Ошеламиссимо• 19 декабря 2018
Школа замучила. Наорала на ребёнка в праздник
Неделя контрольных, оценки 5,6,7. Совсем не старается, не могу добиться от него ничего.3 класс, что дальше? Как правильно воспитывать ребёнка, не орать на него и добиваться каких-то результатов
показать весь текст
79
0
Не знаю, как ваш ребенок, а моя впадает в ступор, когда я повышаю голос и вообще перестает соображать. Поэтому сдерживаюсь, выхожу из комнаты-выдыхаю, считаю до 10. И снова уроки)))
Я себя и не оправдываю. Но и не вижу ничего супермегастрашного в том, что на ребенка наорала раз в пятилетку за дело.
Вы что, психолого доморощенных не читали? Это сразу моральная травма и отвращение к родителям на всю жизнь. 
Кто сказал, что орать - всегда плохо? На меня мама никогда не орала! Ее ’фишкой’ был игнор и абсолютное молчание. Или слишком серьезные разговоры на пониженных тонах. Вот где террор, скажу я вам! Я иногда просто мечтала, чтоб на меня просто поорали, а не неделю морозились из-за непонятного ’проступка’... Проникновенная муштра - куда большее зло, уж поверьте!
Ви добилися результату. Просто не того, який планували.
Проблема в тому, що ви маєте певні очікування щодо успішності, але не маєте більш сильних очікувань щодо самооцінки, рівня задоволеності собою, ціковості навчання для дитини.
Я репетитор початкових класів і точно знаю, що батьки, націлені на оцінки, - найліпший спосіб навчити дитину ненавидіти школу і всяке навчання.
Да, оцінки 5-6 низькі. Але вони низькі не тому, що дитина лінива і дурна (програма абсолютно посильна), а тому що їй некомфортно, неприємно, нецікаво вчитися, вона просто уникає навчання. Задача вас як мами допомогти дитині полюбити навчання - створити ситуацію успіху, атмосферу підтримки, прийняття його як особистості незалежно від оцінок.
Оцінки - окремо, ваші стосунки з дитиною - окремо.
Проблема в тому, що ви маєте певні очікування щодо успішності, але не маєте більш сильних очікувань щодо самооцінки, рівня задоволеності собою, ціковості навчання для дитини.
Я репетитор початкових класів і точно знаю, що батьки, націлені на оцінки, - найліпший спосіб навчити дитину ненавидіти школу і всяке навчання.
Да, оцінки 5-6 низькі. Але вони низькі не тому, що дитина лінива і дурна (програма абсолютно посильна), а тому що їй некомфортно, неприємно, нецікаво вчитися, вона просто уникає навчання. Задача вас як мами допомогти дитині полюбити навчання - створити ситуацію успіху, атмосферу підтримки, прийняття його як особистості незалежно від оцінок.
Оцінки - окремо, ваші стосунки з дитиною - окремо.
И что??? Да, два в четверти- меня не любила Учительница и гнобила!
Это мне не помешало закончить техникум-экономический факультет, поступить на заочное и с 18лет работать!
В 23- купила квартиру на Владимирской (в кредит), в 21-у меня уже была машина Opel Astara-с салона!
Вот Вам и двойка в четверти
Это мне не помешало закончить техникум-экономический факультет, поступить на заочное и с 18лет работать!
В 23- купила квартиру на Владимирской (в кредит), в 21-у меня уже была машина Opel Astara-с салона!
Вот Вам и двойка в четверти
счас вас назовут диванным психологом с бесполезными советами. потому что это все теория, а вот практика...
Цитата:
Нормально воспитывайте))) и послушайте, у меня по математике было 2 в четверти! В 33, свой дом, машина, муж, двое детей! Оценки-не показатель успешности в жизни! До сих пор не понимаю для чего мне химия и физика-Я в ней полный 0! Математику-ненавижу! Но историю искусств, психологию, изучаю до сих пор! Английский совершенствую до сих пор
Ответ дляРозаФиалковна
Вы что, психолого доморощенных не читали? Это сразу моральная травма и отвращение к родителям на всю жизнь.
