Медсестричка• 22 октября 2013
Логопед
Посоветуйте логопеда хорошего, маське 3.2, разговаривает плохо, начала слова нет, только непонятное окончание, думала выговорится, но уже 3-4 месяца стопор в этом плане
хотя заметила что ей идут укр слова легче, разговаривать начала с ней на укр , в садике тоже на укр
хотя заметила что ей идут укр слова легче, разговаривать начала с ней на укр , в садике тоже на укр
10
0
ну рановато еще логопеда. ничем он не поможет. читайте побольше, лучше в стихотворной форме. чем больше она будет проговаривать одно и то же, тем лучше у нее будет получаться.
Ох уж эти логопеды! Моей 3 годика, разговаривает довольно неплохо, хорошо строит предложения, конечно не все звуки выговаривает, что для ее возраста вполне нормально. Пошли перед садом, в результате-- ребенок дефектный, заподозрила короткую уздечку, ребенок не дал тете как следует во рту посмотреть. Так, что не знаю придется теперь искать еще одного логопеда для подтверждения или опровержения диагноза. Теперь вот сижу и думаю--- зачем я туда ходила? У нас вообще с речью проблем нет.
так а зачем? просто забейте да и все. в садик в 2.5 года моего сына (ясли) пришла логопед, он уперся и не захотел с ней говорить, задержка развития - нас направили в логопедический садик. сын отлично говорил на свой возраст. когда в след.раз были у педиатра, она сказала, что до 4 лет к логопеду за диагнозами ходить не нужно вообще. ’диагноз’ мы не опровергали и к логопеду больше не ходили. только воспитателю я сообщила, что впредь прошу меня уведомлять, когда моего ребенка в саду будет осматривать узкий специалист.
ну во-первых, может, Ваш сын заговорил в полтора и только не выговаривал отдельные звуки. тогда в 3 можно начинать коррекцию. но если дитя только учится нормально произносить слова и естественно делает это еще не четко, то тут логопед не нужен. нужна практика.
и во-вторых, далеко не каждый ребенок может работать с логопедом, хореографом и тд с такого маленького возраста. большинство детей до 4 лет не воспринимают обучение со стороны посторонних людей. есть исключения, конечно, вот именно такие исключительно усидчивые и способные к обучению детки могут заниматься танцами, вокалом, в Вашем случае с логопедом с 2 лет. но не все дети на это способны.
возможно, Ваш сын имел бы тот же или почти тот же результат и без логопеда. или у него была какая-то реальная медицинская проблема в речи, и ее удалось устранить.
и во-вторых, далеко не каждый ребенок может работать с логопедом, хореографом и тд с такого маленького возраста. большинство детей до 4 лет не воспринимают обучение со стороны посторонних людей. есть исключения, конечно, вот именно такие исключительно усидчивые и способные к обучению детки могут заниматься танцами, вокалом, в Вашем случае с логопедом с 2 лет. но не все дети на это способны.
возможно, Ваш сын имел бы тот же или почти тот же результат и без логопеда. или у него была какая-то реальная медицинская проблема в речи, и ее удалось устранить.
у нас трабл в том, что мое солнышко родилось оч тяжелое. по физ воспитанию мы взяли ассажаи, я с буквально дней учила и т.д., вроде все ок, воспитатель в саду говорит она леньтяйка, она знае очень много. когда есть настроение она говорит, все остальное не хочет
меня как учителя не восприенеамет
меня как учителя не восприенеамет
вот инфо из инета:
Обращаться с ребенком к логопеду надо не раньше 4 лет. Так как в норме именно к этому возрасту ребенок должен дифференцировать все звуки (т.е. у него должно быть сформировано фонематическое восприятие), к 4 годам заканчивается формирование правильного звукопроизношения, и ребенок говорит совсем чисто.
В 3 года ребенку даже при нормальном речевом развитии ’полагается’ произносить некоторые звуки неверно. Это явление, называемое физиологическим косноязычием, совершенно закономерно и обусловлено недостаточной сформированностью артикуляционного аппарата.
Обращаться с ребенком к логопеду надо не раньше 4 лет. Так как в норме именно к этому возрасту ребенок должен дифференцировать все звуки (т.е. у него должно быть сформировано фонематическое восприятие), к 4 годам заканчивается формирование правильного звукопроизношения, и ребенок говорит совсем чисто.
В 3 года ребенку даже при нормальном речевом развитии ’полагается’ произносить некоторые звуки неверно. Это явление, называемое физиологическим косноязычием, совершенно закономерно и обусловлено недостаточной сформированностью артикуляционного аппарата.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу