Петросянша• 02 мая 2019
Пообщалась с подругой-педагогом. Осадок...
Общалась на выходных с подругой, она логопед в школе.
При чем по документам даже логопед-дефектолог.
В школе есть инклюзия, есть аутисты. Учатся в классе с другими детьми (один с тьютором). Ведут себя странно. Пример из младшей школы: учитель включила детям обучающий мультик, потом выключила, и дети делают задание, обсуждают. Мальчик бежит, отбирает пульт у учителя, требует продолжения. Программу толком не тянет, но ему нужно будет в конце года поставить оценки.
Подруга сама в классах не работает (знает по рассказам), к ней приходят дети на индив. занятия. И аутист тоже иногда ходит, т.к. формально она логопед-дефектолог. "Этот аутист", как она цедит, поджав губы.
Материалов для работы ей не предоставили (уч.пособия все ее), платят мало. Гриневич она ругает.
Профессию она получила не так давно, уже после 30-ти, имея двоих детей. То есть это у нее не проф.выгорание.
У меня сложились два риторических вопроса:
1. Напуркуа идти в педагогику, если детей ты не очень любишь, а физ. недостатки презираешь?
2. Зачем пустили особенных детей к неподготовленным педагогам?
Сумно...
При чем по документам даже логопед-дефектолог.
В школе есть инклюзия, есть аутисты. Учатся в классе с другими детьми (один с тьютором). Ведут себя странно. Пример из младшей школы: учитель включила детям обучающий мультик, потом выключила, и дети делают задание, обсуждают. Мальчик бежит, отбирает пульт у учителя, требует продолжения. Программу толком не тянет, но ему нужно будет в конце года поставить оценки.
Подруга сама в классах не работает (знает по рассказам), к ней приходят дети на индив. занятия. И аутист тоже иногда ходит, т.к. формально она логопед-дефектолог. "Этот аутист", как она цедит, поджав губы.
Материалов для работы ей не предоставили (уч.пособия все ее), платят мало. Гриневич она ругает.
Профессию она получила не так давно, уже после 30-ти, имея двоих детей. То есть это у нее не проф.выгорание.
У меня сложились два риторических вопроса:
1. Напуркуа идти в педагогику, если детей ты не очень любишь, а физ. недостатки презираешь?
2. Зачем пустили особенных детей к неподготовленным педагогам?
Сумно...
показать весь текст
478
0
достаточно иногда и простого выполнения законов. Обещанные +30 за НУШ не платятся, за инклюзию тоже. В классах перебор детей, парты не соответствуют, интернет висит, а программы уроков в нем. Помощники учителя- простые девочки, которые только после вуза и никакого отношения к коррекционному обучению не имеют. У нас не платят ни за кабинет, ни за метод.работу. Я классный руководитель, которому не оплачивается этот вид работы. Директор с ’крышей’ и четко сказала, что ’мир большой, базар еще больше’
Так к вам никаких претензий. Претензии к системе. Были же у нас нормальные школы для слепых и слабовидящих, а УТОС давал им потом работу и социальную защиту.
Мама обучалась, когда ее отправили в школу для слепых. Они там все писали и читали Брайлем, и даже в карты играли.
Да, понимаю все ваши переживания, ведь потом благодарных по жизни будет 1%.
Я была очень разочарована в первом учителе сына, она наглая, лезла и в душу и в семью к нам, унижала сына.
Дочь отдали сейчас в первый класс, это просто небо и земля. Учительница прелесть, мы её любим всей семьей. На прошлой неделе родители сели ей на голову и я заступилась за неё, посыпались камни на меня. Ни чуть не жалею, за такого человека я готова постоять и не дам в обиду.
А вот бывшую учительницу сына вижу и вспоминается только
Я была очень разочарована в первом учителе сына, она наглая, лезла и в душу и в семью к нам, унижала сына.
Дочь отдали сейчас в первый класс, это просто небо и земля. Учительница прелесть, мы её любим всей семьей. На прошлой неделе родители сели ей на голову и я заступилась за неё, посыпались камни на меня. Ни чуть не жалею, за такого человека я готова постоять и не дам в обиду.
А вот бывшую учительницу сына вижу и вспоминается только
они есть и сейчас, но уровень социализации низкий. Там тяжелая ситуация у ребенка и надеяться в жизни может только на себя.
А система лучше не стала, это точно.
А система лучше не стала, это точно.
У нас в класі всі здорові діти, але б´ються хлопці так, що вчителька їх на перерві одних не залишає. Будь-який конфлікт-і штовхаються, сваряться
у нее был один такой ребенок в классе и ее отправили? Я не уверенна, что ребенок с моей школы таким владеет, кстати. И не верю, что ради одного так сделают.
Знаете, вышла на работу в школу в класс с инклюзией (4 человека).
Хотелось бы ответить по теме, но сил никаких не осталось, я сорвала голос за полдня.
Хотелось бы ответить по теме, но сил никаких не осталось, я сорвала голос за полдня.
Ответ дляПрячусь от Всех
О, волшебная Европа, страна розовых единорогов 
почему тогда все туда уезжают ?
Может и не должны, но приходится, в интернаты не берут, с инклюзии выживают, что остается? Нам тоже все это не нравится, но кто слушает, мы вовсе не враги учителям и другим родителям, мы в одной лодке.
Я видела, как было раньше. С социализацией было все ок. Но там была работа и учителей, и работников УТОСа, и кружки всякие, и музколлективы, и шахматы, и карты, и зрячие близкие, задействованные в общественной жизни. А у меня друг детства был без обеих ног. И никто никогда с него стебался. Жаль, умер уже (((
Она работала в школе, в которой все были такие. Было 10% инвалидов с другими заболеваниями, например, парень без обеих ног (в детстве попал под трамвай).
есть разница. когда есть помощник в классе и детей не 40. Когда остальные адекватные, а не срывают уроки. Дело то не только в особенных детках. Да и ’инклюзия’ не синоним ’неадекватности’.
в нашей школе, на класс младше моей, учился мальчик, мазал детей слюной, кусал, бил и душил. почему другие дети должны терпеть, пока кто то социализируется?
то в вашем городе. Как и школы, так и условия везде разные. В селах дети сами учатся и сдают ЗНО на 180-200б, а многие в городе с кучей репетиторов не могут пройти ’порог’. Все зависит не от одного фактора. И особенные тоже разные
у нас уже 37 набрали фактически в 1 класс, из них 5 с СДВГ , один с инклюзией и кучка невоспитанных. Помощника учителя найти не могут...
у меня мама в садике работала, где детки с нарушениями зрения , но туда же с дцп, аутизмом и др.проблемами отправляли. Да, дефектолог пахал и пашет, воспитатели зорко следили и все под контролем. Я не знала, что бывает иначе. На курсы ходили, занятия проводили.
Я в обычной средней школе. Никто не будет учить и отправлять. За инициативу могут и на двери показать.
Я в обычной средней школе. Никто не будет учить и отправлять. За инициативу могут и на двери показать.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу