителями в школе по прописке. Затем, чтоб потом, подавая доки, написать, в чей класс хотим попасть.
Посоветуйте - что спрашивать учительниц? Я в ступоре:)
Как корректно рассказать про активность и невнимательность ребенка? Это ж тоже важно - я так считаю
Посоветуйте - что спрашивать учительниц? Я в ступоре:)
Как корректно рассказать про активность и невнимательность ребенка? Это ж тоже важно - я так считаю
111
0
вообще не понимаю, о чем говорить с учителем? Как вообще за минут 5 общения можно определиться с человеком?
Сейчас точно не нада рассказывать про активность и невнимательность ребёнка. Я просто написала заявление и попали к хорошей учительнице.
Идите с ребенком, смотрите не только на учителя, но и на классную комнату, ребенка я бы не характеризовала с плохой стороны. Учителя спросите, что она знает о НУШ и что должен уметь ребенок.
так непонятно, кто из них хорошая. отзывов нет
Обе - новенькие
а про невнимательность и прочее - мне кажется, что лучше узнать мнение учителя на этот счет - как она относится к таким детям, как работает с ними?
Или ответы будут стандартными - неправдивыми все равно?
Обе - новенькие
а про невнимательность и прочее - мне кажется, что лучше узнать мнение учителя на этот счет - как она относится к таким детям, как работает с ними?
Или ответы будут стандартными - неправдивыми все равно?
Спасибо!
п.с. по поводу не говорить об проблемах-особенностях ребенка.. а потом учителю будет сюрпрайс?
п.с. по поводу не говорить об проблемах-особенностях ребенка.. а потом учителю будет сюрпрайс?
все дети в этом возрасте активны и не внимательны и учителя первых классов должны быть к этому готовы)) Можете спросить о требованиях (д/з не смотря на его официальное отсутстсвие, техника чтения, отношение к зачеркиванию в тетрадях и т.д.), о внеклассной работе (утренники, экскурсии и т.д., т.е. будет ли она стараться сдруживать детей или формально провела уроки и идите с Богом). А лучше выбирайте интуитивно, Вам лучше знать с каким человеком Ваш ребенок проще найдет общий язык
можно много чего спросить и она расскажет, но в процессе учебы Вы только сможете все увидеть.
Я бы спросила про перемены.Как и кто смотрит за детьми,если учителю нужно пойти к директору или выйти.Наша бывшая учитель с нач.классов - она всегда даже на короткое время детей оставляла с кем то из учителей.На переменах дети на своем этаже только были.
Я бы спросила про перемены.Как и кто смотрит за детьми,если учителю нужно пойти к директору или выйти.Наша бывшая учитель с нач.классов - она всегда даже на короткое время детей оставляла с кем то из учителей.На переменах дети на своем этаже только были.
Вам лучше с его четвертым классом пообщаться - пусть расскажут, что интересного рассказывает помимо уроков, что делают на продление, часто ли орёт.
ребенок просто активный или есть медицинские проблемы? это разные вещи. Если есть диагноз, то нужно обязательно сказать, если нет, то будете решать проблемы по мере их поступления. В сад ходили?
Ничего не спрашивать и не сильно заморачиваться . Вы не одна. Представьте, что у Вам человек 50 расскажут про свое замечательное чадо. У меня дочь первоклашка. Старюсь поменьше навязываться учителю. Они такие же люди, как мы.
Ответ дляСундучок с каникулами
а что автор знает о НУШ?
поверьте, автор ОЧЕНЬ много знает про НУШ, Росток и Интеллект
Да мне то что.
Идите тогда и проверьте знания учителя.
А мне скажите - как Интелект и НУШ будут вместе с 1 сентября? МОН уже выдало документ? ну ОЧЕНЬ интересно
Идите тогда и проверьте знания учителя.
А мне скажите - как Интелект и НУШ будут вместе с 1 сентября? МОН уже выдало документ? ну ОЧЕНЬ интересно
если ребенок гиперактивный, можно просить ближе посадить и больше спрашивать,чтоб активность проявлял в учебе.
Ничего не спрашивать
Постоять под дверью во время урока у обеих и послушать
А то учителя с родитеоями одни, а с детками - другие
Постоять под дверью во время урока у обеих и послушать
А то учителя с родитеоями одни, а с детками - другие
Надо говорить не с учителем, а с учениками и родителями учеников, которых уже выпустила эта учительница
так отож
И никто сейчас ни вы,ни учитель не знают как будет. Все в ожидании когда МОН ’дожмет’ авторов
И никто сейчас ни вы,ни учитель не знают как будет. Все в ожидании когда МОН ’дожмет’ авторов
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу