Смурфетта• 12 сентября 2018
Схожу с ума, пью валерьянку - 2 класс
Очень близко к сердцу воспринимаю учебу - грязь в тетради, не понимание материала. Кажется все дети гении, а моя - ужас. Как в себе это побороть?
А еще вчера посмотрела, что учили - капец Х во втором классе! Я в шоке, я, наверное в третьем , четвертом его начала проходить
Короче, паника, до конца года не доживу
А еще вчера посмотрела, что учили - капец Х во втором классе! Я в шоке, я, наверное в третьем , четвертом его начала проходить
Короче, паника, до конца года не доживу
показать весь текст
289
0
При анализе вы учитываете, что эти успешные дети часто и густо ходят к репетиторам, которые учат их по тем правилам (логичным и понятным), по которым учились мы?
В нашей гимназии дети учат уравнения (так иксы называются) с 1 КЛАССА. Нет никакой сложности решать простые уравнения.
ну, таблица умножения, да. Но, если учесть, что половина детей идет в школу все таки с 7 лет - то все аналогично.
Только что открыла математику 2 кл. 80-х годов. Во втором классе уже учат до 1000, x давным давно есть, и миллиметры, килограммы, граммы. И основы геометрии. Сейчас во втором классе учат только до 100 в обычной школе.
Таблицу умножения раньше учили все после первого классе, перед вторым. Во втором проходили всю таблицу.
дочь пошла в 1 класс в 2012. Учить таблицу начали во 2 семестре 2 класса. Программа обычная, названия не знаю.
У нас девочка пришла на курсы английского. Уровень у нас был upper. Она такая, мол я учусь в Лингвистическом, на переводчика английского, мне тут скучно будет, меня ошибочно сюда зачислили. Читала классно, а писала и говорила побойче чем мы но не соответствует 4му курсу лингвиста-переводчика. Тест сдала как и полгруппы, на В. И обломалась)))
Так росток - это экспериментальная программа. Это не обычная программа начальной школы. Пример неуместен.
Ну и родители, наверное, знают, по какой программе будет учится школа, и это их осознанный выбор.
Ну и родители, наверное, знают, по какой программе будет учится школа, и это их осознанный выбор.
А еще, может не совсем по теме, детей сейчас совершенно не учат искать информацию и работать с ней. Я не знаю как нас этому учили, чтобы специально - не помню. Но работать с несколькими источниками информации, обработать их, сложит в одно целое (реферат или проект) мы можем. И при этом во время моей учебы интернета не было, работали с книгами, журналами. Смотрю по дочке - это жесть полная. Гугл - раздолье для информации. Так нет - открывает первую ссылку, тупо копирует все и вставляет в вордовский документ. Даже не утруждает себя отредактировать. Ну как тут не орать??? Какие нервы это выдержат??? Ну прочитай ты пару-тройку статей. выбери самое интересное по тебе. Скомпонуй. Тем более писать от руки не нужно, как нам в свое время. Оххх, злая я. Или неправильная.
У моей с х уравнения в первом были
сейчас в 3-м-вообще ппц, вчера муж с ней до ночи математикой занимался... я не выдержала ушла спать(((
сейчас в 3-м-вообще ппц, вчера муж с ней до ночи математикой занимался... я не выдержала ушла спать(((
мы ходили в библиотеки - их было полно - школьная, городская, районная. И тогда тоже не все ходили, и не все умели.
Просто раньше нам приходилось выбирать и зарисывать, книги же не скопируешь.
Я запретила своей дочери по иностранным языкам использовать электронные словари, только бумажные. У нас резко возрос словарный запас по двум языкам за год!
Просто раньше нам приходилось выбирать и зарисывать, книги же не скопируешь.
Я запретила своей дочери по иностранным языкам использовать электронные словари, только бумажные. У нас резко возрос словарный запас по двум языкам за год!
Так тут тоже нужно выбирать. Копирование только упрощает задачу. Но чтобы выбрать нужно прочитать, проанализировать, сравнить...