ну да, ну да )))
Людина задоволена тим, що побудувала своє життя не на цифрах в табелі, а на своїй зацікавленості, цілеспрямованості, активній життєвій позиції. По-моєму, дуже похвально.
Ответ дляСмурфетта
И что??? Да, два в четверти- меня не любила Учительница и гнобила!
Это мне не помешало закончить техникум-экономический факультет, поступить на заочное и с 18лет работать!
В 23- купила квартиру на Владимирской (в кредит), в 21-у меня уже была машина Opel Astara-с салона!
Вот Вам и двойка в четверти
Это мне не помешало закончить техникум-экономический факультет, поступить на заочное и с 18лет работать!
В 23- купила квартиру на Владимирской (в кредит), в 21-у меня уже была машина Opel Astara-с салона!
Вот Вам и двойка в четверти
Да вы прям герой.... А кака учительница нехорошая, не любила такую умницу))
Да на здоровье. Только одна двойка в четверти - не показатель того, что этот человек туп. А в 3 классе носить тройки - это треш, дальше будет только хуже. И в этом автора вина.
Автор а Вас важны оценки или счастливый и уверенный в себе ребёнок? Отстаньте от него и пробуйте наладить контакт близкий и найдите кого ставить в пример. У меня племянник учился до 9-го класса так что лишь бы закрыть табель-сплошные тройки. На вопрос почему-мне это не интересно и что мне пригодится. В 10 классе он начал сам ходить на курсы английского и занимался параллельно биологией - встретил интересного для себя человека...сейчас заканчивает мед университет(5 курс) впереди интернатура. Он очень сильно вникс именно биологией и химией и как доктор он сильный-его хвалят Преподаватели как потенциально талантливого. Но на минуточку - в школе он не учился на 12 баллов!
У каждого успех разный)) Я видела отличников своих на вырускном, когда в дешевом ресторане-это оказался гендель (по моим представлениям), один из них сказал:
-здесь собрались успешные люди
Знаете, для кого-то успех за 10 тис грн начальником отдела быть и одним сотрудником руководить, а для кого-то 10. 000$ в месяц не результат! Успех-субъективное понятие!
P.s: не считаю себя успешной, так по сравнению со своими клиентами -есть куда стремится, по сравнению со своими одноклассниками.....промолчу
-здесь собрались успешные люди
Знаете, для кого-то успех за 10 тис грн начальником отдела быть и одним сотрудником руководить, а для кого-то 10. 000$ в месяц не результат! Успех-субъективное понятие!
P.s: не считаю себя успешной, так по сравнению со своими клиентами -есть куда стремится, по сравнению со своими одноклассниками.....промолчу
Нет. Это не так легко, как вы вытаетесь это представить. Маме очень тяжело учить и дисциплинировать , не так, как с чужим человеком. Иначе репетиторы были бы невостребованы. Не надо писать, типа это как два пальца
Вот и я об этом говорю. Толку например что я зубрила и все детство и юность провела ща зубрёжкой всего что требовали-родителям хотелось золотую медаль, потом красный диплом...Валяется все это а знания мне не пригодились практически никакие из того чем учили. Зато я не могла в детстве спокойно посидет и почитать интересную для меня книгу, порисовать вдоволь-а я очень любила рисовать, про хобби я вообще молчу-меня лишили этого - нужно было зубрить на 5 все(
не легко, когда этого не понимать и не хотеть понимать.
но людям нравится усложнять себе жизнь.
и я не писала о двух пальцах, между прочим.
но людям нравится усложнять себе жизнь.
и я не писала о двух пальцах, между прочим.
При чем тут оценки? Главное - знания, если в начальной школе (!) ребенок от случая к случаю приносит плохие оценки - это понятно, а когда постоянно - это говорит о том, что он ни черта не знает или не понимает. Если сейчас упустить, то потом никакие репетиторы не помогут.
ну это опять фраза ни о чем. Посмотрите посты других людей, все пишут понятно, подробно. А кидать заумные фразы я тоже могу
они пишут подробно, но как раз ни о чем.
потому что нет в этих постах сути. просто пересказ.
да и темы подобные создаются, как правило, не для того, чтобы послушать совет, а чтобы найти подружек по несчастью, так сказать. и вместе посокрушаться.
потому что нет в этих постах сути. просто пересказ.
да и темы подобные создаются, как правило, не для того, чтобы послушать совет, а чтобы найти подружек по несчастью, так сказать. и вместе посокрушаться.
Спасибо, что поняли
Я правда много работаю и комплекс двоечницы у меня остался, поэтому учусь практически всю жизнь! И да, я благодарна папе, который говорил, что оценки не главное, главное что ты девочка с огромным сердцем-подбирала всех котов и собак с улици!
И знаете, я такой и осталась, рада что меня не ломали родители!
Кстати, работаю в финансовой сфере
Я правда много работаю и комплекс двоечницы у меня остался, поэтому учусь практически всю жизнь! И да, я благодарна папе, который говорил, что оценки не главное, главное что ты девочка с огромным сердцем-подбирала всех котов и собак с улици!
И знаете, я такой и осталась, рада что меня не ломали родители!
Кстати, работаю в финансовой сфере
можуть називати ким хочуть, від мене не убуде:)
Про практику. У мене теж є діти. Дівчина в 5-му класі відмінниця-олімпіадниця, зірка школи. Перші 3 класи сама просила допомагати їй з уроками, зараз я навіть і не в курсі що, коли вони проходять, нещодавно узнала, які взагалі предмети існують:) І син 3-й клас дуже посередніх оцінок. Коли просить допомагати - допомагаю, якщо не просить - пропоную,відмовляється -не наполягаю.
Ніколи в житті за оцінки не сварила.
Так що не лише теорія.
А якщо додати приклади моїх учнів, то тут можна цілу книгу писати.
Про практику. У мене теж є діти. Дівчина в 5-му класі відмінниця-олімпіадниця, зірка школи. Перші 3 класи сама просила допомагати їй з уроками, зараз я навіть і не в курсі що, коли вони проходять, нещодавно узнала, які взагалі предмети існують:) І син 3-й клас дуже посередніх оцінок. Коли просить допомагати - допомагаю, якщо не просить - пропоную,відмовляється -не наполягаю.
Ніколи в житті за оцінки не сварила.
Так що не лише теорія.
А якщо додати приклади моїх учнів, то тут можна цілу книгу писати.
я с вами как раз согласна, и вы единственная, кто написал в теме что-то по сути, а не ’а вот у меня...’
они ищут помощь, совет, пример. Пишут, что повторяют 15 раз ребенку спокойным голосом - и не помогает. Крикнул один раз - помогло. Вопрос - почему ?
По-перше, все можна поправити. Тим більше в 3-му класі.
По-друге, навіть 10 двійок в чверті не показник, що людина дурна. Є варіанти.
По-третє, шукати винних - витрачати дорогоцінний час. Краще сконцентруватися на питанні ’що робити?’.
По-друге, навіть 10 двійок в чверті не показник, що людина дурна. Є варіанти.
По-третє, шукати винних - витрачати дорогоцінний час. Краще сконцентруватися на питанні ’що робити?’.
Ответ дляРозаФиалковна
Да вы прям герой.... А кака учительница нехорошая, не любила такую умницу))
Учительница, потом меня полюбила, папа ей по 10$ носил за 3 в четверти!!!! Это были большые деньги и мы сродителями жили в общежитии...до слёз....
Спасибо, папе ❤️❤️❤️
Спасибо, папе ❤️❤️❤️
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу