Снова задачки по математике 2-й класс. Прошу помощь зала.

Question

Светка-пипетка• 17 октября 2013

Снова задачки по математике 2-й класс. Прошу помощь зала.

Даны две задачки. Буду признательна за Ваши идеи.

1) У будинку 100 квартир. Скільки разів у їхніх номерах трапляється цифра 2?

2) Від Оленчиного будинку до яблуні 15 м, від будинку до річки 50 м, а від яблуні до річки 30 м. Що взнаєш, виконавши дії:

50 - 15

Заранее ВСЕХ благодарю!

С ув.,

Наталья

показать весь текст

159 0

Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff

Тема закрыта

Ще з цiкавого

Девочки из Луцка +4 Няня для детей... как? +25 Не могу заставить подростка заниматься спортом +11 Дети религиозных родителей сами становятся религиозными? +27 Сложности с детскими прививками, как вы решаете? +19 Я сегодня напилась, имею право +18 Я хочу ще дитину, але боюсь +68 Я наверно сойду с ума. Сегодня сыну официально поставили диагноз +30 Вы бы рожали? +92 Это все мальчики такие? +30

Сейчас читают!

Федоров отримав бронь та їде до США+631 Поговорите со мной, чувсвую себя ужасно, он обманул, увмдела его с другой на фот+341 В Аланье разговор о войне+341 Женская мобилизация - они уже не угомонятся?5+335 КМДА розгортає 2500 ліжко-місць у 10 закладах 2+302 "Пусть служат". О мобилизации женщин 5+275 Запис до вузького спеціаліста через ХЕЛСІ по направленню - не можу зрозуміти+241

Answer 1 · 2013-10-17T20:55:09+02:00

Ответ дляЧу Ча

вы не правильно посчитали - 20 ))

не, это вы неправильно перечислите)

Answer 2 · 2013-10-17T20:55:25+02:00

Ответ дляmedok777

Точно Росток-Петерсон ?

Да. Математика 2-й класс, желтая со слоном. (Это задача про Оленку). Про квартиры доче на Олимпиаде задали....

Answer 3 · 2013-10-17T20:55:29+02:00

Ответ дляЗоркая Зорро

не 20, а все таки 19... в условии сказано сколько раз в их номерах встречается цифра 2, а не сколько этих цифр.

ну так цифра 2 в номере 22 встречается два раза, итого 20 раз

Answer 4 · 2013-10-17T20:56:16+02:00

Ответ для777alena

по поводу второй задачки, то по идее 50-15 - это расстояние от яблони до речки (35м то есть). Только тогда в задачке противоречие выходит, так как сказано, что от яблони до речки именно 30 м. А почем 30м не понятно вообще, по условиям задачи выходит 35м вроде

согласна или опечатка или объясняется что есть вторая дорожка от яблони к речке которая длиннее первой на 5 метров

Answer 5 · 2013-10-17T20:57:24+02:00

Ответ дляДона Ко Ко

+1 20 раз

согласна 20 раз

Answer 6 · 2013-10-17T20:58:00+02:00

Ответ дляОчЕнЬ ЧуЖаЯ

1) 19 раз ( поскольку мы считаем 2,12,22,32,42,52,62,72,82,92,20,21,23,24,25,26,27,28,29 итого,как видим 19)
2) там опечатка если от дома до яблони действительно 15м а от яблони до речки 30 м то от дома до речки 45 м ....... 50 это нереально

посчитйте все 2 их 20

Answer 7 · 2013-10-17T20:58:11+02:00

Ответ дляШмоточницаца

50 - 15 На скільки більше відстань від будинку до річки, ніж від будинку до яблуні.

+1 )

Answer 8 · 2013-10-17T20:59:09+02:00

автор, каким бы идиотским Вам не показался ответ но!
50-15 расстояние от яблони до речки
15+30 от дома до речки
15+15 дорога от дома до яблони и назад
15+30+50 дорога от дома до яблони, от Я до Ри от Р до д

Answer 9 · 2013-10-17T20:59:21+02:00

Ответ дляЗоя Жорівна

Читайте пояснение выше

,но кто автор ,не похоже на Росток ,похоже на новую программу ,которая вступила в силу последние 2 года

Answer 10 · 2013-10-17T21:00:01+02:00

Ответ дляУсатая полосатая

ну так цифра 2 в номере 22 встречается два раза, итого 20 раз

я тоже сначала посчитала 19 - упустила из виду цифру 22

Answer 11 · 2013-10-17T21:00:03+02:00

Ответ длямика88

посчитйте все 2 их 20

Ну а напишите чего я не написала? Их 19

Answer 12 · 2013-10-17T21:00:32+02:00

Первая леди колхоза• 17 октября 2013

72

там в книге опечатка но детям важно не посчитать а понять суть

Answer 13 · 2013-10-17T21:01:14+02:00

Ответ дляЧу Ча

я тоже сначала посчитала 19 - упустила из виду цифру 22

ой да ))) точно))))

Answer 14 · 2013-10-17T21:01:15+02:00

Хотелось бы стать на защиту товарища Петерсона. У нее с головой все хорошо, учебники направлены на развитие логики, что бы дети не только видели числа, а понимали суть математического действия, которые они делают. Рисунок для умников

Answer 15 · 2013-10-17T21:02:44+02:00

Ответ для- Julia -

А вы в жизни встречали треугольник, в котором сумма длин двух сторон (15+30) меньше третьей стороны (50)?! Такого БЫТЬ НЕ МОЖЕТ!

А где в задаче указано, что расстояние мерялось по прямой? Расстояние могло быть взято по беговой дорожке, имеющей два поворота. Вот такой чудный предмет логика.

Answer 16 · 2013-10-17T21:02:57+02:00

Помогалочка• 17 октября 2013

76

Мы ещё недошли до 51 ст.только 45

Answer 17 · 2013-10-17T21:05:01+02:00

Вычитанием решается вопрос: насколько одна величина больше другой. В данном случае: насколько расстояние от дома до речки (50 м) больше расстояния от дома до яблони (15 м). Ответ: 50 - 35 = 15 м

Answer 18 · 2013-10-17T21:05:11+02:00

Ответ дляСветка-пипетка

Да. Математика 2-й класс, желтая со слоном. (Это задача про Оленку). Про квартиры доче на Олимпиаде задали....

Во втором классе уже олимпиады есть?

Answer 19 · 2013-10-17T21:05:44+02:00

Ответ дляВундерКИНГ

А где в задаче указано, что расстояние мерялось по прямой? Расстояние могло быть взято по беговой дорожке, имеющей два поворота. Вот такой чудный предмет логика.

Совершенно верно, к смыслу вопроса это не имеет никакого отношения.

Answer 20 · 2013-10-17T21:06:24+02:00

Ответ дляПервая леди колхоза

автор, каким бы идиотским Вам не показался ответ но!
50-15 расстояние от яблони до речки
15+30 от дома до речки
15+15 дорога от дома до яблони и назад
15+30+50 дорога от дома до яблони, от Я до Ри от Р до д

Без обид, но мы читаем условие, в котором расстояние от яблони до речки - 30 м.
50-15, в нашем понимании, расстояние - если стать на одну параллель с яблоней на пути от дома до речки.

Answer 21 · 2013-10-17T21:07:03+02:00

Дама-мадама• 17 октября 2013

81

мамаши кое-как учатся в школе и потом не могут научить своих детей. 2ой класс. простейшее.позор

Answer 22 · 2013-10-17T21:07:36+02:00

Ответ дляЗоя Жорівна

Хотелось бы стать на защиту товарища Петерсона. У нее с головой все хорошо, учебники направлены на развитие логики, что бы дети не только видели числа, а понимали суть математического действия, которые они делают. Рисунок для умников

а теперь объясните мне, у меня с головой плохо, я не могу понять, как сумма катетов может быть меньше гипотенузы?

Answer 23 · 2013-10-17T21:09:07+02:00

Ответ дляСветка-пипетка

Без обид, но мы читаем условие, в котором расстояние от яблони до речки - 30 м.
50-15, в нашем понимании, расстояние - если стать на одну параллель с яблоней на пути от дома до речки.

мой уже в 3 классе и они эту задачу так решали

тут важно не посчитать а понять на что эти действия указывают

Answer 24 · 2013-10-17T21:09:38+02:00

Ответ дляЗоя Жорівна

Хотелось бы стать на защиту товарища Петерсона. У нее с головой все хорошо, учебники направлены на развитие логики, что бы дети не только видели числа, а понимали суть математического действия, которые они делают. Рисунок для умников

Да! Конечно! Нам нравится очень. Только думать они все-такие не учат....

Answer 25 · 2013-10-17T21:10:39+02:00

Ответ для- Julia -

а теперь объясните мне, у меня с головой плохо, я не могу понять, как сумма катетов может быть меньше гипотенузы?

Дети второго класса не оперируют понятиями катет и гипотенуза. А вот факт остается фактом, что их учат находить ’насколько’ (действие вычитания) или ’во сколько’ (действие сложения) одна величина больше другой. Это задача на понимание данного действия. Их будет еще много.

Answer 26 · 2013-10-17T21:11:02+02:00

Ответ дляПервая леди колхоза

мой уже в 3 классе и они эту задачу так решали

тут важно не посчитать а понять на что эти действия указывают

В любом случае - спасибо за участие!

Answer 27 · 2013-10-17T21:11:13+02:00

Ответ дляПервая леди колхоза

мой уже в 3 классе и они эту задачу так решали

тут важно не посчитать а понять на что эти действия указывают

+ 100!

Answer 28 · 2013-10-17T21:11:36+02:00

Ответ дляДама-мадама

мамаши кое-как учатся в школе и потом не могут научить своих детей. 2ой класс. простейшее.позор

Благодарю Вас за то, что Вы поучаствовали в решении!!!

Answer 29 · 2013-10-17T21:13:05+02:00

Ответ дляШмоточницаца

Дети второго класса не оперируют понятиями катет и гипотенуза. А вот факт остается фактом, что их учат находить ’насколько’ (действие вычитания) или ’во сколько’ (действие сложения) одна величина больше другой. Это задача на понимание данного действия. Их будет еще много.

отвечала на конкретный пост, где задачу проиллюстрировали прямоугольным треугольником, именно поэтому я употребила данные термины. Ответа, я так думаю, не дождусь...

Answer 30 · 2013-10-17T21:13:06+02:00

Ответ дляПомогалочка

Во втором классе уже олимпиады есть?

Да. Школа математическая.

Снова задачки по математике 2-й класс. Прошу помощь зала.

Похожие темы:

Ще з цiкавого

Популярные вопросы!

Сейчас читают!