А чтобы запретить использовать что-то - это нужно постоянно контролировать. Я с 1 класса даже не говорила, что есть ГДЗ, даже не акцентировала на этом внимание. В 5 она сама пришла и рассказала, что в классе д/з не делают, а переписывают из ГДЗ. Объяснила ей, вроде понятным языком, почему нужно самой делать д/з. Вроде поняла. С 4 класса уроки уже не проверяю, вроде как на доверии все, оценки более-менее нормальные. Но через время нахожу в ее планшете скачанные ГДЗ. И вот что тут сказать? Я ненормальная мать? Или ребенок пофигист отмороженный?
А чтобы запретить использовать что-то - это нужно постоянно контролировать. Я с 1 класса даже не говорила, что есть ГДЗ, даже не акцентировала на этом внимание. В 5 она сама пришла и рассказала, что в классе д/з не делают, а переписывают из ГДЗ. Объяснила ей, вроде понятным языком, почему нужно самой делать д/з. Вроде поняла. С 4 класса уроки уже не проверяю, вроде как на доверии все, оценки более-менее нормальные. Но через время нахожу в ее планшете скачанные ГДЗ. И вот что тут сказать? Я ненормальная мать? Или ребенок пофигист отмороженный?
Поздравляем! Ваша тема попала в ленту страницы Kidstaff на Фейсбуке 
Ставьте свои лайки или другие реакции на пост, чтобы его увидело большее количество людей.
Ставьте свои лайки или другие реакции на пост, чтобы его увидело большее количество людей.
Ответ дляШмоточницаца
Автор,я с вами)) вчера орала до потери голоса((( а все за недосчитанные клеточки и ’забыл’ записать число и дом.работа
парень с головой,но витает в облаках. После окончания домашки,принёс тетрадь с надписью’ Мамочка,прости меня!’ так жаль его стало... Обещала себе больше не орать,а пару недель контролировать его,до этого всегда сам уроки делал. 2класс.Люблю его)
парень с головой,но витает в облаках. После окончания домашки,принёс тетрадь с надписью’ Мамочка,прости меня!’ так жаль его стало... Обещала себе больше не орать,а пару недель контролировать его,до этого всегда сам уроки делал. 2класс.Люблю его)
держите себя в руках. Моя вчера домашку по математике написала в тетради по природе. Сказала чтоб переписала. Хотя бы попытка начать орать. Но я с собой справилась.
У нас учительница тоже человек -’ох’. Я отношусь к учебе не так серьезно, но мы много занимаемся сами дома. Там больше ребенок привыкает к обстановке, новым обязанностям. Но конечно, я, ни к коем случае, не подрываю авторитет педагога дома. Сегодня получила выговор за его неряшливость и агрессивность (замахнулся кулаком на мальчика). Пришел домой сопливый и горло болит, вот, и раздражен. Вчера побаловался, но признался сам.
Я тоже 1979. Как вы могли учить после 2 класса? Если ее во втором проходили уже всю. Посмотрите учебники. Они все в инете есть.
тут уже все зависит от ребенка. Есть халявщики, есть совестные. Вы со своей стороны объяснили, вам себя винить не за что.
Я с дочерью делаю математику, мы деалем дополнительно еще.
И языки - тоже дополнительно занимаюсь с ней. Тут уже каждый для себя решает. Я бы хотела, чтобы дочь свободно владела английским и немецким по окончанию школы. Пока вижу, что она работает на совесть, как дальше будет - не знаю.
Я с дочерью делаю математику, мы деалем дополнительно еще.
И языки - тоже дополнительно занимаюсь с ней. Тут уже каждый для себя решает. Я бы хотела, чтобы дочь свободно владела английским и немецким по окончанию школы. Пока вижу, что она работает на совесть, как дальше будет - не знаю.
Мой бы решил, кроме 7 задания и на последнее много времени нужно. А ещё площадь она не учили. Да, конечно Росток посильнее будет. Но задачи Легкие.
разные люди очень по разному будуть трактовать эти слова.
Кто то прямо скажет - зачем учиться, а другой поймет, что успех в учебе или хобби прекрасно сочетается с высокой самооценкой.
Просто высокая самооценка и отсутствие каких либо знаний тоже далеко не заведут.
Очень много спорного озвучила психолог.
Кто то прямо скажет - зачем учиться, а другой поймет, что успех в учебе или хобби прекрасно сочетается с высокой самооценкой.
Просто высокая самооценка и отсутствие каких либо знаний тоже далеко не заведут.
Очень много спорного озвучила психолог.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу